張諾
摘 要:在高中科目中物理占有很大的分數(shù)比例,高中物理中各種實驗、各種公式,令很多學(xué)生產(chǎn)生困擾。甚至有的學(xué)生認為高中物理是最難學(xué)的課程。經(jīng)過高中物理學(xué)習(xí),筆者掌握了關(guān)于高中物理學(xué)習(xí)的方法,供大家參考。
關(guān)鍵詞:高中物理;學(xué)習(xí)方法;心得體會
高中物理是實踐性強的學(xué)科,其中很多知識點很難直觀理解,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)很多困難,學(xué)習(xí)成績不理想。學(xué)習(xí)物理要有一定的學(xué)習(xí)技巧,掌握這種學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)成績自然而然就提高了。
一、高中物理學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題
高中物理知識難懂,知識面廣泛,雖然和生活有關(guān),但并不是每一個知識點都能在現(xiàn)實中運用到,這對物理學(xué)習(xí)也帶來了阻礙。很多學(xué)生在課堂上能夠理解教師的教學(xué)內(nèi)容,但是在課后做題時仍然毫無頭緒,一頭霧水。這種情況下學(xué)生很容易對物理產(chǎn)生恐懼心理,降低對物理學(xué)習(xí)的積極性。另外,高中物理學(xué)習(xí)需要學(xué)生加深對物理公式的理解和應(yīng)用,要自己動手實踐,檢驗學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以更好地學(xué)習(xí)和記憶。但是在教學(xué)中教師大多是通過“講實驗”來代替“做實驗”,忽視了實際操作,使學(xué)生對物理知識點掌握不完全,無法應(yīng)用到課后習(xí)題中。學(xué)生在遇到問題時,無法運用所學(xué)進行解題,打消了學(xué)習(xí)的主動性。
二、高中物理學(xué)習(xí)方法
1. 激發(fā)物理學(xué)習(xí)興趣
很多學(xué)生初中物理基礎(chǔ)不牢固,在進行高中物理學(xué)習(xí)時更加困難,因此導(dǎo)致物理學(xué)習(xí)興趣不高,不會主動去學(xué)習(xí),不利于物理成績的提高。如果想要真正學(xué)好物理,需要學(xué)生端正態(tài)度,消除學(xué)習(xí)物理學(xué)科的心理障礙,主動學(xué)習(xí)每一個知識點,課后認真做總結(jié),提高學(xué)習(xí)興趣。首先,學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固物理知識時要積極進行思考。在復(fù)習(xí)物理知識的同時進行自身學(xué)習(xí)意志的培養(yǎng),制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標,在學(xué)習(xí)中遇到難以解決的問題時要及時與教師和同學(xué)進行交流,并總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧。要留意身邊的物理現(xiàn)象,運用所學(xué)與物理知識進行解決,提高學(xué)習(xí)物理的興趣。
2. 課前預(yù)習(xí)
高中生要注重物理學(xué)習(xí)計劃的制訂,合理分配時間,在物理學(xué)習(xí)中不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在物理學(xué)習(xí)中不能死記硬背,要靈活地掌握其中的技巧,激發(fā)對物理知識的興趣愛好。在物理課前,有效地進行課前預(yù)習(xí)并且做好課堂學(xué)習(xí)的準備是十分重要的。通過預(yù)習(xí)掌握本節(jié)課的重點和難點,在課上有計劃地聽課學(xué)習(xí)。與此同時,通過課前預(yù)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 重難點的學(xué)習(xí)
在高中物理學(xué)習(xí)中,高中生要認真聽課,做好筆記,調(diào)動全身器官,全身心地投入到課堂中去,重點掌握學(xué)習(xí)的重點和難點內(nèi)容。在掌握相關(guān)知識后,要對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行自主思考。課上所學(xué)的內(nèi)容是教師通過認真?zhèn)湔n后傳授給學(xué)生,所以學(xué)生一定要專心聽課,跟上教師的教學(xué)思路,分析課堂中的重點和難點,做好課堂筆記,將課上聽不懂的記錄下來,在課后詢問教師。
4. 課后復(fù)習(xí)
學(xué)生一定要合理運用課后時間,合理安排時間,認真復(fù)習(xí)教師在課上講述的知識,對學(xué)過的物理知識進行獨立思考和總結(jié),認真完成教師留的課后作業(yè),回憶教師在課堂上講的重點和難點,整理課堂筆記,加強對所學(xué)物理知識的理解和記憶,提高自身的分析能力和解決問題的能力。在復(fù)習(xí)物理知識時要重視建立物理知識體系,不但記憶基礎(chǔ)物理公式概念,還要知道如何運用,熟能生巧,運用物理知識解決實際問題。
5. 提出問題,解決問題
在進行高中物理學(xué)習(xí)時,學(xué)生要注重學(xué)習(xí)中遇到的問題,對具體問題進行具體分析,尋找解決措施,積極展開思考,提高解決問題的能力??梢詼蕚湟粋€錯題本,特別是即將參加高考的高三學(xué)生,在最后的復(fù)習(xí)中可以利用錯題本進行針對性的復(fù)習(xí)。學(xué)生可以將自己平時學(xué)習(xí)中遇見的問題和課后練習(xí)中做錯的題都寫到錯題本上,作為自己學(xué)習(xí)的總結(jié),保證下次再做同樣或者類似的題目時不再犯同樣的錯誤,提高做題正確率。
綜上所述,學(xué)習(xí)高中物理學(xué)科,興趣是最重要的,在物理學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在課前要做好預(yù)習(xí),在課上認真聽課,抓住教師講授的重點和難點,進行認真思考,課后及時進行復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極提出問題、解決問題,逐漸養(yǎng)成學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣,提高物理成績。
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