牛葉
天還未亮,她在熟睡中的孩子額頭上輕輕地吻了一下,便悄悄地起床,給孩子準(zhǔn)備好早飯,匆匆地出門(mén)了。地鐵上,她打開(kāi)手機(jī),回復(fù)著微信群里家長(zhǎng)們的留言。
走進(jìn)幼兒園,她換上工裝,披著晨光,面帶微笑迎接孩子們的到來(lái)?!霸缟虾茫 睆倪@一聲問(wèn)候里,她開(kāi)始了新一天的工作。一日生活中,她要提醒孩子們喝水、洗手、如廁,要關(guān)注孩子的飲水量、飯量,更要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣。孩子們吃完飯,她便開(kāi)始掃地、擦桌子,并且接下來(lái)的一天她都需把活動(dòng)室的里里外外整理得干凈舒適。日復(fù)一日,年復(fù)一年,但她從沒(méi)有抱怨過(guò)……教學(xué)活動(dòng)中,她引領(lǐng)孩子們享受游戲的快樂(lè),體會(huì)語(yǔ)言的優(yōu)美,探索科學(xué)的奧秘,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力……在這過(guò)程中,要了解、讀懂孩子,尊重孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性差異,要抓住稍縱即逝的教育契機(jī),要研究、掌握針對(duì)不同孩子的教育方法和策略。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),她要帶領(lǐng)孩子開(kāi)展各種體育游戲,還要帶孩子喂兔子,去種植區(qū)給花草蔬果澆水,和孩子們一起找西瓜蟲(chóng)、挖沙……同時(shí)要隨時(shí)關(guān)注每個(gè)孩子的安全,不讓孩子們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。
有人羨慕她的職業(yè),說(shuō)每天可以和孩子們?cè)谝黄?,很輕松很快樂(lè)??捎姓l(shuí)知道,為了組織好活動(dòng),她要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案、課件、教玩具,還需要一遍遍地嘗試實(shí)踐?;顒?dòng)后,她要寫(xiě)教育隨筆,寫(xiě)幼兒觀察記錄。此外,還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)檔案……工作上的事情一個(gè)接一個(gè),她的大腦需要時(shí)刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。即便這么忙碌,她對(duì)班里孩子的情況依然了如指掌,比如,誰(shuí)容易出汗、誰(shuí)最近情緒比較低落、誰(shuí)愛(ài)挑食等。對(duì)容易出汗的孩子,她會(huì)關(guān)注孩子的運(yùn)動(dòng)量,根據(jù)氣溫給孩子添、減衣服,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)給孩子背上墊上汗巾并及時(shí)更換;對(duì)情緒比較低落的孩子,她會(huì)跟他聊天,給他一個(gè)溫暖的擁抱,還在班里搭了一頂帳篷,里面放上毛絨玩具、故事播放器、積木和畫(huà)畫(huà)的紙筆,孩子如果心情不好,可以去這個(gè)小屋里呆一會(huì)兒;對(duì)挑食的孩子,她會(huì)耐心地告訴他食物里有哪些營(yíng)養(yǎng),找來(lái)相關(guān)的繪本在午睡前等時(shí)間里講給孩子們聽(tīng),她也會(huì)在班級(jí)微信群里分享一些好吃又有營(yíng)養(yǎng)的兒童食譜,建議家長(zhǎng)們做給孩子吃,鼓勵(lì)孩子嘗試著去吃從前沒(méi)有吃過(guò)或不喜歡吃的食物……對(duì)孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次精彩的表現(xiàn),她都會(huì)迫不及待地記錄下來(lái),從心底里為孩子們高興。
忙完一天的工作,回到家里,自己的孩子要她陪著讀故事、玩游戲,她能感受到孩子是多么渴望媽媽的陪伴和關(guān)注。于是,她強(qiáng)打精神,陪著孩子玩泡泡泥、拼木頭槍、做手工,睡前給孩子講故事。等孩子睡著了,她便打開(kāi)電腦,開(kāi)始做沒(méi)有做完的微課、寫(xiě)沒(méi)有寫(xiě)完的筆記、整理白天拍的孩子們的活動(dòng)照片……偶爾她放下工作,看著熟睡中的孩子,心里充滿(mǎn)了歉疚,自從上幼兒園后,他總是比別的孩子早到幼兒園,因?yàn)橐蛬寢屢黄稹吧习唷?;在幼兒園,他每天都能看到媽媽?zhuān)蓩寢尣荒芘闼婊蛘呓o他一個(gè)擁抱,因?yàn)檫@一刻她是身邊的幾十個(gè)孩子的“媽媽”;媽媽無(wú)法參加他的“六一”活動(dòng)、親子活動(dòng),因?yàn)閶寢屢闫渌⒆舆^(guò)節(jié)、活動(dòng);就連他生病時(shí)媽媽也不一定能在身邊陪著他,因?yàn)檫€有很多孩子需要她。
她就像一片綠葉,一直在自己的崗位上靜靜地吐露著幽香,沒(méi)有花的嬌艷、果的香甜,她用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)著平凡而又不平凡的人生。她,是一個(gè)幼兒園教師!