2016年啦啦操世錦賽花球前八名成套動(dòng)作完成情況分析

王科鈞

1. 引言

花球啦啦操作為啦啦操運(yùn)動(dòng)中最具項(xiàng)目特色的一項(xiàng)，對(duì)參賽隊(duì)伍在成套動(dòng)作完成的精準(zhǔn)性、一致性上要求較高，要求運(yùn)動(dòng)員要具備良好的技術(shù)技巧以及充沛的體能。從成套的難易程度以及成套編排來(lái)看，中國(guó)隊(duì)與世界強(qiáng)隊(duì)差異不大，但在成套動(dòng)作的完成情況上中國(guó)隊(duì)與世界強(qiáng)隊(duì)的差距較大，這與中國(guó)運(yùn)動(dòng)員對(duì)動(dòng)作技術(shù)的掌握度，身體能力的儲(chǔ)備情況以及成套動(dòng)作的熟練程度有關(guān)。

競(jìng)技性啦啦操的最終目的是在啦啦操競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，想要取得良好競(jìng)技成績(jī)，藝術(shù)編排是前提，而完美完成則是成套動(dòng)作藝術(shù)價(jià)值的保障，因此完美完成是運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵因素。

2. 研究對(duì)象與方法

2.1 研究對(duì)象

以2016年世界啦啦操錦標(biāo)賽花球舞蹈啦啦操比賽前八名參賽隊(duì)為研究對(duì)象，以這八支隊(duì)伍成套動(dòng)作完成情況為研究?jī)?nèi)容。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

在中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等搜索工具中檢索并查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，ICU花球舞蹈啦啦操競(jìng)賽規(guī)則，查閱ICU官網(wǎng)并下載相關(guān)比賽成績(jī)資料，為研究提供依據(jù)。

2.2.2 錄像分析法

利用高清比賽錄像對(duì)2016年啦啦操世錦賽花球舞蹈啦啦操前八名成套動(dòng)作進(jìn)行分析，依據(jù)2016版啦啦操競(jìng)賽規(guī)則，對(duì)花球舞蹈啦啦操前八名隊(duì)伍的視頻資料進(jìn)行分析。

2.2.3 對(duì)比分析法

對(duì)2016啦啦操世錦賽花球舞蹈啦啦操前八名成套動(dòng)作中的轉(zhuǎn)體類(lèi)、跳步類(lèi)、翻騰類(lèi)、柔韌與平衡類(lèi)、托舉以及配合動(dòng)作的完成進(jìn)行對(duì)比分析。

3. 結(jié)果與分析

3.1 操化動(dòng)作技術(shù)完成效果分析

花球動(dòng)作技術(shù)完成情況評(píng)價(jià)的對(duì)象是成套動(dòng)作中的操化動(dòng)作。花球動(dòng)作技術(shù)特點(diǎn)為手臂發(fā)力短促、定位準(zhǔn)確，到位制動(dòng)；身體核心控制穩(wěn)定、下肢移動(dòng)重心平穩(wěn)。

花球啦啦操的基本手位動(dòng)作必須快速，這就要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體及力量的控制能力，縮短單個(gè)動(dòng)作的展現(xiàn)時(shí)間，快速地到達(dá)指定區(qū)域，在規(guī)定的時(shí)間里，縮短動(dòng)作與動(dòng)作之間的銜接時(shí)間，延長(zhǎng)每個(gè)動(dòng)作的造型時(shí)間，才能讓觀眾及裁判更好的領(lǐng)會(huì)成套動(dòng)作所要表達(dá)的意思并達(dá)到預(yù)期的效果，從而提高一套成套動(dòng)作的完成效果。

表1所示，在組合動(dòng)作八拍數(shù)量最多的是芬蘭隊(duì)總共有30個(gè)八拍，其次是依次是日本和墨西哥各24個(gè)八拍、蘇格蘭和哥倫比亞各23個(gè)八拍以及數(shù)量較少的美國(guó)隊(duì)21個(gè)八拍和中國(guó)隊(duì)19個(gè)八拍。

獲得優(yōu)秀的數(shù)量最多的隊(duì)伍是前3名的隊(duì)伍美國(guó)、日本和墨西哥，分別是19、19、18的優(yōu)秀數(shù)量。其次是芬蘭波多黎各和哥倫比亞隊(duì)為16、14、10的優(yōu)秀數(shù)量，最后的蘇格蘭和哥倫比亞為7個(gè)八拍。

表1 2016年世錦賽花球啦啦操前八名操化動(dòng)作完成效果分析

名次國(guó)家組合數(shù)量?jī)?yōu)秀良好一般差失誤1美國(guó)21?819?82?80?80?80?82日本24?819?84?80?81?8掉花球1次3墨西哥24?818?86?80?80?80?84芬蘭30?816?813?81?80?80?85波多黎各21?814?85?81?80?80?86蘇格蘭23?87?86?88?82?80?87哥倫比亞23?810?84?84?85?8手位錯(cuò)誤8中國(guó)19?87?84?85?83?80?8

前3名優(yōu)秀數(shù)量最多的隊(duì)伍在花球動(dòng)作完成的質(zhì)量上無(wú)疑是相對(duì)較高且視覺(jué)效果較佳的。然而處于第3名次的墨西哥團(tuán)隊(duì)，或許是層次及難度過(guò)多的原因，部分動(dòng)作并沒(méi)有一個(gè)很好的完成質(zhì)量，與前兩名隊(duì)伍相比略遜一籌。但相比較前兩名隊(duì)伍而言，墨西哥團(tuán)隊(duì)中花球發(fā)力整體感覺(jué)更具感染力，自信十足且相對(duì)整齊。

完成差評(píng)價(jià)的隊(duì)伍數(shù)量排序依次是哥倫比亞隊(duì)5次、中國(guó)隊(duì)3次、蘇格蘭隊(duì)2次和日本隊(duì)1次。通過(guò)視頻分析得出，中國(guó)隊(duì)雖然從開(kāi)場(chǎng)到結(jié)束始終保持在同一狀態(tài)下，但整體手位整齊度較低，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都采用各自的發(fā)力方式，軌跡不同且不統(tǒng)一，嚴(yán)重影響完成質(zhì)量及完成效果。除日本隊(duì)外的其他兩支隊(duì)伍手臂到位的時(shí)間一致性太差，經(jīng)常出現(xiàn)手位高低不一，多次在L、T這兩個(gè)基本手位完成上出現(xiàn)差的情況。日本隊(duì)在花球技術(shù)動(dòng)作的執(zhí)行中發(fā)力軌跡短而快，動(dòng)作干凈，節(jié)奏統(tǒng)一，整齊且一致性高。

表中數(shù)據(jù)得出在失誤方面一共有兩個(gè)隊(duì)伍出現(xiàn)了該情況，完成隊(duì)形穿插時(shí)日本隊(duì)花球掉地；哥倫比亞隊(duì)完成L手位時(shí)一名隊(duì)員明顯出錯(cuò)，忘記動(dòng)作導(dǎo)致失敗，這也反映出成套動(dòng)作完成的成功率不但關(guān)乎著動(dòng)作完成的最終視覺(jué)效果，更感染著現(xiàn)場(chǎng)的裁判與觀眾。

從剛完成質(zhì)量的角度分析，芬蘭及蘇格蘭隊(duì)花球發(fā)力軌跡較波多黎各隊(duì)要更整齊，但波多黎各在該動(dòng)作完成時(shí)相對(duì)要比哥倫比亞狀態(tài)稍好一些，哥倫比亞隊(duì)在開(kāi)場(chǎng)前三分之一狀態(tài)是不錯(cuò)，舞蹈動(dòng)作清晰有力，后半套開(kāi)始出現(xiàn)明顯的體力下降問(wèn)題，手臂到位的位置、時(shí)間過(guò)于混亂，花球動(dòng)作也表現(xiàn)的較軟，在失去了花球原有技術(shù)風(fēng)格的同時(shí)，動(dòng)作整體質(zhì)量也隨之下降。

3.2 舞蹈動(dòng)作技術(shù)完成效果分析

花球啦啦操的舞蹈動(dòng)作技術(shù)的執(zhí)行是指從運(yùn)動(dòng)員的手臂、身體姿態(tài)及正確的下肢移動(dòng)來(lái)把握身體的控制、延伸、平衡和舞蹈動(dòng)作的風(fēng)格。并且要求舞蹈動(dòng)作具有一定負(fù)荷和強(qiáng)度，動(dòng)作舒展，參與部位協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作具有一定的爆發(fā)力和觀賞性。

花球舞蹈動(dòng)作所選擇的舞蹈動(dòng)作風(fēng)格應(yīng)吻合啦啦操動(dòng)作技術(shù)的特點(diǎn)，即具有一定的負(fù)荷和強(qiáng)度，動(dòng)作舒展，參與部位協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作具有一定的爆發(fā)力和觀賞性。

表2 2016年世錦賽花球啦啦操前八名舞蹈動(dòng)作技術(shù)完成效果分析

表2數(shù)據(jù)顯示，就舞蹈動(dòng)作數(shù)量來(lái)講，在參賽的8支隊(duì)伍中，后4名隊(duì)伍的舞蹈動(dòng)作數(shù)量明顯多于前4名隊(duì)伍，動(dòng)作總數(shù)量從多至少依次排序?yàn)樘K格蘭17個(gè)八拍、哥倫比亞和中國(guó)各15個(gè)八拍、波多黎各14個(gè)八拍、美國(guó)12個(gè)八拍，日本和芬蘭最少只有10個(gè)八拍。

優(yōu)秀動(dòng)作最多的依舊是排名前三的美國(guó)、日本和墨西哥，依次為10、7、7個(gè)八拍，美國(guó)隊(duì)的優(yōu)秀特征明顯體現(xiàn)在舞蹈動(dòng)作的集體感覺(jué)，統(tǒng)一性等。日本舞蹈動(dòng)作發(fā)力節(jié)奏感強(qiáng)。墨西哥隊(duì)雖然總數(shù)舞蹈動(dòng)作最少，但亮點(diǎn)最多，令人印象深刻。

完成質(zhì)量方面，后4名明顯不及前4名，中國(guó)隊(duì)、哥倫比亞隊(duì)及波多黎各隊(duì)雖然較蘇格蘭隊(duì)的情況稍好，但較前4名隊(duì)伍還是有所欠缺。

蘇格蘭隊(duì)的舞蹈動(dòng)作雖然數(shù)量總數(shù)是最多的，但是完成效果也是八支隊(duì)伍中最差的，完成中是唯一有3個(gè)八拍差的隊(duì)伍，這就說(shuō)明蘇格蘭隊(duì)對(duì)于舞蹈動(dòng)作的把控還有待提高。

通過(guò)視頻看出，中國(guó)與哥倫比亞在組合數(shù)量上相同，完成效果也不分上下，但是哥倫比亞隊(duì)舞蹈動(dòng)作規(guī)格較差，舞蹈動(dòng)作也缺乏力度和感染力。而中國(guó)隊(duì)在動(dòng)作發(fā)力與花球技術(shù)的把控較哥倫比亞隊(duì)的規(guī)格高，但是隊(duì)員的體力、耐力明顯欠缺，成套動(dòng)作的后半套動(dòng)作發(fā)力、制動(dòng)感均逐漸下降，影響了成套動(dòng)作的完成效果。

3.3 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力完成效果分析

表3 2016年世錦賽花球啦啦操前八名隊(duì)伍成套動(dòng)作統(tǒng)一性失誤次數(shù)分析

根據(jù)評(píng)分規(guī)則，花球舞蹈啦啦操比賽從花球動(dòng)作技術(shù)的執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、編排、總體評(píng)價(jià)四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)判，其中團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力包括動(dòng)作與音樂(lè)的同步性、動(dòng)作的統(tǒng)一、空間的一致性三個(gè)方面，每個(gè)因素各10分，即成套動(dòng)作一致性占滿(mǎn)分100分的30%，可見(jiàn)一致性對(duì)花球舞蹈啦啦操的重要性。所謂一致性，是指所有運(yùn)動(dòng)員完成動(dòng)作時(shí)整齊劃一、猶如一體。論文對(duì)八支隊(duì)伍成套技術(shù)動(dòng)作統(tǒng)一性、空間層次使用的一致性?xún)煞矫孢M(jìn)行分析。

3.3.1 成套動(dòng)作統(tǒng)一性分析

表3可見(jiàn)，美國(guó)隊(duì)與墨西哥隊(duì)在一致性方面表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，均是0失誤；日本隊(duì)表現(xiàn)也較好，僅有1次失誤；芬蘭隊(duì)的失誤情況也較低，出現(xiàn)2次失誤；波多黎各隊(duì)、蘇格蘭隊(duì)、哥倫比亞隊(duì)和中國(guó)隊(duì)在一致性方面表現(xiàn)較差，分別有9次、13次、19次和17次的失誤。

后四名隊(duì)伍的失誤較多，且一致性較差。主要原因是運(yùn)動(dòng)員的整體水平不均衡，默契度較為欠缺。尤其是中國(guó)隊(duì)，在該內(nèi)容上較為欠缺，搶拍、動(dòng)作一致性差，直接影響中國(guó)隊(duì)在本次比賽排名。

一致性效果的完成是影響集體項(xiàng)目競(jìng)賽成績(jī)的重要因素之一，一致性完成的高與低決定裁判員和觀眾們的視覺(jué)體驗(yàn)。比賽中必須保證每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身體各個(gè)部位的統(tǒng)一程度、整齊程度，包括細(xì)微的眼神表情等達(dá)到一致，盡量做到多人如一人。

3.3.2 空間層次完成效果分析

論文將空間舞蹈層次的類(lèi)型分成高低層次、對(duì)稱(chēng)層次、依次層次以及集體層次四大類(lèi)。

表4 2016年世錦賽花球啦啦操前八名隊(duì)伍空間層次完成效果分析

表4所示，參賽隊(duì)伍中對(duì)四大類(lèi)的空間轉(zhuǎn)換總次數(shù)最多的隊(duì)伍為美國(guó)隊(duì)的40次。美國(guó)隊(duì)在成套動(dòng)作中呈現(xiàn)出清晰的層次，豐富了成套中層次的內(nèi)容，提高了成套動(dòng)作的完成效果；蘇格蘭隊(duì)利用空間層次最少，但最后空間層次運(yùn)用呈現(xiàn)的效果較好，雖然所展現(xiàn)的藝術(shù)性不高，但從完成效果的角度出發(fā)，整體的層次變化很分明，且一致性也高，保證了完成的質(zhì)量，對(duì)最終的評(píng)分顯然是非常有利的；日本隊(duì)成套動(dòng)作的立體空間運(yùn)用并不遜色于美國(guó)隊(duì)，這也說(shuō)明了美國(guó)隊(duì)與日本隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員的專(zhuān)項(xiàng)能力較強(qiáng)，這樣才能將難度動(dòng)作和過(guò)渡連接動(dòng)作作為立體空間變換而編排到成套動(dòng)作中，并且自然順暢的呈現(xiàn)出來(lái)；波多黎各隊(duì)的立體空間的運(yùn)用相對(duì)較少，整個(gè)成套動(dòng)作略顯平淡，從而影響成套動(dòng)作的整體效果；芬蘭隊(duì)和墨西哥隊(duì)在成套中充分利用到了各個(gè)點(diǎn)面，使整體無(wú)論操化還是隊(duì)形都變得更加的流暢自然，這也體現(xiàn)出她們的較高的編排能力，在編排上時(shí)成套動(dòng)作更具藝術(shù)價(jià)值，對(duì)于立體空間的運(yùn)用加強(qiáng)了操化的空間感，給觀看者展示出更加飽滿(mǎn)的視覺(jué)效果。中國(guó)隊(duì)與哥倫比亞隊(duì)在對(duì)稱(chēng)層次運(yùn)用上的次數(shù)都較高，但選擇的動(dòng)作大多為地面上的滾地動(dòng)作或是操化動(dòng)作，在直觀上就降低了藝術(shù)編排上的分?jǐn)?shù)。

4. 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

4.1.1 操化組合八拍動(dòng)作數(shù)量與名次無(wú)直接關(guān)聯(lián)，獲得前三名隊(duì)伍的操化組合數(shù)量并不多于甚至少于后五名個(gè)別隊(duì)伍，但其能達(dá)到“優(yōu)秀”標(biāo)準(zhǔn)的操化組合動(dòng)作數(shù)量明顯多于后五支隊(duì)伍。體能對(duì)操化動(dòng)作的完成效果起重要作用，部分隊(duì)伍因運(yùn)動(dòng)員體能不足，嚴(yán)重影響后半套完成質(zhì)量。

4.1.2 后四名隊(duì)伍舞蹈動(dòng)作數(shù)量多于前四名隊(duì)伍，但前三名隊(duì)伍“優(yōu)秀”舞蹈動(dòng)作數(shù)量明顯多于后面隊(duì)伍。中國(guó)隊(duì)舞蹈動(dòng)作規(guī)格尚可，但運(yùn)動(dòng)員體能明顯欠缺，成套動(dòng)作的后半套動(dòng)作發(fā)力、制動(dòng)感均逐漸下降，影響了成套動(dòng)作的完成效果。

4.1.3 團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，后四名隊(duì)伍成套技術(shù)動(dòng)作統(tǒng)一性的失誤次數(shù)顯著多于前四名，體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員搶拍、發(fā)力不一致、配合不默契等方面，嚴(yán)重影響視覺(jué)效果；前四名隊(duì)伍僅有美國(guó)在空間轉(zhuǎn)換次數(shù)上多于其他隊(duì)伍，故數(shù)量并非評(píng)價(jià)此評(píng)分點(diǎn)的要點(diǎn)，空間、層次利用較好的隊(duì)伍，或者編排精妙，或是完成質(zhì)量高，或是層次非常突出。中國(guó)隊(duì)地面滾地動(dòng)作偏多、依次動(dòng)作太少，在直觀上就降低了藝術(shù)編排上的分?jǐn)?shù)。

4.2 建議

4.2.1 進(jìn)行操化動(dòng)作、舞蹈動(dòng)作編排時(shí)，不要執(zhí)著于絕對(duì)數(shù)量的多少，而是要?jiǎng)?chuàng)編有質(zhì)量的、能達(dá)到“優(yōu)秀”評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作；好的成套動(dòng)作意味著復(fù)雜、多樣、強(qiáng)度大，需要運(yùn)動(dòng)員在成套動(dòng)作后期仍能以充沛體能去完成，體能不足將導(dǎo)致完成質(zhì)量下降，也必將導(dǎo)致成套藝術(shù)價(jià)值的呈現(xiàn)。因此，教練員必須要提高運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)體能水平，尤其表現(xiàn)在手臂肌肉耐力、心肺大強(qiáng)度有氧耐力等方面。4.2.2 團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)在成套動(dòng)作評(píng)價(jià)中占據(jù)重要比例，好的成套動(dòng)作需要完美的完成質(zhì)量才能完全表達(dá)其藝術(shù)價(jià)值。部分中國(guó)花球舞蹈啦啦隊(duì)盲目模仿美國(guó)、日本等強(qiáng)隊(duì)的藝術(shù)編排，但忽略了運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力和體能的訓(xùn)練，甚至不注重成套動(dòng)作的訓(xùn)練質(zhì)量和細(xì)節(jié)，這幾點(diǎn)必須得到根本改觀，否則無(wú)法在短時(shí)期內(nèi)彌補(bǔ)與強(qiáng)隊(duì)之間的差距。

[1] 馮宇.《2010-2013年全國(guó)啦啦操競(jìng)賽評(píng)分規(guī)則》與《2006-2009年國(guó)際全明星啦啦隊(duì)競(jìng)賽評(píng)分規(guī)則》規(guī)則變化的對(duì)比研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2011, 10 (5) :55-56.

[2] 楊莉，劉浩，對(duì)影響花球舞蹈啦啦操編排因素的探討[J].內(nèi)蒙古體育科技，2013 (03):122.

[3] 蔣曉絮.舞蹈啦啦操成套動(dòng)作編排的創(chuàng)新性研究[J].中國(guó)學(xué)校體育(高等教育). 2014(02):37.

[4] 周煜.新規(guī)則下舞蹈啦啦操藝術(shù)編排的研究.[D].陜西:西安體育學(xué)院碩士學(xué)位論文，2012.