淺析如何創(chuàng)建籃球特色學(xué)校

（膠州市洋河鎮(zhèn)河西郭小學(xué) 山東膠州 266322）

一、創(chuàng)建籃球特色，要積極爭(zhēng)取多方支持

本校女子籃球隊(duì)多次在市籃球比賽中取得優(yōu)秀成績(jī)，創(chuàng)建籃球特色學(xué)校有較好的基礎(chǔ)。要是籃球特色創(chuàng)辦的有聲有色，必須爭(zhēng)取多方支持。

1.爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持

多跟主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，將籃球特色學(xué)校的創(chuàng)建上升到學(xué)校層面的工作，便于調(diào)動(dòng)各方力量。

2.爭(zhēng)取班主任的支持

班主任的工作千頭萬(wàn)緒，教學(xué)質(zhì)量要抓，班級(jí)紀(jì)律要管，班級(jí)衛(wèi)生要講，學(xué)生冷暖要知……創(chuàng)建籃球特色學(xué)校，取得班主任的支持非常重要。在學(xué)校制度設(shè)計(jì)上，把籃球特色創(chuàng)建納入班主任量化，更有利于調(diào)動(dòng)班主任的積極性。

3.爭(zhēng)取體育老師的支持

體育老師是具體的創(chuàng)建執(zhí)行者，必須讓創(chuàng)建工作入腦、入心。經(jīng)常召開體育教師會(huì)議，交流籃球教學(xué)方法。將籃球訓(xùn)練納入學(xué)校對(duì)老師的量化考核中，從根本上調(diào)動(dòng)老師們的積極性。

4.爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持

籃球是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的活動(dòng)，難免出現(xiàn)這樣或那樣的意外，請(qǐng)家長(zhǎng)理解；練習(xí)籃球非一日之功，要天天練習(xí)，需要家長(zhǎng)在時(shí)間上督促孩子堅(jiān)持；一些運(yùn)動(dòng)裝備，需要家長(zhǎng)的資金支持，為孩子購(gòu)買籃球和必須的防護(hù)用品。家校聯(lián)動(dòng)，形成合力，創(chuàng)建活動(dòng)才能持久深入。

5.爭(zhēng)取社會(huì)支持

一是輿論支持，需要通過校報(bào)、網(wǎng)站、微信等途徑多宣傳學(xué)校的特色，得到社會(huì)的認(rèn)可與支持。二是資金物質(zhì)方面的支持，籃球活動(dòng)的開展，需要外出跟兄弟學(xué)校切磋交流，車輛飲食方面花費(fèi)就大一些，這些活動(dòng)，能得到社會(huì)企業(yè)的資助，會(huì)減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)，也會(huì)激勵(lì)孩子更好的訓(xùn)練。

二、做好的籃球基礎(chǔ)教育和普及工作

1.抓好普及工作

每個(gè)班級(jí)都設(shè)立趣味籃球運(yùn)動(dòng)小組，每個(gè)籃球隊(duì)都備有一個(gè)籃球，在課余時(shí)間經(jīng)?；@球運(yùn)動(dòng)小組積極參加籃球訓(xùn)練的活動(dòng)。班主任做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等相關(guān)工作。

2.抓好基礎(chǔ)

利用好大課間活動(dòng)時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、體育課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行籃球的基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將興趣活動(dòng)課的內(nèi)容重新安排，讓學(xué)生以籃球運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)開展體育活動(dòng)；在早操時(shí)間中講解籃球的技術(shù)技能，廣播操后進(jìn)行籃球練習(xí)的實(shí)驗(yàn)。

3.落實(shí)考核

制定不同年級(jí)學(xué)生的籃球技術(shù)水平的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期在本校組織一次籃球水平考級(jí)測(cè)試，同時(shí)開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)活動(dòng)，各年級(jí)分別評(píng)選“籃球明星班級(jí)”、根據(jù)小球星評(píng)比方案，分別授予“小明星”和“男明星”的稱號(hào)。

三、定期舉行籃球競(jìng)賽和籃球文化周

1.為積極創(chuàng)建籃球特色學(xué)校，促進(jìn)學(xué)?；@球項(xiàng)目的發(fā)展，學(xué)校每年舉辦一次籃球競(jìng)賽周，以班級(jí)為單位，分六個(gè)年級(jí)組進(jìn)行比賽。如一二年級(jí)為30米往返運(yùn)球接力、三年級(jí)為1分鐘投籃、四年級(jí)為三對(duì)三街頭籃球賽、五年級(jí)為籃球賽、六年級(jí)為籃球運(yùn)球三步上籃等。

2.為營(yíng)造籃球運(yùn)動(dòng)的濃厚特色氛圍和展現(xiàn)學(xué)?；@球特色的成果，學(xué)校每年可以舉辦一屆籃球文化周，開展一系列籃球活動(dòng)。如籃球文化周開幕儀式、學(xué)生籃球才藝表演、年級(jí)全明星對(duì)抗賽、教師籃球賽、師生籃球交流、各種籃球榮譽(yù)展示、籃球知識(shí)講座、評(píng)選各類先進(jìn)等活動(dòng)。

四、提高校籃球隊(duì)的素質(zhì)和競(jìng)技水平

1.學(xué)校的每個(gè)年級(jí)都設(shè)立一個(gè)籃球興趣小組，在每周抽出兩個(gè)下午的興趣活動(dòng)時(shí)間和課后的課余時(shí)間開展訓(xùn)練，每周訓(xùn)練的時(shí)間不少于5課時(shí)，要進(jìn)行嚴(yán)格管理、規(guī)范訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)球隊(duì)中有優(yōu)秀苗子可充實(shí)到?；@球隊(duì)中。

2.學(xué)校可成立男女籃球隊(duì)，由四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)學(xué)生組成。每天堅(jiān)持進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。教練組要制定好訓(xùn)練計(jì)劃，并對(duì)每次的訓(xùn)練做好記錄，及時(shí)探討研究訓(xùn)練情況。建立運(yùn)動(dòng)員電子檔案信息，保證信息的完整性。對(duì)籃球隊(duì)員的身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和文化課程進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

3.搞好學(xué)校籃球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)，由三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的學(xué)生組成兩支預(yù)備籃球隊(duì)。要重視籃球隊(duì)員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本技術(shù)的訓(xùn)練，為進(jìn)入校籃球隊(duì)做好準(zhǔn)備。

4.優(yōu)先選用校隊(duì)隊(duì)員為?；@球興趣小組成員，并積極對(duì)學(xué)生開展思想工作。對(duì)選中后無故不參加活動(dòng)者取消優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的評(píng)選資格，并取消參加學(xué)?；@球比賽的資格。

5.每年可以和兄弟學(xué)校共同組織一場(chǎng)或多場(chǎng)籃球比賽，通過比賽切磋戰(zhàn)術(shù)，提高球隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。并組織本?；@球隊(duì)積極參加各級(jí)籃球比賽，做好各項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取好成績(jī)。

五、開展籃球運(yùn)動(dòng)的教育科研活動(dòng)

1.積極鼓勵(lì)全校教師進(jìn)行籃球教學(xué)研究探索的活動(dòng)，嘗試多種可行的教育訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，并進(jìn)一步探討交流科研成果，借助省級(jí)科研課題《基于快樂籃球的學(xué)校特色體育文化的研究與實(shí)踐》，促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。

2.嘗試改革創(chuàng)新體育教學(xué)，適當(dāng)?shù)脑黾踊@球教學(xué)內(nèi)容和籃球操，并編排到體育課中，積極開發(fā)體育校本教材，形成本校特有的體育教學(xué)的風(fēng)格。

結(jié)語(yǔ)

在籃球運(yùn)動(dòng)的過程中，不但能鍛煉師生的身體素質(zhì)，提高抵抗力，還能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)師生和同學(xué)之間的友誼，進(jìn)一步提高學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)水平！