園本特色與社區(qū)資源的運(yùn)用策略
——教師交警強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 安全教育突顯專業(yè)

（浙江省諸暨市浣紗幼教集團(tuán)耀江園區(qū) 浙江諸暨 311800）

在城市交通的不斷發(fā)展的現(xiàn)況下，讓幼兒了解日常出行中，常見的不安全因素，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力，自覺遵守交通規(guī)則等已成為教育的頭等大事。結(jié)合我集團(tuán)“源于生活 成于自我”的辦園理念，我們決定將安全教育作為我園特色，融入園本生活課程。我園利用社會資源，警園互動，開展了豐富多彩的交通安全教育。我們的具體做法：

一、交警叔叔參與主題教研

活動開展前，我們邀請了交警叔叔來園與教師一起進(jìn)行關(guān)于安全特色的首次教研，在他們的幫助下，選擇適合幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容。接著，老師們再一次進(jìn)行教研，確定符合三個(gè)年齡段的小主題：小班：安全伴我行；中班：安全在我心；大班：安全我先行。最后，各年段根據(jù)小主題制定教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和活動形式，落實(shí)途徑。

二、交警叔叔參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

目標(biāo)得以確定后，各班迅速開展起來。老師們大開腦洞，大到公共環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在樓梯、走廊、大廳、戶外活動場地張貼安全圖片標(biāo)志標(biāo)語等，要數(shù)最亮眼的，還是我們園區(qū)的外圍墻上的那一面和交警叔叔共同創(chuàng)作完成的五彩繽紛的“文明出行我先行”的簽名墻，警園攜手，群策群力，共同完成，在家長群和社區(qū)群中，對宣傳交通安全知識起了很大的輻射作用；小到班級的區(qū)域角，在區(qū)域角內(nèi)設(shè)立一個(gè)常設(shè)區(qū)，結(jié)合主題內(nèi)容滲透安全教育。特別是教室內(nèi)的區(qū)域角，汽車城、停車場、立交橋、我是小交警等游戲，將孩子們帶入了另一個(gè)世界，孩子們或成為路人，或成為司機(jī)，或成為交警，在小小的空間里，充分展示自己的個(gè)性與才能，玩得不亦樂乎。這些環(huán)境創(chuàng)設(shè)的背后，都有交警叔叔和我們老師在幼兒園現(xiàn)場或利用QQ、微信進(jìn)行線上線下的交流。

三、交警叔叔參與特色活動

作為園區(qū)的特色，交通安全教育已滲透到幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。每一次活動的開展，都有交警叔叔忙碌的身影，感謝他們在工作之余來園指導(dǎo)，給孩子們帶來豐富寶貴的財(cái)富，而這一系列活動亦成為我園的常規(guī)典型活動：

1.交警叔叔走進(jìn)課堂——給孩子播撒安全的種子

遵守交通規(guī)則，播撒平安種子。為引領(lǐng)幼兒和家長樹立交通安全意識、養(yǎng)成遵守交通秩序好習(xí)慣，我們中班年段將交警叔叔請到園里來，給孩子們上了生動的一課，交警叔叔還給家長們作了精彩的知識講座，獲得了家長們的高度評價(jià)；接著，我們在家長群中發(fā)起了“大手牽小手，共走安全路”簽名倡議活動，在本次活動中，吸引了眾多家長、孩子、社區(qū)居民踴躍參與?；顒又校议L們紛紛表達(dá)了“文明交通、安全出行”的強(qiáng)烈心聲，并在“大手牽小手 共走安全路”橫幅上陸續(xù)簽名并攝影留念。

2.交通安全月親子系列活動——給孩子體驗(yàn)安全的氛圍

開學(xué)初，我們制訂了安全特色活動開展的工作計(jì)劃，我們將5月定為安全教育月。在本月中，我們以年段為單位，組織開展了一系列的大型活動：

（1）大班年段——模擬上路活動和交通安全宣傳畫

模擬上路活動中，我們首先在全園征集了小轎車、自行車、滑板車等，活動當(dāng)天邀請了警察叔叔來到園內(nèi)，現(xiàn)場指導(dǎo)老師們在操場上劃分區(qū)域，布置了交通十字路口等模擬場景。最后，孩子們以角色扮演的方式在十字路口，由交警控制紅綠燈信號，按照“紅燈停 綠燈行”分批演練安全、規(guī)范過馬路。而交通安全宣傳畫則是以繪畫比賽形式向幼兒及家長直觀展示引發(fā)交通事故的常見原因，幫助他們了解一些基本的交通規(guī)則，感受遵守交通規(guī)則的重要性；在全園上下形成濃厚的宣傳氛圍，活動后，我們還進(jìn)行了評獎活動，讓交警叔叔為孩子們頒獎，活動現(xiàn)場的氣氛空前高漲。

（2）中班年段——親子t恤DIY創(chuàng)意秀活動

本次活動，以交通安全為主題開展T恤手繪活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，提前度過一個(gè)幸福、難忘的六一，使家長進(jìn)一步了解日常出行中，常見的不安全因素，能自覺遵守交通規(guī)則，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力，做孩子的好榜樣。

（3）小班年段——親子手抄報(bào)活動

我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，讓家長和孩子一起完成手抄報(bào)，不但培養(yǎng)小班幼兒對馬路上的安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，懂得如何保護(hù)自己。更讓家長對交通法規(guī)進(jìn)一步有了了解，在出行中更有效地防止各類交通安全事故發(fā)生。

3.交通安全知識競賽活動——讓孩子成為安全宣傳小衛(wèi)士

今年上半年，我們在大班年段組織了交通知識競賽活動?；顒忧案靼嘞蓉S富幼兒的交通安全知識，向每個(gè)家庭發(fā)放了安全知識題庫，再在每班推選出3隊(duì)親子參加競賽，比賽活動第一環(huán)節(jié)是交警叔叔進(jìn)行的一個(gè)活動講座，給孩子和家長傳授相關(guān)的交通安全知識；第二環(huán)節(jié)是指揮手勢我會做，讓孩子們跟著交警叔叔學(xué)習(xí)交通指揮手勢；第三環(huán)節(jié)競賽活動才真正開始。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)激烈的角逐后，最后評選出一、二、三等獎，讓交警叔叔頒發(fā)獎狀、獎品，活動在融洽的氣氛中圓滿結(jié)束。通過活動，不僅能使幼兒進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力，使他們能夠機(jī)智勇敢地面對各種異常情況和危險(xiǎn)，更能帶動家長積極主動地去學(xué)習(xí)交通安全知識，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識。

4.我是小小交警員——讓孩子體驗(yàn)成功的愉悅

由于我園區(qū)的特色為安全教育，六一畢業(yè)典禮的節(jié)目就往這方面入手，為此就有了“小小交警秀”的誕生。整個(gè)節(jié)目分為3個(gè)篇章，第一個(gè)篇章：工作中的交通警察；第二個(gè)篇章：生活中的交通警察；第三個(gè)篇章：工作中的交通警察。在節(jié)目編排的過程中，孩子們的學(xué)習(xí)積極性非常高，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)交通指揮手勢，連交警叔叔看了也對我們贊嘆不已。可能是孩子們對交警叔叔的敬佩感，讓他們充滿了滿滿的自豪感和深深的滿足感。最后，我們的演出獲得了大家的一致好評。

四、我們的收獲

通過老師們、交警叔叔、家長和孩子的共同努力，多管齊下，現(xiàn)階段，我們園區(qū)的安全教育之交通安全系列工作取得了不錯的成效，在社會上也引起了較大的反響?！敖逃粋€(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會”這是我們最終的工作目標(biāo)。