基層黨校實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作思考

王忠發(fā)

摘 要：黨的十九大提出“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”，是黨中央審時度勢，從全面建成小康社會的全局出發(fā)做出的重大戰(zhàn)略決策，是一項從根本上改變“三農(nóng)”落后狀況的系統(tǒng)性、綜合性很強的宏偉工程。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；干部；農(nóng)民；素質(zhì)

一、增強責(zé)任感和使命感，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理論及現(xiàn)實問題搞好調(diào)研

黨校人要增強服務(wù)實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的責(zé)任感和使命感。黨的十九大報告中提出：農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民“三農(nóng)”問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。要堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系，加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。

二、用科學(xué)發(fā)展觀和新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以全面建成小康社會、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為主題辦好各類培訓(xùn)班

（一）辦好形式多樣的理論培訓(xùn)班

第一， 加強黨員干部教育培訓(xùn)，使黨員永遠(yuǎn)保持先進性。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的先鋒隊性質(zhì)決定了我們黨必須時時處處走在前列，永葆先進性。在新情況、新問題、新形勢下，黨的先進性面臨著嚴(yán)峻考驗，要確保黨永不變色、更好地保持黨的先進性必須不斷加強干部培訓(xùn)、提高干部的綜合素質(zhì)。

第二，加大對干部的培訓(xùn)力度，造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍。各級黨校在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中肩負(fù)著義不容辭的責(zé)任，必須不斷提高鄉(xiāng)村基層干部落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的能力?；鶎狱h校要充分展示自身在干部教育方面的特長，在鄉(xiāng)科級干部理論培訓(xùn)班、中青年干部理論培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班、村“兩委”干部培訓(xùn)班中將實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略列為最重要的內(nèi)容來學(xué)習(xí)、研究，通過深入學(xué)習(xí)和研討鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大理論和現(xiàn)實問題，使廣大黨員干部準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)涵、目標(biāo)、步驟和要求，增強廣大黨員干部鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的責(zé)任感和緊迫感，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力，成為廣大農(nóng)民群眾鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的帶頭人。

第三，加強干部教育培訓(xùn)，“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍”。黨的十九大明確提出“要增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營造善于學(xué)習(xí)、勇于實踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國?！碑?dāng)今時代，知識更新周期大大縮短、各種新知識、新情況、新事物層出不窮。只有加強學(xué)習(xí)，才能增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性，把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，避免陷入困境。

第四，加強干部教育培訓(xùn)，增強黨員干部理想信念。2015年全國黨校工作會議上習(xí)近平總書記指出“黨校承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)”，理想信念堅定是好干部的第一位標(biāo)準(zhǔn)，是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。

（二）以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為契機，加強法制教育

通過舉辦法制講座或開展警示教育活動等方式，不斷強化全民民主管理、依法辦事的意識。引導(dǎo)基層干部圍繞解決鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中出現(xiàn)的問題，進一步完善村級黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治機制，推進村民自治，健全村務(wù)公開，通過依法建制、以制治村，提高依法決策、依法行政水平。另外，還要引導(dǎo)基層干部抓住熱點、難點問題，健全正確處理人民內(nèi)部矛盾的工作機制，不斷提高化解矛盾糾紛、理順群眾情緒、解決群眾難題的能力。引導(dǎo)基層干部建立健全農(nóng)村群防群治網(wǎng)絡(luò)，全面落實治安防范措施，營造平安的發(fā)展環(huán)境。

（三）以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為契機，培養(yǎng)造就新型農(nóng)民

第一，制定好提高農(nóng)民素質(zhì)，培養(yǎng)造就新型農(nóng)民的總體規(guī)劃。根據(jù)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傄蠛娃r(nóng)村人口、經(jīng)濟、資源條件等實際情況，借鑒國外的經(jīng)驗，分層次制訂提高農(nóng)民素質(zhì)的總體規(guī)劃，促進農(nóng)民素質(zhì)的提高，推動經(jīng)濟快速發(fā)展。

第二，促進農(nóng)民思想觀念更新。通過教育、宣傳、示范以及引導(dǎo)農(nóng)民參與市場競爭等途徑來促進農(nóng)民思想觀念的轉(zhuǎn)變。一些農(nóng)村地區(qū)由于各種條件的限制，與外界接觸少，人們思想保守，觀念陳舊，對新事物反應(yīng)遲鈍。因此，應(yīng)引導(dǎo)他們首先從封閉的環(huán)境中走出來，給予他們更多參與社會經(jīng)濟生活的機會，讓他們能夠更好地了解外面的世界，感受新事物，開闊視野，轉(zhuǎn)變思想觀念。

第三，大力開展各類技能培訓(xùn)。目前，農(nóng)村勞動力整體文化水平低，缺乏職業(yè)技能?；鶎狱h校應(yīng)結(jié)合農(nóng)村不同地區(qū)的資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和生態(tài)環(huán)境特點、精準(zhǔn)扶貧工作等設(shè)置課程，在有意識地引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的同時，加強和農(nóng)技、餐飲、交通等部門的合作，通過開辦農(nóng)技、電腦等各種職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，培養(yǎng)和造成一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，使他們掌握一兩門實用技術(shù)，增強廣大農(nóng)民致富奔小康的本領(lǐng)，從而推動小康社會的全面建成。

三、發(fā)揮主陣地、主渠道作用，為全面建成小康社會提供思想保證和精神動力

黨校要充分發(fā)揮黨?！叭齻€陣地，一個熔爐”的重要作用，通過踐行和宣講理論，為全面建成小康社會提供有效服務(wù)，真正實現(xiàn)黨校研究宣傳全面建成小康社會的路線、方針、政策的主陣地、主渠道作用?；鶎狱h校要積極爭取上級黨校的支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，爭取縣委、縣政府對黨校干部教育培訓(xùn)工作的重視和投入，積極主動地和紀(jì)檢、組織、宣傳、人事等部門協(xié)調(diào)配合，合理制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)大綱，加大理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)力度，使全面建成小康社會的路線、方針和政策深入人心，成為廣大黨員干部，特別是廣大農(nóng)民群眾的自覺行動。

參考文獻：

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