論高中生理財(cái)觀念的培養(yǎng)

王雪歌

【摘 要】 在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代下，高中學(xué)生理財(cái)觀念的培養(yǎng)已經(jīng)成為當(dāng)前重點(diǎn)研究的課題。本文在分析高中生投資理財(cái)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，通過(guò)有效的措施，希望可以幫助高中生養(yǎng)成良好的理財(cái)觀念，從而對(duì)其未來(lái)的投資規(guī)劃等起到一定的指導(dǎo)作用。

【關(guān)鍵詞】 高中生 理財(cái)觀念 培養(yǎng)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略得以轉(zhuǎn)型，而互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)擁有明顯的群體經(jīng)濟(jì)性，并且中國(guó)與其余國(guó)家都處于這一領(lǐng)域的同一起跑線，但是互聯(lián)網(wǎng)能夠真正改進(jìn)人們的生活習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)給高中生的理財(cái)帶來(lái)一定的影響。所以，如何有效的培養(yǎng)高中生的理財(cái)觀念，就成為當(dāng)前的需要仔細(xì)分析與考慮的一個(gè)問(wèn)題。

一、高中生投資理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀

（一）理財(cái)觀念

目前，高中階段的學(xué)生已經(jīng)初步形成了相對(duì)完善的觀念，其主要表現(xiàn)在對(duì)于金錢(qián)有一個(gè)客觀上的認(rèn)識(shí)，能夠有客觀的金錢(qián)作用理解，并且還能夠認(rèn)識(shí)到金錢(qián)多少同人品道德以及社會(huì)價(jià)值是不統(tǒng)一的;在消費(fèi)方面，高中階段的學(xué)生已經(jīng)能夠擁有初步的計(jì)劃，并非是傳統(tǒng)下的大手大腳，但是相互攀比、盲目消費(fèi)的現(xiàn)象也不少[1]。

（二）理財(cái)投資行為

目前，高中階段學(xué)生的理財(cái)投資主要涉及到儲(chǔ)蓄、基金等，其中，儲(chǔ)蓄占據(jù)了巨大部分的使用。因?yàn)閮?chǔ)蓄能夠確保資金的安全性，同時(shí)還可以帶來(lái)一定的收益。目前，很多高中學(xué)生的生活費(fèi)都是由父母的微信、支付寶轉(zhuǎn)賬或者是銀行卡轉(zhuǎn)賬獲取，亦或是通過(guò)節(jié)假日的一些兼職，但是也是通過(guò)賬戶轉(zhuǎn)賬。因此，在線賬戶就成為學(xué)生金錢(qián)放置的地方，使得儲(chǔ)蓄就自然而然形成。但是因?yàn)楦咧猩軌蛑涞慕疱X(qián)相對(duì)有限，所以其流動(dòng)性較大，長(zhǎng)時(shí)間的儲(chǔ)蓄投資是不常見(jiàn)的，一般包含了短期與活期儲(chǔ)蓄，這樣就可以在正常使用不影響的同事獲取收益，但是收益是非常少的。另外，部分學(xué)生會(huì)考慮到股票與基金方面的投資，但是因?yàn)檎莆盏膶?shí)際內(nèi)容較少，因此，股票的投資還存在明顯的投機(jī)性。而互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，使得基金投資也進(jìn)入到我們的視野之中，相比股票，這一類型投資風(fēng)險(xiǎn)較小，而收益要高于儲(chǔ)蓄投資，但是因?yàn)閷?duì)整體情況的不了解，所以學(xué)生群體選擇基金投資的也不多。

二、高中生理財(cái)觀念培養(yǎng)的有效途徑

培養(yǎng)高中生的理財(cái)觀念，可以考慮到虛擬投資理財(cái)、投資理財(cái)形態(tài)、強(qiáng)化消費(fèi)意識(shí)幾個(gè)方面的培養(yǎng)途徑，通過(guò)合理的分析，就可以找到有效途徑，讓高中生養(yǎng)成良好的理財(cái)觀念。

（一）實(shí)施開(kāi)展虛擬投資理財(cái)

正所謂：學(xué)以致用，既然擁有網(wǎng)絡(luò)渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)理財(cái)知識(shí)的豐富，就可以利用實(shí)踐，讓理論知識(shí)轉(zhuǎn)變成為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際生活中，不僅會(huì)有生活經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也存在學(xué)習(xí)壓力，甚至在心理方面也會(huì)對(duì)投資理財(cái)可能出現(xiàn)虧損有所擔(dān)心等，這樣就會(huì)對(duì)高中生的投資理財(cái)方式產(chǎn)生影響，導(dǎo)致高中生直接選擇將錢(qián)存放到銀行，這樣就使得理財(cái)知識(shí)永遠(yuǎn)都只能成為理論知識(shí)。基于這一情況，高中生就可以考慮利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行虛擬投資理財(cái)。針對(duì)虛擬投資理財(cái)，其擁有的優(yōu)點(diǎn)在于：第一，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的虛擬投資理財(cái)，沒(méi)有空間和時(shí)間上的限制，高中生可以利用計(jì)算機(jī)、手機(jī)等實(shí)施理財(cái)操作。第二，因?yàn)閷儆谔摂M投資理財(cái)，所以，對(duì)于實(shí)際的儲(chǔ)蓄與消費(fèi)也不會(huì)帶來(lái)太大的影響，這樣可以避免學(xué)生的后顧之憂，同時(shí)也可以放心的進(jìn)行后續(xù)操作。第三，通過(guò)虛擬投資理財(cái)，高中生也可以對(duì)自己所學(xué)的理財(cái)知識(shí)加以驗(yàn)證，這樣也有利于培養(yǎng)自己正確的理財(cái)觀念，可謂是一舉多得[2]。

（二）培養(yǎng)健康、良好的投資理財(cái)心態(tài)

在投資理財(cái)中，良好的心態(tài)非常重要。所以，幫助高中學(xué)生培養(yǎng)投資理財(cái)觀念，也是正確投資理財(cái)心態(tài)培養(yǎng)的基礎(chǔ)條件，這樣可以幫助高中生戒驕戒躁，能夠通過(guò)冷靜的思考，來(lái)分析理財(cái)之中可能存在的問(wèn)題。

基于信息環(huán)境的不穩(wěn)定性，考慮到高中生的年齡屬性，在投資理財(cái)中，高中生的心態(tài)很容易出現(xiàn)波動(dòng)和變化。因此，高中生需要與自身的實(shí)際情況相互結(jié)合起來(lái)認(rèn)識(shí)投資理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)，并且科學(xué)合理的選擇投資理財(cái)項(xiàng)目。如，當(dāng)出現(xiàn)股市持續(xù)上長(zhǎng)，就需要做好理性的分析，如果在漲停之前都沒(méi)有進(jìn)行合理的決策，如果大盤(pán)不夠穩(wěn)定，就很容易在股市開(kāi)盤(pán)的時(shí)候出現(xiàn)暴跌的情況。雖然基金、國(guó)債等投資平臺(tái)本身的利息不夠高，但是這一類型的風(fēng)險(xiǎn)是理財(cái)投資之中相對(duì)較小的，所以，也可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行考慮，實(shí)現(xiàn)對(duì)投資理財(cái)項(xiàng)目的合理選擇，最終滿足高中生理財(cái)觀念的培養(yǎng)。

（三）強(qiáng)調(diào)消費(fèi)意識(shí)，運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益

在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的時(shí)候，高中生需要對(duì)商品的真?zhèn)芜M(jìn)行及時(shí)的辨別，合理的使用第三方支付平臺(tái)，切忌與商家進(jìn)行直接的交付。在進(jìn)行消費(fèi)的過(guò)程中，當(dāng)自身的權(quán)益受到影響的時(shí)候，首先需要與賣(mài)家進(jìn)行相互的溝通，但是當(dāng)商量無(wú)果之后，就需要通過(guò)網(wǎng)站終端舉報(bào)，甚至還能夠向消費(fèi)者協(xié)會(huì)直接舉報(bào)，從而保護(hù)自身的合法權(quán)益。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，作為一名高中學(xué)生，應(yīng)該強(qiáng)化自身的消費(fèi)意識(shí)，能夠合理的運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自身應(yīng)該享有的合法權(quán)益，最終形成正確的消費(fèi)行為以及對(duì)應(yīng)的理財(cái)觀念[3]。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代下，擁有眾多高中生投資理財(cái)觀念的培養(yǎng)的途徑與方法，在網(wǎng)絡(luò)信息下，想要將網(wǎng)絡(luò)信息的作用完全發(fā)揮出來(lái)，就需要從基礎(chǔ)的投資理財(cái)知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，能夠通過(guò)投資理財(cái)知識(shí)的學(xué)習(xí)與豐富，從而對(duì)滿足高中生實(shí)際情況的投資理財(cái)方式進(jìn)行探索，并且?guī)椭咧猩囵B(yǎng)良好的投資理財(cái)習(xí)慣于觀念。作為高中生也要懂得在理性的分析與判斷的基礎(chǔ)下，通過(guò)投資理財(cái)原則的靈活運(yùn)用，最終來(lái)實(shí)施一定的投資理財(cái)，這樣才可以在實(shí)際的操作之中幫助自己豐富投資理財(cái)?shù)闹R(shí)與經(jīng)驗(yàn)，并且做好相應(yīng)的投資理財(cái)規(guī)劃，最終讓自己可以快速的成長(zhǎng)與成熟。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 徐正琦.高中生消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)觀念調(diào)查報(bào)告[J].財(cái)經(jīng)界（學(xué)術(shù)版），2016（22）：123.

[2] 高航.高中生理財(cái)觀念調(diào)查研究[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，2016（19）：41.

[3] 楊桐語(yǔ).互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)高中生消費(fèi)行為和理財(cái)觀念的影響研究[J].環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望，2017（10）：120.