水平四中華五禽操教學(xué)設(shè)計(jì)

張雙雙+黃寧波

關(guān)鍵詞：水平四；五禽操；健身；教學(xué)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2018）01-0054-03

一、指導(dǎo)思想

本課遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)民族自信心，喚醒學(xué)生文化傳承意識(shí)，傳播中華養(yǎng)生理念。在室內(nèi)體育課中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，利用室內(nèi)題材，積極搭建學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)以及不斷展示、挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)平臺(tái)，挖掘?qū)W生潛能，展示學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和表現(xiàn)力，提高教學(xué)質(zhì)量。體育鍛煉與養(yǎng)生理念緊密結(jié)合，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，滲透養(yǎng)生知識(shí)，拓展教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

二、教材分析

中華五禽操（虎操）具有內(nèi)外兼修的特點(diǎn)，注重形與神的結(jié)合。將虎操進(jìn)行動(dòng)作編排和處理，突出健身價(jià)值和育人功能。本課重點(diǎn)在于虎操的步型到位，路線清晰；難點(diǎn)是身體姿態(tài)的整體把握，動(dòng)作連貫，力求做到形神兼?zhèn)洹?/p>

三、學(xué)情分析

教學(xué)對(duì)象為七年級(jí)學(xué)生，學(xué)生好奇心強(qiáng)、精力旺盛，有一定的評(píng)價(jià)能力，對(duì)中華五禽操的學(xué)習(xí)具有濃厚的興趣，但在動(dòng)作定型、力量分配、動(dòng)作形成路線等方面存在個(gè)體差異性。教學(xué)中，讓學(xué)生把肢體與動(dòng)腦很好地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)設(shè)公平的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、分組分層學(xué)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神。endprint