用心觀察，真實(shí)寫(xiě)作

李霞

【摘 要】 寫(xiě)作教學(xué)是整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)階段的重點(diǎn)和難點(diǎn)，尤其是對(duì)于高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作能力的高低不僅僅影響著學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，也影響著未來(lái)學(xué)生的發(fā)展，而很多學(xué)生學(xué)習(xí)作文的過(guò)程中存在一定的困難。在作文的寫(xiě)作中，好的作文并不是憑空捏造的，需要學(xué)生用心去觀察，真實(shí)寫(xiě)作，才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，提升其語(yǔ)文水平。

【關(guān)鍵詞】 用心觀察；真實(shí)寫(xiě)作；高年級(jí)寫(xiě)作指導(dǎo)

對(duì)小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)，作文逐漸成了語(yǔ)文教學(xué)的難題，很多學(xué)生對(duì)作文寫(xiě)作也是望而生畏，沒(méi)有很高的積極性和寫(xiě)作熱情，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文，教師應(yīng)采取多種教學(xué)策略，以期學(xué)生能夠提升寫(xiě)作能力，通過(guò)對(duì)語(yǔ)文課標(biāo)的學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)生日常作文寫(xiě)作的評(píng)價(jià)，我們可以發(fā)現(xiàn)，只有在生活中用心觀察，體會(huì)和領(lǐng)略事物本身的特點(diǎn)和美好，才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，抒發(fā)真情實(shí)感。

一、以觀察促進(jìn)作文能力的提升

1.以課文為基礎(chǔ)促進(jìn)觀察能力的提升

在新課標(biāo)里面，對(duì)重視課本內(nèi)容提出了新的要求，而且在課本里面的一些文章也體現(xiàn)了作者的用心觀察和細(xì)心寫(xiě)作，所以，教師可以以課本內(nèi)容為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)課文的講授讓學(xué)生理解細(xì)心觀察與用心寫(xiě)作的重要性和對(duì)作文寫(xiě)作的幫助，從而借助課本這個(gè)工具為學(xué)生將來(lái)用心觀察和用心寫(xiě)作打下基礎(chǔ)，也為學(xué)生提升寫(xiě)作能力做出良好的鋪墊。

2.通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)提升能力

對(duì)于作文來(lái)說(shuō)，作文的思維和源泉都來(lái)自生活，通過(guò)在生活中仔細(xì)地體驗(yàn)觀察并感受，能夠更好地積累作文素材，寫(xiě)的作文才更加真實(shí)，更加貼近生活，更能帶給人一種身臨其境的感覺(jué)。如果想讓學(xué)生在寫(xiě)作文的過(guò)程中能夠用心觀察和寫(xiě)作，就必須在日常的作文訓(xùn)練中讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才能夠更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。而積累經(jīng)驗(yàn)的方法有很多，比如讓學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，因?yàn)槿沼浻涊d了一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的心理狀態(tài)和感受，教師可以指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)好寫(xiě)日記，讓學(xué)生在用心觀察的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出真實(shí)的情感。例如：學(xué)生在學(xué)校與同學(xué)鬧矛盾，那么教師可以讓學(xué)生在寫(xiě)日記的時(shí)候把這個(gè)事件寫(xiě)進(jìn)去，讓學(xué)生在寫(xiě)作的時(shí)候引入思維過(guò)程，在日記中闡述故事，將矛盾的起因、學(xué)生的想法以及學(xué)生內(nèi)心所想的解決方式都詳細(xì)地寫(xiě)在日記當(dāng)中，通過(guò)這樣的方式能夠更好地鍛煉學(xué)生的觀察能力，幫助學(xué)生積累觀察經(jīng)驗(yàn)。只要學(xué)生愿意寫(xiě)作，愿意觀察，就能夠用心地把自己聽(tīng)到的、看到的、想到的事寫(xiě)到日記當(dāng)中，在寫(xiě)作文的過(guò)程中就能培養(yǎng)出一定的習(xí)慣和寫(xiě)作思路。

二、模仿課文，掌握觀察手段

培養(yǎng)學(xué)生的觀察和寫(xiě)作能力，還可以通過(guò)讓學(xué)生臨摹優(yōu)秀課文中作者的觀察角度和寫(xiě)作思路，從而幫助學(xué)生理解和體會(huì)觀察的重要性和用心寫(xiě)作的好處。寫(xiě)作文就像蓋房子，不僅僅要有好的思路，更需要的是有好的基礎(chǔ)，而寫(xiě)作文的基礎(chǔ)就在于用心觀察和用心寫(xiě)作，單純地給學(xué)生講解細(xì)心觀察和用心寫(xiě)作，很難讓學(xué)生去理解，只有通過(guò)把優(yōu)秀的范文拿出來(lái)讓學(xué)生一步一步地解讀，讓學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)地模仿，才能讓學(xué)生對(duì)細(xì)致描寫(xiě)和用心觀察有更深的體會(huì)。比如，教師可以引用《桂林山水》 這篇文章教導(dǎo)學(xué)生如何細(xì)心觀察和用心寫(xiě)作。在這篇文章的整體構(gòu)造中，作者采用了遠(yuǎn)觀與近觀相結(jié)合的觀察方法，同時(shí)增加了對(duì)局部的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，運(yùn)用了多種修辭手法，在教學(xué)過(guò)程中可以讓學(xué)生去模仿課文中的語(yǔ)句寫(xiě)一段話，由此加深印象，深刻理解。

優(yōu)秀的文章不僅能夠讓學(xué)生身臨其境，更能讓學(xué)生掌握寫(xiě)作的技巧和方法，觀察是寫(xiě)好作文的第一步，學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)課本優(yōu)秀文章，臨摹并運(yùn)用課本優(yōu)秀文章的寫(xiě)作手法和觀察方法，并學(xué)會(huì)學(xué)以致用，靈活應(yīng)用，就能夠更好地把自己的所學(xué)所想用到作文當(dāng)中，提升了學(xué)生在寫(xiě)作文之前的觀察能力，明確了學(xué)生在寫(xiě)作之前的觀察方式，讓學(xué)生可以游刃有余地細(xì)心觀察，認(rèn)真寫(xiě)作，讓學(xué)生在寫(xiě)作之前頭腦中就有了模板和思路，在觀察中有了一定的順序和方法，讓學(xué)生可以寫(xiě)出更加優(yōu)秀的文章，也可以讓學(xué)生寫(xiě)出身臨其境的感覺(jué)，從而促進(jìn)和提升了學(xué)生的寫(xiě)作能力和觀察能力，讓學(xué)生在今后的寫(xiě)作中擁有更好的成績(jī)。

三、有效評(píng)價(jià)作文，促進(jìn)寫(xiě)作能力提升

俗話說(shuō)：“文章不厭百回改?！倍薷奈恼碌那疤崾菍?duì)文章進(jìn)行綜合性的評(píng)價(jià)，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的寫(xiě)作水平和寫(xiě)作能力有限，往往在寫(xiě)作中會(huì)出現(xiàn)用詞不恰當(dāng)、觀察不仔細(xì)、寫(xiě)作方法不突出等問(wèn)題，這就需要老師仔細(xì)閱讀學(xué)生的文章，并根據(jù)學(xué)生的寫(xiě)作情況進(jìn)行一定的評(píng)價(jià)，同時(shí)積極鼓勵(lì)學(xué)生改正錯(cuò)誤，寫(xiě)出更加優(yōu)秀的文章。教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成評(píng)價(jià)和修改的好習(xí)慣，從而幫助學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自我、主動(dòng)修改、提升作文文采。

教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)十分重要，評(píng)價(jià)得當(dāng)，可以讓學(xué)生在今后的寫(xiě)作中更有動(dòng)力和激情，也能夠根據(jù)教師的要求仔細(xì)觀察、用心寫(xiě)作，將真實(shí)想法和案例應(yīng)用到寫(xiě)作中，所以教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)要以鼓勵(lì)為主，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)則耐心地給學(xué)生講解，讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到自己的差距和不足，從而讓學(xué)生更好地改正錯(cuò)誤，提升寫(xiě)作能力，讓學(xué)生不僅能夠?qū)W會(huì)觀察，也能夠?qū)W會(huì)用心寫(xiě)作，讓教師的表?yè)P(yáng)成為學(xué)生前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力。

總而言之，教師在指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作的過(guò)程中，需要讓學(xué)生掌握細(xì)心觀察和用心寫(xiě)作的方法，只有這樣，學(xué)生才可以寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文，在培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察和用心寫(xiě)作的能力時(shí)，教師可以通過(guò)鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的方式，讓學(xué)生不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿，讓學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和模仿中掌握觀察的方法和用心寫(xiě)作的態(tài)度，從而讓學(xué)生達(dá)到用心寫(xiě)作的目標(biāo)和要求。

【參考文獻(xiàn)】

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