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      農(nóng)村小學(xué)社團活動的有效開展及策略

      2018-02-24 11:19:53倪慧霞鄭國婧
      新課程(下) 2018年7期
      關(guān)鍵詞:特長社團管理制度

      倪慧霞,鄭國婧

      (1.甘肅省古浪縣西山堡完全小學(xué),甘肅 古浪;2.甘肅省古浪縣古豐初級中學(xué),甘肅 古浪)

      一、農(nóng)村小學(xué)社團活動的有效開展要遵循各個方面的意愿

      1.學(xué)生家長的意愿

      在現(xiàn)代社會,面對社會的各種壓力和就業(yè)壓力,許多家長都是望子成龍心切,把所有的希望都放在孩子的身上,希望孩子將來有所出息?,F(xiàn)在的家長不僅非常關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)情況,還非常注重孩子的興趣發(fā)展。例如:藝術(shù)、體育等這方面的活動,家長都很樂意參加。有的家長寧愿犧牲自己的時間專門陪孩子到各種培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)特長,例如:舞蹈、跆拳道等。有的家長對學(xué)校的社團活動非常注重,家長的這些表現(xiàn),也為農(nóng)村小學(xué)社團活動的有效開展提供了有力的支持。

      2.學(xué)生的興趣愛好

      在農(nóng)村小學(xué)社團活動有效開展的過程中,最重要的一點就是要結(jié)合學(xué)生的興趣愛好開展。學(xué)??梢酝ㄟ^問卷調(diào)查的形式,讓學(xué)生勾選出自己喜歡的項目,對于學(xué)校沒有的項目,學(xué)生可以給出建議。通過問卷調(diào)查可以有效掌握準確的數(shù)據(jù)和學(xué)生的興趣愛好。這樣學(xué)校在開展活動的時候就會做到有的放矢。學(xué)生的興趣愛好對農(nóng)村小學(xué)社團活動的有效開展起著決定性作用。

      3.學(xué)生的長處

      學(xué)校創(chuàng)辦的各種社團活動可以給學(xué)生提供很多的選擇,創(chuàng)辦的目的就是讓學(xué)生發(fā)揮自己的所長,發(fā)展學(xué)生其他方面的才能,培養(yǎng)全面型人才。在選擇項目的時候,學(xué)生可以根據(jù)自己的特長選擇適合自己的社團活動。例如:女孩子大部分對舞蹈感興趣,可以選擇舞蹈班進行好好的訓(xùn)練和發(fā)展。男孩子大部分對體育比較感興趣,可以根據(jù)自己的特長選出適合自己的體育項目,例如:乒乓球、籃球、羽毛球等。學(xué)校提供這樣的平臺,既可以讓學(xué)生很好地利用課余時間,還可以讓學(xué)生在鍛煉身體的同時又發(fā)揮了自己的長處。

      二、對當(dāng)前我國農(nóng)村小學(xué)社團活動有效開展的策略

      1.建立多元化理念,激發(fā)學(xué)生興趣

      在學(xué)校辦學(xué)的過程中,社團活動能夠使學(xué)生更加有紀律、有組織。利用社團活動挖掘?qū)W生潛力成為教學(xué)的首要任務(wù)。社團活動應(yīng)該建立多元化活動。多元化活動包括:智能思維、手工操作類、音樂類、體育類、繪畫類、游戲類等,還要注重多元化的時間,各個社團活動安排要合理,在時間上不要起沖突。學(xué)校建立多元化的社團活動,可以有效激發(fā)學(xué)生的興趣,總有一個適合自己,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余參加社團活動,為促進學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      2.優(yōu)化管理制度,確保小學(xué)社團順利開展

      農(nóng)村小學(xué)社團活動有效開展,受到多種因素的干擾和限制,大大阻礙了社團活動的發(fā)展。所以,我們要建立健全管理制度,在管理上要明確好分工,在健全的管理制度下,要確保我們農(nóng)村小學(xué)社團活動的順利開展。學(xué)校教導(dǎo)處和政教處都要參與學(xué)校社團管理活動,幫助教師做好社團管理工作。每個社團內(nèi)部都應(yīng)該有自己的管理章程和活動計劃,每個社團把自己開展活動的時間都要確定好,確保每個活動開展的時候教室足夠用,便于社團活動的開展。只有優(yōu)化學(xué)校管理制度,從各個方面都做好規(guī)劃,才能保證小學(xué)社團活動有條不紊地開展。

      3.構(gòu)建激勵體系,增強學(xué)生參與社團活動的熱情

      一個社團的有效開展需要學(xué)生的積極參與,學(xué)生的參與程度決定著社團活動開展的成功有否。所以,在社團活動中,一定要建立一定的激勵制度,讓學(xué)生感興趣和促進學(xué)生參與,也讓更多的學(xué)生參與進來。凡是在社團活動中表現(xiàn)積極、優(yōu)異者提出表揚給予獎勵。每個學(xué)生在參與過程中,教師要采用計分制來激勵學(xué)生。最后在學(xué)期末的時候,根據(jù)分數(shù)高低頒發(fā)獎狀,讓優(yōu)秀的學(xué)生得到獎勵,也讓其他學(xué)生得到啟發(fā)。這對社團保持活力和熱情起到了重要的作用。

      總之,要想讓農(nóng)村小學(xué)社團活動有效開展,學(xué)校必須對創(chuàng)辦社團持有長期發(fā)展的態(tài)度,將學(xué)生的愛好和特長考慮其中,創(chuàng)辦適合學(xué)生的社團活動,將有效評價納入社團活動當(dāng)中,來確保社團活動始終充滿活力,這才能讓農(nóng)村小學(xué)社團活動持久發(fā)展,也為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為我國素質(zhì)教育做出巨大的貢獻。

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