讓足球帶給孩子們不一樣的人生

沙日娜

摘 要：據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)研究結(jié)果表明，凡運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展良好的兒童，其社會(huì)化（行為的）質(zhì)量也好;相反，凡運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展緩慢的兒童，其依賴(lài)性強(qiáng)，社會(huì)性也欠缺。而體育活動(dòng)和體育鍛煉都會(huì)對(duì)小學(xué)生意志品質(zhì)的形成產(chǎn)生積極的作用和影響，特別是足球運(yùn)動(dòng)在我校的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力和水平的提高，起到了不容忽視的積極作用。作為體育教師，我在體育教學(xué)中和體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中，主動(dòng)幫助訓(xùn)練小學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和動(dòng)力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，使學(xué)生形成了良好的行為品質(zhì)，這也是我在體育教學(xué)中的核心目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：足球;訓(xùn)練;小學(xué)生

【中圖分類(lèi)號(hào)】G【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1008-1216（2018）11B-0078-02

對(duì)于大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō)，孩子從出生到進(jìn)入小學(xué)，很少有家長(zhǎng)會(huì)對(duì)自己的孩于實(shí)行專(zhuān)門(mén)的體育活動(dòng)的訓(xùn)練。尤其是中國(guó)的家長(zhǎng)，生怕孩子吃不飽、穿不好，一味地嬌寵孩子，不讓孩子累著，更不用說(shuō)吃苦。事事都是家長(zhǎng)包辦代替，致使好多新入學(xué)的孩子跑不會(huì)、跳不會(huì)、蹦不會(huì)，運(yùn)動(dòng)無(wú)能的孩子比比皆是。每當(dāng)我上完一節(jié)體育課，我經(jīng)常感到體乏無(wú)力?；谶@樣的現(xiàn)狀和對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，體育教師必須認(rèn)真上好每一節(jié)課，并且要針對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況和不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的不良習(xí)慣，加以強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)改變學(xué)生，讓學(xué)生愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生得到健康成長(zhǎng)。

我們都知道，人要是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作或是生活，都很難成功。堅(jiān)強(qiáng)的意志要從小開(kāi)始培養(yǎng)。而對(duì)于我們廣大的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，任何一項(xiàng)體育活動(dòng)都需要付出意志努力，去克服比日常生活中更多的困難。所以，很多教育家和科學(xué)家認(rèn)為，體育活動(dòng)是培養(yǎng)我們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢精神、積極向上等良好品質(zhì)的最佳手段。

2014年，在習(xí)主席講話精神的指導(dǎo)下，內(nèi)蒙古自治區(qū)成為了全國(guó)首個(gè)青少年足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地示范地區(qū)。因?yàn)閺男釔?ài)體育運(yùn)動(dòng)，我從內(nèi)蒙古中部地區(qū)的烏拉山牧區(qū)走出，考入大學(xué)院校體育系求學(xué)。是體育運(yùn)動(dòng)讓我有幸成為了一名校隊(duì)的女足球員，參加全國(guó)女足聯(lián)賽，是體育運(yùn)動(dòng)又使我成為了一名學(xué)校的體育教師。在國(guó)家關(guān)于發(fā)展青少年足球運(yùn)動(dòng)工作目標(biāo)的指引下，我有了一個(gè)新目標(biāo)、新任務(wù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下，2012年，我校組建了校園女子足球隊(duì)，成為了呼和浩特市地區(qū)最早的校網(wǎng)足球隊(duì)學(xué)校。

根據(jù)體育教學(xué)的育人目標(biāo) ，我校積極開(kāi)展了足球訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)，我成為了學(xué)校唯一的教練員。依靠多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)不足帶來(lái)的一系列問(wèn)題，我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量研究決定，把足球課的教學(xué)和對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練提前到起始年級(jí)。剛開(kāi)始上足球課，不要說(shuō)低年級(jí)的孩子們，就是有了體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的中高年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于足球課的教學(xué)任務(wù)也難以完成。50多個(gè)人的足球課，不要說(shuō)基本動(dòng)作的訓(xùn)練，就是教學(xué)秩序維持，就得磨破了嘴。學(xué)生看似喜歡足球，球一上來(lái)，你推我搡，亂踢亂追，這個(gè)跌倒了，那個(gè)哭喪著臉告狀，一節(jié)課下來(lái)我是筋疲力盡。面對(duì)這樣的情形，一開(kāi)始我束手無(wú)策，后來(lái)細(xì)想，足球是一項(xiàng)世人皆喜歡的運(yùn)動(dòng)，要想引導(dǎo)學(xué)生上好足球課，必須使學(xué)生改變行為習(xí)慣。

對(duì)于學(xué)校體育教育而言，我們不僅承擔(dān)著體育教學(xué)的工作任務(wù)，還要通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生的體能得到鍛煉，更重要的是，使體育的育人功效得到積極發(fā)揮。在組建學(xué)校足球隊(duì)的這幾年當(dāng)中，我們依靠著僅有的教師力量，日積月累地對(duì)學(xué)生進(jìn)行足球訓(xùn)練。剛開(kāi)始遇到很多問(wèn)題，學(xué)生看似很喜歡足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)，可是真正進(jìn)入到訓(xùn)練過(guò)程可不是一件容易的事。有的學(xué)生剛開(kāi)始還充滿熱情，可時(shí)間一久就不愿意堅(jiān)持，吃不下苦;有的學(xué)生運(yùn)動(dòng)天資很好，可是家長(zhǎng)怕耽誤了學(xué)習(xí)，死活不讓孩子參加訓(xùn)練;還有的班主任怕學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)受影響，也不愿放學(xué)生出教室參加體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練;還有的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，沒(méi)有自信心。面對(duì)種種困難，怎樣才能保證學(xué)生的有效訓(xùn)練得到落實(shí)？我們積極采取了對(duì)策：教師們的工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)做;學(xué)生家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)的改變，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)出面說(shuō)服;學(xué)生的教育引導(dǎo)由我和其他體育老師來(lái)做。經(jīng)過(guò)多方面的配合努力，學(xué)生訓(xùn)練的出勤率高了，積極主動(dòng)訓(xùn)練的學(xué)生也能堅(jiān)持了。我還對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況進(jìn)行跟蹤了解和督促，以保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)不被耽誤等等。幾年下來(lái)，學(xué)生參加足球訓(xùn)練的情況穩(wěn)定，整體上學(xué)生訓(xùn)練的主動(dòng)性和積極性得到了保障，使學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)得到了鞏固和加強(qiáng)，為形成一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。而我的足球小隊(duì)員們，通過(guò)不斷的訓(xùn)練，養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣，那就是這些小球員們每個(gè)人逐漸形成了一種頑強(qiáng)的力量。這種力量通過(guò)教育，通過(guò)陶冶，使之延續(xù)不忘，它可以主宰人的一生。而這種習(xí)慣的形成，是參加足球訓(xùn)練和體育運(yùn)動(dòng)帶給他們的。

在參加足球訓(xùn)練的過(guò)程中，學(xué)生的體能得到了鍛煉，也增強(qiáng)了信心;參加足球運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生熱愛(ài)足球的興趣得到了釋放;長(zhǎng)久的堅(jiān)持訓(xùn)練，使他們形成了良好的遵守秩序的習(xí)慣;參加足球比賽，造就了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和能夠克服困難的勇氣。幾年前，由于市里其他學(xué)校沒(méi)有女隊(duì)，我就讓她們和男隊(duì)比賽，雖然從體力上和技能上和男隊(duì)員有一些差距，有勝有輸，但是卻讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們不斷地總結(jié)調(diào)整，在新城區(qū)和呼和浩特市地區(qū)舉辦的校園足球賽上，我們總體上勝多負(fù)少，這對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了極大的鼓舞，連續(xù)三年獲得了呼和浩特市校園女足冠軍。2016年1月的寒冬，我校女子足球隊(duì)代表中部地區(qū)小學(xué)生隊(duì)，參加第一屆國(guó)際“一帶一路”青少年足球隊(duì)比賽。在并不被人看好的情況下，我們面臨著來(lái)自其他各盟市的女子聯(lián)合足球隊(duì)，她們多是久經(jīng)沙場(chǎng)，而我們僅有自己學(xué)校的15名隊(duì)員。經(jīng)過(guò)幾輪的較量，我校足球隊(duì)殺入決賽，面對(duì)強(qiáng)大的、占據(jù)天時(shí)地利的赤峰女足隊(duì)，孩子們勇敢沖殺，不畏強(qiáng)手，積極搶拼，最終因點(diǎn)球獲得亞軍。第一次走出家門(mén)參加大型比賽，這讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的孩子們，不僅克服了環(huán)境條件（吃住差）帶來(lái)的不適應(yīng)，而且還有來(lái)自強(qiáng)大對(duì)手給這些初生的牛犢帶來(lái)的心理壓力的影響。然而，靠著教練的悉心關(guān)懷和毫不氣餒的鼓勵(lì)，堅(jiān)定不輟的持久訓(xùn)練，孩子們?cè)綉?zhàn)越勇，最終取得了這一重大的成果。

勝利雖然來(lái)之不易，但是我們用自己的付出證明了堅(jiān)持就是勝利。在學(xué)校創(chuàng)建足球隊(duì)的這些年里，我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，我和孩子們始終在一起，與他們共同訓(xùn)練、共同吃住，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，了解他們的情感，幫助他們樹(shù)立信心。自治區(qū)教育廳連續(xù)三年指派我校足球隊(duì)前往海南足球訓(xùn)練基地集訓(xùn)，每一次我這個(gè)教練都跟著。孩子們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的呵護(hù)，克服了種種條件的不適應(yīng)。在教練的帶領(lǐng)下，不僅要每天堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練，而且必須遵守訓(xùn)練基地嚴(yán)格的規(guī)定，我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生總是表現(xiàn)出良好的行為習(xí)慣，總是受到表彰。來(lái)自內(nèi)蒙古地區(qū)各地的十幾支訓(xùn)練球隊(duì)，因?yàn)槲覀兣汴?duì)員的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)，爭(zhēng)相邀約與我們展開(kāi)競(jìng)賽，這使得孩子們不僅增強(qiáng)了自豪感，而且充分地感受到只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才有優(yōu)秀的個(gè)人榮譽(yù)。她們?cè)缫寻延?xùn)練帶來(lái)的辛苦拋諸腦后，是足球給她們帶來(lái)了這一切，快樂(lè)和幸福洋溢在她們的臉上，而我這個(gè)教練，也為自己付出的心血倍感驕傲和自豪。

經(jīng)過(guò)幾年的不懈堅(jiān)持與奮斗，我們形成了一支具有良好訓(xùn)練基礎(chǔ)的足球隊(duì)伍。在學(xué)校的積極支持與努力下，我們?cè)谡n程上實(shí)現(xiàn)了全校足球課進(jìn)課堂，為足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展提供了最基本的保障。我校連續(xù)三年開(kāi)展校園足球節(jié)，營(yíng)造了濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍，使更多的孩子愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng)。我校積極組織參加各級(jí)校園足球賽，取得了突出的成績(jī)，鼓舞了學(xué)生們熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的信心。足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，為那些喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的孩子提供了發(fā)展?jié)撃艿臋C(jī)會(huì)和條件;參加足球運(yùn)動(dòng)，讓那些出身貧困家庭的孩子，為尋找自我成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造了可能性;參與足球訓(xùn)練的過(guò)程，讓那些心靈遇到挫折的孩子產(chǎn)生了信念;通過(guò)參加足球運(yùn)動(dòng)比賽，使學(xué)生明白了只有團(tuán)隊(duì)合作才能發(fā)揮強(qiáng)大的力量。如今，這些從山水小學(xué)足球隊(duì)走出去的學(xué)生，多數(shù)參加到了各中學(xué)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，成為了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的主力和班級(jí)的骨干，他們用自己的運(yùn)動(dòng)能力和水平不僅證明著自己的價(jià)值，而且影響和帶動(dòng)著周?chē)膶W(xué)生。足球帶給他們的不只是快樂(lè)，而且改變了習(xí)慣和態(tài)度，而這種敢于拼搏，勇于克服困難的意志和品質(zhì)，將帶給他們美好的未來(lái)、不一樣的人生！

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