(中國音樂學(xué)院保衛(wèi)處 北京 100101)
火雖然是古時候的一個偉大發(fā)現(xiàn),但是如今火災(zāi)時常奪取人的性命,而且火災(zāi)發(fā)生的時間、空間的不確定性,使火災(zāi)成為一個安全隱患。隨著高校建設(shè)步伐的加快,高校學(xué)生宿舍時常發(fā)生火災(zāi),這不僅僅使學(xué)生損失財物,甚至已經(jīng)威脅到學(xué)生的生命安全。同時一場火災(zāi)的發(fā)生也給高校造成巨大的經(jīng)濟損失。由于火災(zāi)的特點,有關(guān)部門時常下發(fā)通知,要求學(xué)校做好消防安全隱患的排除工作,消防部門也把高校的消防安全當(dāng)成工作重心,但是只是消防部門的工作還是不夠的,高校也應(yīng)該加強高校管理中的消防安全管理,通過改進消防安全措施或者提高安全管理水平,這樣才能有效的提高消防安全。同時消防安全不僅僅是學(xué)校管理的一部分,更是關(guān)系到社會主義和諧社會的建設(shè)。[1]
第一,高校要把消防安全管理當(dāng)做重要工作,認真對待,不能松懈,在消防管理過程中要把各項安全措施認真落實,時刻牢記火災(zāi)要以防范為主。在消防管理過程中要遵守國家各項法規(guī),堅持安全生產(chǎn),并且對待安全生產(chǎn)時刻緊抓,不能放松。在消防安全管理過程中要從根本源頭上杜絕火災(zāi)的發(fā)生,不能只采取治標(biāo)不治本的方法,堅持消防安全管理的科學(xué)、認真、負責(zé)、規(guī)范,保護高校師生的生命財產(chǎn)安全。[2]
第二,高校的消防安全管理要根據(jù)法規(guī)建立符合高校消防管理的措施,在高校管理分成多個管理目標(biāo),并將這些目標(biāo)逐個進行消防安全考核,建立完善的消防安全管理措施,在實施過程中,可以根據(jù)不同的實施情況,采取不同的獎勵措施,調(diào)動大家的積極性,對個別有突出貢獻的個人或者團體進行表彰或者獎勵。[3]
第三,高校在消防安全管理過程中根據(jù)法規(guī),建立完善的消防安全管理制度,在高校的各級管理部門中,要分清責(zé)任,是誰的誰必須負責(zé),無論是哪一個管理部門,還是辦事人員都要分清自己的責(zé)任,做到任何消防措施都可以具體落到實處。
第四,高校要樹立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性,做到火災(zāi)面前人人聽指揮。對于高校的消防安全管理部門的活動要支持,對去消防安全管理不能的工作做到支持、理解。對于高校的組織的消防安全匯報會、宣講會都要有高校領(lǐng)導(dǎo)的參加,高校領(lǐng)導(dǎo)還要親自排查消防的安全隱患和不合格的消防設(shè)施的整改工作,尤其是干部任用要以消防安全作為考核績效之一,對待一線的消防人員要禮遇,要提高他們的待遇,為他們做好善后工作,給他們良好的工作環(huán)境等。
在高校中,大多數(shù)是學(xué)生,少部分是教師或者行政人員,還有管理人員,他們之間的社會經(jīng)驗不同,素質(zhì)也不同,安全意識也不同,他們之間的差異就造成隱患的產(chǎn)生。高校的平日工作大多是是教育的發(fā)展,對于消防安全注重程度不夠,也就是平時工作做的不夠好,平時沒有這樣的防范意識,造成了不可避免的嚴(yán)重后果,給學(xué)生或者職工帶來了嚴(yán)重的傷害。所以說平時高校要加強消防安全管理,增強學(xué)生、老師、職工的安全防范意識,把火災(zāi)控制在發(fā)生之前,這樣才能避免一些悲劇的發(fā)生。比如:平時的煙頭、私拉電線、充電等都是安全隱患,只有平時做到多注意、多留心才能避免火災(zāi)的發(fā)生。改變認識,提高安全防范意識水平才是從真正意義上提高高校消防安全管理。
我們除了提高消防安全防范意識,還要提高自身的營救能力,多參加一些消防安全培訓(xùn),了解消防安全的基本概念,學(xué)習(xí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場的基本技巧,了解安全隱患的排查方法,學(xué)會使用基本的消防設(shè)施等。要做到發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時會報警,會滅火,會疏散人群等。
第一,高校的消防設(shè)施可能比較陳舊,不能應(yīng)付復(fù)雜的火災(zāi)場景,只有更新消防設(shè)施,加大消防預(yù)算,才能切實的提高消防安全水平。從消防安全管理的基礎(chǔ)設(shè)施到提高消防安全水平,實現(xiàn)消防安全系統(tǒng)無漏洞。確保高校成為安全的高校。因此,在消防設(shè)施的資金投入,就是為以后得安全買單,保障了生命財產(chǎn)的安全。高校除了消防設(shè)施的投入之外,還要提出高效的預(yù)防措施,不能一味的等待火災(zāi)發(fā)生過,才采取措施去治理,去防范。要做到提前預(yù)防火災(zāi)發(fā)生提高高校各個環(huán)節(jié)的預(yù)防措施。
第二,高校的消防設(shè)備陳舊,安全性能大幅度降低,不能有效的控制火災(zāi),要購買先進的消防設(shè)施和改造火災(zāi)預(yù)警系統(tǒng),挺高火災(zāi)消防管理水平,使火災(zāi)隱患消失在災(zāi)難之前。[4]
第三,高校的消防管理領(lǐng)導(dǎo)人員加強消防人員的培訓(xùn),增強適應(yīng)復(fù)雜火災(zāi)環(huán)境的能力,做到快速救人,快速滅火等,還要根據(jù)消防人員的個人情況,針對性培訓(xùn),緊跟現(xiàn)代消防技術(shù)腳步,提高業(yè)務(wù)水平,掌握相應(yīng)的消防知識,使消防人員具有先進的消防知識和職業(yè)技能。
綜上所述,消防安全管理是高校工作的重中之重,而且從消防安全的基本要求和技術(shù)改進加強消防系統(tǒng),尤其是消防安全管理水平。本文的改進措施對我國高校的消防安全管理有著重大指導(dǎo)意義。