新媒體環(huán)境下影視劇編劇教學(xué)方式進化之我見

宋辰

【摘 要】傳統(tǒng)編劇教學(xué)體系中，創(chuàng)作者對于作品最終的呈現(xiàn)方式是難以掌控的。再劇本完成后導(dǎo)演再次修改劇本并編寫分鏡頭劇本，由演員加以演繹，片場燈光音響等各部門協(xié)作完成。然而在新媒體環(huán)境下，大量短片微電影涌入市場，學(xué)生可以更快的更大量的接觸到優(yōu)秀的成品，但是卻難以獲取優(yōu)秀作品的原劇本，也難以了解編劇與導(dǎo)演的溝通修改。因此為了加強編劇學(xué)生對于鏡頭的使用、分鏡頭與劇本語言之間的關(guān)聯(lián)理解，讓學(xué)生以某種方式將劇本影像化是非常重要的。

【關(guān)鍵詞】影視編?。粍”居跋窕?；場景構(gòu)建

中圖分類號：G42 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）35-0208-01

在傳統(tǒng)的影像化方式中，表演加攝像剪輯的方式是最常見的，在這個過程中，多工種工序差異較大，所謂“術(shù)業(yè)有專攻”。而以動畫的方式呈現(xiàn)則需要消耗更多的繪圖時間。但是在新媒體環(huán)境下，這些技術(shù)難題都不再是難題。自媒體時代每個人可以輕松掌握拍攝與剪輯的技巧。因此筆者對新媒體環(huán)境下常用的低成本劇本影像化方式進行分析。

一、攝像與剪輯

這種傳統(tǒng)的方式長期以來以高成本高專業(yè)難度著稱。但在電子產(chǎn)品廉價化的今天，每個學(xué)生都可以輕易擁有一部能夠拍攝1080p全高清視頻的手機。在畫質(zhì)和攝影機數(shù)量上都可以輕易達到影像化的需求。而物美價廉的基于手機或平板電腦的微電影拍攝附件和日益簡化的音視頻編輯軟件，都讓學(xué)生可以以非常低的時間成本和經(jīng)濟成本去完成一個劇本的影像化過程，尤其是在演員表演及特寫方面，攝像與剪輯可以非常好地體現(xiàn)劇本作者的構(gòu)思。然而攝像與剪輯也有自己固有的缺陷。為了降低成本，勢必在布景方面有所省略。因此對于戰(zhàn)爭、古裝、玄幻等難以在現(xiàn)實生活場景中實現(xiàn)的劇本，影像化的難度較高，不適用。

二、定格影像

定格影像是定格動畫和靜態(tài)攝影的結(jié)合體，為了體現(xiàn)劇作者的構(gòu)思與影像化，每秒鐘的幀數(shù)并不需求太高。格影像是融合了定格動畫、靜態(tài)圖像處理等技法的影像化呈現(xiàn)方式，通常以玩偶或木偶類玩具為拍攝主體，用于科幻類或大場景劇情的影像化呈現(xiàn)。定格影像的優(yōu)勢是，可以通過人偶玩具的造型（如樂高玩具）構(gòu)建出影視拍攝的微縮模型，通過對于模型的重新拼裝組合和拍攝鏡頭的距離應(yīng)用構(gòu)建出定格影像，并且由于幀數(shù)不高，可以在靜態(tài)圖像上用簡單的數(shù)字處理方式繪畫出火焰等類型特效。成本極低，且構(gòu)造簡單。學(xué)生有興趣。而缺陷是人偶的動態(tài)化特寫表現(xiàn)力不足，以及所有的聲音素材（音效、對白等）都需要重新制作。

三、基于游戲與游戲引擎的視頻采集

這是一種借力的做法。目前大型3D游戲的制作越來越精良，對于游戲人物角色的行為也更加人性化。游戲視角也擁有更多種變化，從近距離的第一人稱到大廣角都可以隨意變化。甚至有的游戲為了增加用戶的粘性，提供了游戲模擬器供玩家自行編寫角色的外形、動作以及周圍環(huán)境場景（如劍俠情緣網(wǎng)絡(luò)版3）。學(xué)生通過操縱游戲角色做出相應(yīng)的動作，并以合適的視角觀看動作并通過屏幕錄像軟件將其截取下來，加以剪輯就可以做出視頻成品。這種基于游戲引擎的影像化過程其實早已在游戲玩家中有廣泛的應(yīng)用，不過玩家是基于游戲場景編寫合適的劇本，而編劇學(xué)生更強調(diào)劇本的節(jié)奏感與沖突點設(shè)計，游戲場景僅僅是實現(xiàn)工具而已。這種方式特別適合呈現(xiàn)古裝、戰(zhàn)爭、玄幻等已有大型3D游戲可供模擬的場景。學(xué)生需要對于游戲有充分的了解，同時也需要對攝像構(gòu)圖有基礎(chǔ)的認(rèn)知，因為游戲視角就是攝像機鏡頭，視角的變化就是鏡頭的調(diào)度方式。這種影像化的方法也有一定的缺陷：動態(tài)化特寫表現(xiàn)力雖然比定格影像要強，但還是弱于真人攝像，需要在成品中加以補充說明。而且選擇合適的游戲與場景是較為困難的，由于游戲中的角色行動與視角變化受游戲編寫者的限制，“所想即所得”實現(xiàn)起來的難度還是不小的。不過對于熱愛游戲的學(xué)生們來說，也不失為一種合理的教學(xué)方式。

綜上所述，劇本的影像化，在新媒體環(huán)境下執(zhí)行難度大幅度降低，基本上各種類型的劇本都可以通過以上3種方式之一得到合理的呈現(xiàn)。影視劇編劇的教學(xué)要緊扣最終成品的實現(xiàn)，不能空中樓閣。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠感知到自己作品的影像化結(jié)果，扣除掉由于低成本原因的缺點之外，和優(yōu)秀作品存在什么差距，才能更進一步地提升學(xué)生的寫作水平。