淺析大數(shù)據(jù)時(shí)代新聞傳播人才培養(yǎng)模式

馮 軒

（實(shí)踐雜志社，內(nèi)蒙古 呼和浩特 010010）

隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)迅速崛起，漸漸成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有支柱性的產(chǎn)業(yè)之一。在互聯(lián)網(wǎng)信息量暴增的情況下，掌握更多的數(shù)據(jù)、擁有自己的資源數(shù)據(jù)具有相當(dāng)重要的作用。于經(jīng)濟(jì)而言，可以通過(guò)相應(yīng)的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析得到消費(fèi)者或者自然經(jīng)濟(jì)之間的共性，從而更容易找到市場(chǎng)的最佳準(zhǔn)入點(diǎn)；于社會(huì)事業(yè)來(lái)說(shuō)，如果相關(guān)的產(chǎn)業(yè)擁有大數(shù)據(jù)的信息數(shù)據(jù)，通過(guò)相應(yīng)的信息篩選和數(shù)據(jù)分析，可以更好地把握社會(huì)的主旋律，從而促進(jìn)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)及基本特征

首先，何為大數(shù)據(jù)時(shí)代？隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，數(shù)據(jù)對(duì)于人類生產(chǎn)生活的方方面面的重要性漸漸顯露出來(lái)。信息化時(shí)代下的數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透各行各業(yè)中，已經(jīng)漸漸地覆蓋了到各種業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域。數(shù)據(jù)已經(jīng)變成了一種生產(chǎn)要素，具有市場(chǎng)性和引導(dǎo)性的生產(chǎn)要素，這樣的時(shí)代也被稱為大數(shù)據(jù)時(shí)代。由于大數(shù)據(jù)時(shí)代是一個(gè)高效的時(shí)代，對(duì)信息數(shù)據(jù)的時(shí)效性要求高，相應(yīng)地對(duì)數(shù)據(jù)的處理速度也提出了新的要求，速度快、時(shí)效強(qiáng)是大數(shù)據(jù)區(qū)別于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)挖掘時(shí)代最顯著的特點(diǎn)。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)新聞傳播人才培養(yǎng)模式的具體影響

在傳統(tǒng)的新聞傳播人才培養(yǎng)模式中，普遍采用的是統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一要求的方法，依舊是從傳統(tǒng)的中文體系相關(guān)理論、新聞學(xué)的價(jià)值研究等角度進(jìn)行培養(yǎng)的，相對(duì)來(lái)說(shuō)偏向于理論研究，對(duì)現(xiàn)今時(shí)代的特點(diǎn)缺少關(guān)注。傳統(tǒng)的新聞傳播人才培養(yǎng)模式既有的培養(yǎng)架構(gòu)和培養(yǎng)路線，已經(jīng)無(wú)法滿足新時(shí)期人們對(duì)新聞傳播的要求。

（一）數(shù)據(jù)分析是基本

大數(shù)據(jù)時(shí)代下，新聞業(yè)和傳播業(yè)漸漸開始轉(zhuǎn)變，形式上也不再拘泥于傳統(tǒng)的電視或者電臺(tái)，相應(yīng)的公眾號(hào)、社交平臺(tái)已漸漸完善。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，通過(guò)相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析可以比較準(zhǔn)確地找到社會(huì)熱點(diǎn)、新聞話題，可以幫助新聞工作者更好地把握群眾的價(jià)值興趣取向。

（二）關(guān)注度是關(guān)鍵

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，由于粉絲經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，人們的關(guān)注度漸漸成為媒體關(guān)注的事情。傳統(tǒng)的新聞業(yè)和傳播事業(yè)固然需要人才才能繼續(xù)繁榮昌盛，但是在這個(gè)崇尚個(gè)性與自由的時(shí)代，我們需要注重“因材施教”新聞傳播人才培養(yǎng)模式的應(yīng)用，對(duì)于不同性格的人采用不同的培養(yǎng)方案，以觀眾的關(guān)注度和參與度為指引，將新聞傳播的業(yè)務(wù)面進(jìn)一步擴(kuò)大。

（三）人才培養(yǎng)質(zhì)量是根本

大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)新聞傳播人才培養(yǎng)模式最重要的影響就是提高了高質(zhì)量新聞傳播人才的產(chǎn)生率。通過(guò)大數(shù)據(jù)處理技術(shù)，可以得知我們所培養(yǎng)出的新聞傳播人才之間的共性，可以分析出他們之間的優(yōu)點(diǎn)共性和能力欠缺所存在的共性，從而“對(duì)癥下藥”，有利于不斷改進(jìn)新聞傳播人才培養(yǎng)模式體系，保證了新聞傳播人才培養(yǎng)模式的先進(jìn)性，對(duì)我國(guó)新聞傳播事業(yè)有著極為重要的意義。

三、對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代下新聞傳播人才培養(yǎng)模式的建議

大數(shù)據(jù)時(shí)代是一個(gè)數(shù)據(jù)信息爆炸的時(shí)代，在新聞傳播人才培養(yǎng)模式這一問(wèn)題上，要注重對(duì)數(shù)據(jù)的篩查和提純，從而為新聞傳播人才培養(yǎng)模式獲得更為深刻、全面的培養(yǎng)指導(dǎo)方案，同時(shí)也可以為新聞傳播人才的洞察能力提供更多的針對(duì)性培養(yǎng)方案，從而挖掘出新聞傳播人才的發(fā)展空間與潛力。

（一）提升人員的核心素質(zhì)

隨著大數(shù)據(jù)的不斷發(fā)展，新聞人才的知識(shí)面也要與時(shí)俱進(jìn)地拓寬。相關(guān)人員除了注重學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)外，還要注重掌握其他相關(guān)方面的常識(shí)，尤其要提升核心素質(zhì)。要通過(guò)大數(shù)據(jù)的研究，分析出新聞人才在學(xué)校和社會(huì)兩種環(huán)境下轉(zhuǎn)換的最大問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行核心素質(zhì)培養(yǎng)，從而保證大數(shù)據(jù)時(shí)代下新聞人才的產(chǎn)出率。

（二）注重?cái)?shù)據(jù)信息篩選工作

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，有用的信息相對(duì)來(lái)說(shuō)所占比重很低，也就是說(shuō)數(shù)據(jù)的價(jià)值密度低。大數(shù)據(jù)時(shí)代下，98%以上的數(shù)據(jù)都是無(wú)法直接使用的，需要使用大數(shù)據(jù)處理技術(shù)進(jìn)行相應(yīng)的刷選之后，才能將有效數(shù)據(jù)投入使用或生產(chǎn)。比如物聯(lián)網(wǎng)的普及和應(yīng)用。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷成熟，信息量指數(shù)爆炸，但是數(shù)據(jù)的價(jià)值密度較低，需要通過(guò)強(qiáng)大的機(jī)器算法完成數(shù)據(jù)的價(jià)值提純，之后再將分析結(jié)果投入生產(chǎn)使用。所以，新聞人員的培養(yǎng)方案上要注重對(duì)數(shù)據(jù)的處理，通過(guò)合理的數(shù)據(jù)處理方法，為新時(shí)期新聞人才的培養(yǎng)提供一定的導(dǎo)向作用。

總之，大數(shù)據(jù)時(shí)代下的新聞傳播人才培養(yǎng)模式，一定要注重提高人員的數(shù)據(jù)收集、運(yùn)用、分析和處理能力，使其能對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行合理篩選，注重信息數(shù)據(jù)的時(shí)效性，從而不斷地完善新聞傳播人才培養(yǎng)模式。

［1］曲苑銘，左松寧.大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下新聞編輯理念創(chuàng)新的路徑選擇［J］.新聞研究導(dǎo)刊，2016（14）：199-200.

［2］馬津卓.大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下新聞傳播方式的變革研究［J］.新聞研究導(dǎo)刊，2016（20）：113.