夯筑人才高地 構(gòu)建一流學(xué)科

葛宗男 鄭 芳

（吉林藝術(shù)學(xué)院，吉林 長春，130021）

一、學(xué)科建設(shè)概述

多年來，吉林藝術(shù)學(xué)院不斷加強學(xué)科建設(shè)。1995年，二級學(xué)科美術(shù)學(xué)獲批省重點學(xué)科，使學(xué)校成為具有吉林省首批省重點學(xué)科的5所省屬院校之一；1998年、2006年，二級學(xué)科音樂學(xué)和戲劇戲曲學(xué)、設(shè)計學(xué)相繼獲批為省重點學(xué)科；2012年一級學(xué)科音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)成為省優(yōu)勢特色重點學(xué)科；2014年音樂與舞蹈學(xué)、設(shè)計學(xué)成為省重中之重學(xué)科，戲劇與影視學(xué)成為省優(yōu)勢特色重點學(xué)科。2018年在“十三五”吉林省特色高水平學(xué)科遴選中設(shè)計學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)被評為一流學(xué)科，戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論被評為優(yōu)勢特色學(xué)科。

二、特色高水平學(xué)科簡介

1. 設(shè)計學(xué)

（1）學(xué)科發(fā)展

本學(xué)科1980年創(chuàng)立。2002年設(shè)計藝術(shù)學(xué)獲批二級學(xué)科碩士點，2006年獲批省重點學(xué)科；2011年設(shè)計學(xué)獲批一級學(xué)科碩士點，2012年獲批省優(yōu)勢特色重點學(xué)科；2014年獲批省重中之重學(xué)科；2018被評為吉林省 “一流學(xué)科A類”。現(xiàn)設(shè)“視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、新媒體設(shè)計、手工藝與產(chǎn)品設(shè)計、動畫設(shè)計”5個研究方向。

（2）學(xué)科隊伍

現(xiàn)有專任教師40人，其中高級職稱34人，含二級教授4人；國家 “萬人計劃”哲學(xué)社科領(lǐng)軍人才1人，文化名家既“四個一批”人才1人，全國藝術(shù)碩士研究生教指委委員1人，教育部高校教指委委員1人；國務(wù)院政府特貼獲得者2人；省高級專家1人，省第一層次拔尖創(chuàng)新人才1人，省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才2人，省教學(xué)名師1人，長白山技能名師2人，長春市有突出貢獻專家1人。有2個省優(yōu)秀教學(xué)團隊和1個省創(chuàng)新團隊。

（3）學(xué)科優(yōu)勢與特色

①教育教學(xué)突出“人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新”

堅持“以需求優(yōu)化教學(xué)、研究促進教學(xué)、實戰(zhàn)檢驗教學(xué)”，《綜合藝術(shù)院校“四位一體”培養(yǎng)動漫人才的研究與實踐》《藝術(shù)設(shè)計專業(yè)以項目帶動教學(xué)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐》獲省教學(xué)成果獎。

②科研創(chuàng)作與設(shè)計服務(wù)注重“解讀吉林文化、演繹吉林精神”

主持省哲學(xué)社科基金 “吉林精神的視覺化解讀與創(chuàng)新研究” 等項目研究，組織編寫“中國長白山文化”等專著，在《中國高等教育》發(fā)表“實施協(xié)同創(chuàng)新 努力為地方文化發(fā)展服務(wù)”等論文，其核心成果在牽頭人民大會堂吉林廳、國慶60周年吉林彩車、世博會吉林館等設(shè)計與服務(wù)項目中得到充分展現(xiàn)，受到業(yè)界專家、國家有關(guān)部門及地方政府高度評價。

③研創(chuàng)設(shè)施與環(huán)境建設(shè)瞄準“國內(nèi)一流”

學(xué)科自身建有6個省科研創(chuàng)作平臺：“互聯(lián)網(wǎng)+”下的藝術(shù)創(chuàng)意與設(shè)計服務(wù)省協(xié)同創(chuàng)新中心、設(shè)計藝術(shù)學(xué)省人文社科重點研究基地、數(shù)字媒體與動畫技術(shù)省重點實驗室、文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)省工程研究中心、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)以及藝術(shù)設(shè)計省實驗教學(xué)示范中心。近五年投入7000余萬，建設(shè)國內(nèi)設(shè)計學(xué)科最先進的研創(chuàng)設(shè)施和環(huán)境，其中數(shù)字中間片達芬奇校色系統(tǒng)、阿萊立體影像拾取系統(tǒng)、數(shù)字音頻混錄系統(tǒng)、攝影機運動控制系統(tǒng)及三維成型機、蠟型3D打印機等儀器設(shè)備與系統(tǒng)均屬國內(nèi)同類學(xué)科一流水平。

2. 音樂與舞蹈學(xué)

（1）學(xué)科發(fā)展

音樂學(xué)和舞蹈學(xué)相繼創(chuàng)建于1958年和2000年，1993年和2005年相繼獲批二級學(xué)科碩士點；2011年音樂與舞蹈學(xué)獲批一級學(xué)科碩士點。

1998年音樂學(xué)獲批省重點學(xué)科；2012年音樂與舞蹈學(xué)獲批省優(yōu)勢特色重點學(xué)科，2014年獲批省重中之重學(xué)科；2018年被評為吉林省“一流學(xué)科B類”?，F(xiàn)設(shè)音樂理論、音樂創(chuàng)作、音樂表演、舞蹈應(yīng)用四個方向。

（2）學(xué)科隊伍

現(xiàn)有專任教師46人，其中高級職稱34人，含二級教授3人、三級教授5人；全國藝術(shù)碩士研究生教指委委員1人，教育部高校教指委委員1人；國務(wù)院政府特貼獲得者2人；省高級專家1人，省拔尖創(chuàng)新人才2人，省有突出貢獻中青年專業(yè)技術(shù)人才2人，省教學(xué)名師2人，長白山技能名師各2人。有2個省優(yōu)秀教學(xué)團隊和1個省創(chuàng)新團隊，團隊成員獲得一批業(yè)界大獎，包括國家“五個一工程獎”、中國音樂金鐘獎、文化部和中國文聯(lián)頒發(fā)的中國舞蹈 “桃李杯”和“荷花杯”獎。

（3）學(xué)科優(yōu)勢與特色

①音樂創(chuàng)作特色鮮明

一是花腔藝術(shù)歌曲創(chuàng)作處于全國前列，尚德義創(chuàng)作的《千年的鐵樹開了花》《科學(xué)的春天來到了》《七月的草原》等歌曲奠定了其在該領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)地位。他創(chuàng)作的歌曲《牧笛》《大漠之夜》兩次獲中宣部“五個一”工程獎和中國音樂金鐘獎。二是器樂創(chuàng)作影響廣泛，劉振邦創(chuàng)作的小提琴齊奏曲《春耕謠》被中央人民廣播電臺作為對外廣播開始曲長達20年之久，其雙嗩吶演奏的《春回大地》被譽為20世紀80年代最具個性的嗩吶協(xié)奏曲。三是近年音樂創(chuàng)作成果豐碩，其中主持的國家藝術(shù)基金項目《我愛長白山組歌》、大型民族交響神話詩劇《大愛長白》等都在業(yè)界產(chǎn)生重要影響。

②音樂理論研究取得進展

一是地域音樂研究，呂金藻牽頭的學(xué)術(shù)團隊在“東北淪陷時期的音樂”“解放戰(zhàn)爭時期的東北音樂”領(lǐng)域的成果，被業(yè)界稱為是填補空白的研究。二是音樂美學(xué)研究，其專著由中央音樂學(xué)院出版社出版，論文《論音樂表現(xiàn)》獲中國音樂金鐘獎優(yōu)秀論文獎。三是民族民間音樂研究，主持了國家社科基金等項目，發(fā)表了系列論文，在高教出版社出版4部專著。

③培養(yǎng)眾多杰出音樂舞蹈人才

主要有中央歌劇院院長、國家交響樂團首席劉云志，中央民族樂團副團長、琵琶首席趙聰，國家大劇院副院長楊敬茂、趙鐵春，星海音樂學(xué)院院長唐永葆，中國首個作曲博士唐建平、中國音樂金鐘獎獲得者李曉東，中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院原副院長樸永光，中國舞協(xié)副主席王小燕，著名舞蹈編導(dǎo)王舉，俄羅斯國際現(xiàn)代舞金獎獲得者侯瑩，日本東方芭蕾舞團藝術(shù)總監(jiān)于莉佳等。

3. 美術(shù)學(xué)

（1）學(xué)科發(fā)展

本學(xué)科1978年創(chuàng)立，1993年獲批二級學(xué)科碩士點，1995年獲批省重點學(xué)科；2011年獲批一級學(xué)科碩士點，2012年獲批省優(yōu)勢特色重點學(xué)科，2018年被評為吉林省“一流學(xué)科B類”?，F(xiàn)設(shè)“美術(shù)歷史及理論、繪畫、中國畫與書法、雕塑”4個研究方向。

（2）學(xué)科隊伍

現(xiàn)有專任教師40人，其中高級職稱29人，其中二級教授3人、三級教授1人；國家畫院研究員2人，全國藝術(shù)碩士研究生教指委委員1人；省拔尖創(chuàng)新人才2人，省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才2人，省教學(xué)名師1人，長白山技能名師各2人。有1個省級教學(xué)團隊和1個省級創(chuàng)新團隊，團隊成員主持國家藝術(shù)基金17項，在全國美展獲金、銀獎各1項、銅獎3項，獲長白山文藝獎7項。

（3 ）優(yōu)勢與特色

①中國畫方向奠定東北山水畫的創(chuàng)作風(fēng)格與高度

以“北派山水”“關(guān)東畫派”開創(chuàng)者王慶淮、孫天牧為代表，以長白山等具有地域性的素材為繪畫主題與元素，使具有時代性的北宗山水在吉林大地蔚為壯觀。近年來，本學(xué)科學(xué)者以突出東北及長白山地區(qū)文化為研究目標，不斷充實“關(guān)東畫派”學(xué)術(shù)內(nèi)涵，為地域文化傳播、探索國畫藝術(shù)新形式起到了極為重要的推動作用。

②油畫方向形成極具地域特征的寫意風(fēng)格創(chuàng)作群體

以第六屆全國美展為契機，本學(xué)科開啟了新時期吉林省表現(xiàn)性油畫創(chuàng)作的高起點，逐漸形成了以國家畫院首批研究員趙開坤等為核心的創(chuàng)作群體。群體堅持以地域文化為主要研究對象，以表現(xiàn)長白山自然景觀及人文歷史為基本內(nèi)容，建立了風(fēng)格鮮明且在中國美術(shù)界有重要影響的油畫學(xué)脈體系。

③書畫修復(fù)與裝裱藝術(shù)的教學(xué)實踐與理論研究起步較早

本學(xué)科從1960年就開展書畫修復(fù)與裝裱的研究和實踐，并以書畫修復(fù)與裝裱研究入手，建構(gòu)以傳統(tǒng)“京裱”技藝為核心的、科學(xué)性保護為宗旨的書畫修復(fù)模式，同時繼承和發(fā)展了北派書畫裝裱與修復(fù)體系。2002年和2008年相繼開始招收書畫修復(fù)與裝裱本科生和研究生。

④書畫及美術(shù)文獻收藏豐富、層次較高

現(xiàn)珍藏書畫真跡、古籍善本及文物五千余件，包括卷軸、條屏、扇面等多種形式，范圍涵蓋了元、明、清以來重要代表畫家如元代趙孟頫，明代沈周、文徵明、仇英、唐寅，清末至民國間京津畫派、海上畫派、嶺南畫派的代表人物如：徐悲鴻、齊白石、溥心畬、張大千、吳昌碩、康有為、章炳麟等。2015年孫天牧先生的親屬，向本學(xué)科捐贈了孫天牧80多年創(chuàng)作的國畫精品114幅及先生老師陳少梅的國畫作品10件。

4. 戲劇與影視學(xué)

（1）學(xué)科發(fā)展

本學(xué)科創(chuàng)辦于1960年。1997年戲劇戲曲學(xué)獲批二級學(xué)科碩士點，2006年獲批省重點學(xué)科；2011年戲劇與影視學(xué)獲批一級學(xué)科碩士點，2012年獲批省優(yōu)勢特色重點建設(shè)學(xué)科，2014年獲批省優(yōu)勢特色重點學(xué)科，2018年被評為吉林省“優(yōu)勢特色學(xué)科A類”。本學(xué)科自身有4個省級以上科研創(chuàng)作平臺，含中國電視藝術(shù)家協(xié)會紀錄片研究中心、戲曲藝術(shù)研究省社科重點研究基地、融合媒介音視頻省重點實驗室、戲劇影視表演省實驗教學(xué)示范中心；現(xiàn)設(shè)戲劇影視表導(dǎo)演、戲劇戲曲學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、播音主持藝術(shù)4個研究方向。

（2）學(xué)科隊伍

現(xiàn)有專任教師31人，其中高級職稱24人，含二級教授2人、三級教授3人；國家“萬人計劃”哲學(xué)社科領(lǐng)軍人才1人，文化名家既“四個一批”人才1人，國務(wù)院政府特貼獲得者1人，全國藝術(shù)碩士研究生教育指導(dǎo)委員會委員1人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人；省高級專家1人，省拔尖創(chuàng)新人才1人，省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才2人，省教學(xué)名師1人，長白山技能名師1人，省新世紀人才1人，省教學(xué)新秀1人。有2個省級教學(xué)團隊和1個省級創(chuàng)新團隊。

（3）學(xué)科優(yōu)勢與特色

①確立開放多元的戲劇影視創(chuàng)作及研究理念

在影視戲劇創(chuàng)作和研究中，堅持多流派、多視野、多題材、多體裁，即以現(xiàn)實主義為基礎(chǔ)，兼容現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義、以東北文化為根基，以大型話劇和小劇場話劇為主體，以戲劇小品為突破口，以兒童劇、微電影為補充，既遵循了正確方向，又創(chuàng)新和拓寬了藝術(shù)路徑。

②創(chuàng)建新型教學(xué)模式——突出實踐和原創(chuàng)

構(gòu)建演出帶動教學(xué)、創(chuàng)作深化教學(xué)、競賽促進教學(xué)、社會檢驗教學(xué)，并實現(xiàn)從課堂走向排練場，從排練場走向劇場，從劇場走向市場的教學(xué)研究模式，組建相關(guān)工作室、教學(xué)小組和項目小組等，不僅培養(yǎng)出一批具有原創(chuàng)藝術(shù)能力的人才，而且使原創(chuàng)戲劇作品在全國同類院校中位居前列。

③培養(yǎng)一大批優(yōu)秀藝術(shù)及管理人才

包括華表獎獲得者張凱麗，金雞獎最佳女配角國歌，華表獎最佳新人獎王韋智，丁海峰、侯天來、許文廣、楊童舒、趙明明、閆學(xué)晶等優(yōu)秀影視演員；央視主持人畢銘鑫、路晨，導(dǎo)演張鵬，張俏然，《新聞聯(lián)播》編導(dǎo)栗影，《健康之路》主編及配音秦旭升；鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、上海電視臺主持人張彤、張美曦、郭易峰；云南衛(wèi)視、吉林衛(wèi)視主播和主持人殷爽、周峰、董健等；中國少數(shù)民族駿馬獎獲得者金仁順、話劇《救救她》編劇趙國慶、電視劇《從頭再來》編劇李雪艷、兒童劇《密林中的孩子》編劇賈淑云等；文化部原副部長董偉等多名文藝管理部門負責(zé)人。

5. 藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科

（1）學(xué)科發(fā)展

2010年匯聚校內(nèi)音樂、美術(shù)、戲劇戲曲學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)部分理論教學(xué)與研究人員，組建本學(xué)科隊伍。2015年本學(xué)科獲批吉林省人文社科重點研究基地，2017年獲批一級學(xué)科碩士點， 2018年被評為吉林省“優(yōu)勢特色學(xué)科B類”?，F(xiàn)設(shè)“藝術(shù)史論、藝術(shù)傳承、藝術(shù)教育、藝術(shù)管理”4個研究方向。

（2）學(xué)科隊伍

現(xiàn)有專任教師20人，其中有高級職稱15人，含三級教授2人；具有博士學(xué)位8人，占40%。有吉林省拔尖創(chuàng)新人才1人，省學(xué)科領(lǐng)軍教授1人，省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才1人，省教學(xué)名師1人，長春市有突出貢獻專家1人。

（3）學(xué)科優(yōu)勢

①研究基礎(chǔ)優(yōu)勢

本學(xué)科所在的吉林藝術(shù)學(xué)院，是東北地區(qū)唯一的綜合性藝術(shù)院校，吉林省藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會設(shè)在該校。學(xué)校藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)齊全，音樂、美術(shù)、戲劇戲曲學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)等方面的理論教學(xué)與研究開展時間較長，積淀較深厚，為本學(xué)科開展綜合性藝術(shù)教學(xué)與研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

②研究方向優(yōu)勢

學(xué)科設(shè)立以來，在各個方向逐步形成一定的特色與優(yōu)勢：藝術(shù)教育方面，學(xué)科團隊成員承擔(dān)省級以上教育科研課題21項，全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部課題3項；發(fā)表論文51篇。藝術(shù)史論在中外影視發(fā)展比較研究方面，發(fā)表論文17篇，出版專著5部；藝術(shù)傳承方面，承擔(dān)省級以上項目13項，發(fā)表論文16篇。藝術(shù)管理方面，承擔(dān)省級以上項目11項，發(fā)表論文22篇。

③研究平臺優(yōu)勢

本學(xué)科自身建有2個省內(nèi)同類學(xué)科唯一的科研平臺，即吉林省藝術(shù)理論研究中心（省人文社科重點研究基地）和吉林省高等藝術(shù)教育研究中心（省高教研究基地），為其開展藝術(shù)學(xué)理論研究與學(xué)術(shù)交流提供了較優(yōu)越的條件和環(huán)境。