分析新型水電管理模式促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)的策略

李雪英

（廣西機(jī)電工程學(xué)校 廣西南寧 530001）

引言

水電是中職學(xué)校科研和辦公以及師生生活必需的重要資源，也是保證中職學(xué)校正常運(yùn)行的重要物質(zhì)條件。隨著我國(guó)教育行業(yè)的不斷發(fā)展，中職學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸變大，有關(guān)校內(nèi)建設(shè)和實(shí)體經(jīng)營(yíng)等項(xiàng)目逐漸增多，水電開支成為了中職學(xué)校財(cái)政主要的支出。并且，因?yàn)橹新殞W(xué)校管理體質(zhì)的原因，各種水電受到了不同程度的浪費(fèi)，水電供需之間的矛盾變得越來(lái)越突出，創(chuàng)新水電模式變得尤為重要。本文針對(duì)新型水電管理模式促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)進(jìn)行深入分析。

1 中職學(xué)校水電管理模式存在的問(wèn)題

1.1 中職學(xué)校水電資源浪費(fèi)較為嚴(yán)重，供需矛盾逐漸突出

隨著中職學(xué)校的不斷發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模逐漸變大，水電的需求也在不斷增加，供需矛盾逐漸突出[1]。目前，大部分中職學(xué)校都存在水電費(fèi)浪費(fèi)的現(xiàn)象，基本都存在長(zhǎng)明燈、常轉(zhuǎn)風(fēng)扇、長(zhǎng)開空調(diào)、長(zhǎng)流水的情況。并且，隨著中職學(xué)校的發(fā)展，用水用電的設(shè)備在逐漸增加，中職學(xué)校的水電需求在不斷的上升，原先的水電設(shè)備容量與標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)滿足不了中職學(xué)校發(fā)展的需求。此外，整個(gè)社會(huì)的能源過(guò)于緊張，水電供應(yīng)指標(biāo)有限，水電價(jià)格每年都在上漲，中職學(xué)校的水電費(fèi)凈支出在不斷增加，嚴(yán)重影響了中職學(xué)校的發(fā)展。

1.2 中職學(xué)校水電基礎(chǔ)設(shè)備較差，存在較多安全隱患

因?yàn)橹新殞W(xué)校的不斷發(fā)展，每年招生人數(shù)在不斷遞增，辦學(xué)規(guī)模不斷增大，中職學(xué)校的書店基礎(chǔ)設(shè)備面臨著巨大的挑戰(zhàn)。首先，中職學(xué)校水電基礎(chǔ)設(shè)備經(jīng)歷了幾十年的運(yùn)行，大部分水電基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)老化，甚至部分水電基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)超出了壽命周期，從而導(dǎo)致存在很多安全隱患。此外，中職學(xué)校把大部分的資金都投入到的科研和辦學(xué)方面，從而忽略了對(duì)水電基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和更新，導(dǎo)致出現(xiàn)漏水、漏電的現(xiàn)象，從而造成事故發(fā)生，這嚴(yán)重的影響到中職學(xué)校水電的正常供應(yīng)。例如，某中職學(xué)校由于學(xué)生寢室的主管道直徑較小，部分高層的樓房供水困難，地下管道總是出現(xiàn)爆裂的情況，從而嚴(yán)重影響了師生的正常生活。

1.3 管理制度不完善，運(yùn)行機(jī)制不夠合理

目前，大部分中職學(xué)校的水電管理模式依舊是傳統(tǒng)大包大攬的形式，無(wú)論每個(gè)部分用多少水電，都是由中職學(xué)校負(fù)責(zé)[2]。這樣傳統(tǒng)的水電費(fèi)管理模式屬于純服務(wù)型，和個(gè)人與各個(gè)部門的經(jīng)濟(jì)禮儀沒有關(guān)系，因此這樣的水電管理模式，出現(xiàn)浪費(fèi)是不可避免的。在傳統(tǒng)水電管理模式下，有很多運(yùn)行機(jī)制不夠合理，例如，大部分中職學(xué)校水電管理考核制度歸于落后，水電職工的責(zé)任和權(quán)力以及利益不統(tǒng)一；因?yàn)闆]有嚴(yán)格的考核機(jī)制，水電工在工作方面缺乏積極主動(dòng)性，并且缺乏責(zé)任心，以至于出現(xiàn)水電維修不及時(shí)的情況。

2 新型水電管理模式的主要內(nèi)容

2.1 中職學(xué)校對(duì)公共事業(yè)部門實(shí)行水電定額控制管理

中職學(xué)校公共事業(yè)部門主要有教學(xué)。行政、科研和公益等部門，其是中職學(xué)校水電支出的主要部門，也是中職學(xué)校水電管理工作的主要部門[3]。水電定額控制管理是新型水電管理模式的主要工作，其主要是指在一定條件下，合理的對(duì)各個(gè)部門的水電消耗標(biāo)準(zhǔn)和占用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核定，然后根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)使用水電，這樣可以有效的控制水電用量。水電定額控制管理是中職學(xué)校加強(qiáng)成本核算和提升中職學(xué)校辦學(xué)效益以及節(jié)約能源的有效管理方式。大部分公共事業(yè)部門都有獨(dú)立的工作場(chǎng)所，例如圖書館、系部、實(shí)驗(yàn)室等，想要順利有效的實(shí)施水電定額控制管理，中職學(xué)校需要在這些公共事業(yè)部門的工作場(chǎng)所安裝水電表。具體的實(shí)施步驟可以分為以下幾步，首先制定科學(xué)的定額標(biāo)準(zhǔn)，然后根據(jù)定額標(biāo)準(zhǔn)下?lián)芩娰M(fèi)，最后利用水電費(fèi)的扣劃，對(duì)用水用電進(jìn)行有效控制。

2.2 中職學(xué)校家屬住宅區(qū)實(shí)施水電社會(huì)化管理

目前，大部分中職學(xué)校的家屬住宅區(qū)都是在校園內(nèi)，家屬住宅區(qū)和中職學(xué)校教學(xué)區(qū)的水電是混用的，都是由中職學(xué)校水電職能部門進(jìn)行統(tǒng)一的管理[4]。在這樣的情況之下，中職學(xué)校不僅需要為家屬住宅區(qū)水電支出和回收的差額費(fèi)用買單，還需要投入大量的精力和人力在家屬住宅區(qū)水電的管理上。因此，中職學(xué)校需要針對(duì)家屬住宅區(qū)實(shí)施水電社會(huì)化管理，對(duì)用戶進(jìn)行一戶一表的改造，把家屬住宅區(qū)用水用電和中職學(xué)校的用水用電進(jìn)行分離。通過(guò)在家屬住宅區(qū)實(shí)施水電社會(huì)化管理，可以有效減少中職學(xué)校水電表的運(yùn)轉(zhuǎn)的負(fù)荷，還可以有效提升家屬住宅區(qū)居民的用水用電質(zhì)量。這樣的管理模式可以防止出現(xiàn)“人情水”與“關(guān)系電”的情況，并且為中職學(xué)校節(jié)約水電費(fèi)用，也使水電職能部門可以把更多的精力和人力投入到校園的水電管理中，從而保證啊功效科研和教學(xué)以及師生生活用電用水的質(zhì)量。

3 新型水電管理模式促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)的策略

3.1 注重宣傳教育，加強(qiáng)師生節(jié)能意識(shí)

由于多年來(lái)中職學(xué)校對(duì)水電費(fèi)統(tǒng)包的思想根深蒂固，如今想要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的水電管理模式，就一定會(huì)涉及到各種利益。師生的用水用電觀念較為落后，想要順利的實(shí)施新型水電管理模式，首先就需要提升師生對(duì)新型水電管理模式的認(rèn)識(shí)，這是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)水電管理模式的重要前提。中職學(xué)校需要把全校師生都發(fā)動(dòng)起來(lái)，通過(guò)各種形式和手段，對(duì)全校師生宣傳新型水電管理模式的重要性和意義，使新型水電管理模式可以深入全校師生的心中，只有這樣才可以使水電管理工作有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。并且，中職學(xué)校還需要對(duì)全校師生宣傳教育節(jié)約能源的重要性，使其可以感受到節(jié)約資源的責(zé)任感與緊迫感，使其可以積極主動(dòng)的進(jìn)行節(jié)能行動(dòng)，從而促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校的建設(shè)。

3.2 注重制定合理的水電指標(biāo)

想要使新型水電管理模式有一個(gè)良好的管理效果，中職學(xué)校需要制定合理的水電指標(biāo)，合理的水電指標(biāo)直接影響著新型水電管理模式的順利實(shí)施[5]。中職學(xué)校屬于一個(gè)綜合實(shí)體，其包括科研、經(jīng)營(yíng)、管理、教學(xué)等多種實(shí)體，因?yàn)槊總€(gè)部分的工作性質(zhì)和內(nèi)容存在一定的差異，在針對(duì)教學(xué)和管理等水電費(fèi)核定的時(shí)候具有很大的難度，因?yàn)檫@些部門的水電用量變化較大，并且對(duì)這些部門的內(nèi)部關(guān)系不夠熟悉，只有進(jìn)行深入的研究，才可以定制合理的水電指標(biāo)。因此，中職學(xué)校在制定水電指標(biāo)時(shí)，需要針對(duì)各個(gè)部門的用水用電情況進(jìn)行深入的了解，不僅需要了解部門目前的用水用電情況，還需要了解過(guò)去用水用電情況，和在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)用水用電的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)。在制定水電指標(biāo)的過(guò)程中，需要結(jié)合各個(gè)部門的發(fā)展規(guī)模和科研情況，及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整，并對(duì)各個(gè)部門的意見進(jìn)行采納，從而制定出合理的水電指標(biāo)。

3.3 注重建設(shè)硬件設(shè)施，完善水電基礎(chǔ)設(shè)備

想要有效的創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，節(jié)能、先進(jìn)的現(xiàn)代化水電設(shè)備是必不可少的，其是實(shí)施新型水電管理模式的物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代技術(shù)在節(jié)水和節(jié)電中得到了廣泛的應(yīng)用，大量新技術(shù)和新產(chǎn)品的出現(xiàn)，有效的減少了水電的浪費(fèi)，從而實(shí)現(xiàn)了節(jié)能的目的。因此，中職學(xué)校需要注重建設(shè)硬件設(shè)施，完善水電基礎(chǔ)設(shè)備，增加資金投入，對(duì)已有的水電基礎(chǔ)設(shè)備進(jìn)行改造，使其變得更加節(jié)能。例如，中職學(xué)校想要使水電計(jì)量收費(fèi)更加標(biāo)準(zhǔn)和及時(shí)，可以使用新型的電子式智能卡水電表。

4 結(jié)束語(yǔ)

總而言之，中職學(xué)校只有實(shí)施新型水電管理模式，才可以有效的促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)。因此，中職學(xué)校需要注重宣傳教育，加強(qiáng)師生節(jié)能意識(shí)，注重制定合理的水電指標(biāo)，注重建設(shè)硬件設(shè)施，完善水電基礎(chǔ)設(shè)備。只有這樣，才可以在最大程度上減少中職學(xué)校水電能源的浪費(fèi)情況，從而為建設(shè)節(jié)約型學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。