趙平麗
摘 要:新時代的技工教育要求深化改革,培養(yǎng)出有道德、有能力、有知識又符合時代需要的技能人才,班主任在整個教學(xué)中起著舉足輕重的作用。本文是一個技工院校新生班主任的親身經(jīng)歷,在工作中存在的問題,以及如何處理這些問題,給以一些參考。
關(guān)鍵詞:班主任;關(guān)愛;手機(jī)游戲;耐心;遇事冷靜
經(jīng)過一個暑假,在暑期尾聲被通知當(dāng)新生班主任,雖然以前也當(dāng)過,雖然也在技校當(dāng)了十多年的老師,但是當(dāng)我接到這個通知時,還是內(nèi)心起了不小的波動。當(dāng)班主任難,當(dāng)中職班主任更難,這是所有中職班主任的共同感受。中職生在中考時已經(jīng)經(jīng)過了一次洗禮,而且在這次洗禮中已傷痕累累,這無疑對他們是一次不小的打擊。他們在人生的十字路口徘徊,最后認(rèn)定了中職學(xué)校。如果這個時候班主任疏忽了他們,往往也會造成很大的傷害。而且我們學(xué)校在招生時候,有一些學(xué)生并不是真正的參加過中考,他們已經(jīng)在社會上工作或者是流浪了一段時間,然后來到我們學(xué)校,其實是進(jìn)行充電學(xué)習(xí)的,他們很多人其實已經(jīng)散失了在學(xué)校學(xué)習(xí)的那種規(guī)律的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),這無疑給我們班主任出了很大的難題。開學(xué)初期的軍訓(xùn)就給班主任出了難題,比如他們認(rèn)為我不想軍訓(xùn),就可以理直氣壯的告訴班主任,我不想軍訓(xùn),就不軍訓(xùn),班主任如果不耐心教導(dǎo),要遵守紀(jì)律,不能以懶散的狀態(tài)來學(xué)習(xí)和生活,軍訓(xùn)是對我們身上壞生活習(xí)慣的洗滌,非常必要。如此種種問題層出不窮,有時候真是舉步維艱,但是往往問題是我們成長的機(jī)會,對此,我也心存感恩。我對于自己的班主任工作,談不上有什么心得,只能說是有幾點感受吧!
1 愛與嚴(yán)并存
相信這句話,所有的老師都知道,但是做到幾分就難說了。中職學(xué)生其實是學(xué)生當(dāng)中的弱勢群體,他們很多人并不被社會真正尊重,不像大學(xué)生那么理直氣壯,不像高中生那么有學(xué)習(xí)目標(biāo),不像初中、小學(xué)生有父母疼愛,老師關(guān)懷,他們很多人的心里上處于一種社會和學(xué)校當(dāng)中的若即若離的狀態(tài),其實他們當(dāng)中很多人并不具備這種適應(yīng)能力。但是他們往往是社會的中流砥柱,他們的將來關(guān)系著我們生活中的角角落落的建設(shè),他們應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)注和教育。而且他們經(jīng)過中考的刺激,大多年齡處在16-19歲,這個年齡的學(xué)生正本身思維活躍、自制力較差、生理和心理都渴望獨立卻又不具備真正獨立能力的年紀(jì),各種娛樂媒體的不正確宣傳,不斷沖擊著中職學(xué)生的思想,讓他們的心情狂躁,無心向?qū)W。而我們學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的種種不合乎常規(guī)的舉動,不如打架斗毆、抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧、曠課、上學(xué)遲到、上課就睡覺、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè)、談戀愛、女生追求時髦、愛打扮、化濃妝、染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油等等,這些種種特異行為舉動都在宣告著他們是十分需要關(guān)注和教導(dǎo)的。在這種情況下,班主任的人物是十分艱巨的。我們首先需要正真的去愛他們,把他們當(dāng)做自己的孩子,這種心理是做好班主任的基礎(chǔ)。比如,在軍訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有氣沒力的,其實軍訓(xùn)不算很辛苦,因為天氣十分涼爽,而且軍訓(xùn)內(nèi)容也不累人,中場也有過幾次休息,比起我們讀書時頂著37度高溫下的軍訓(xùn)差太遠(yuǎn)了,可是他們的狀態(tài)卻十分糟糕,很多人臉色不好,似乎不堪負(fù)重的樣子,后來我才了解到,很多人是為了多睡一會,不吃早飯,這我就反復(fù)的叮嚀一定要吃早飯,直到學(xué)生都說,好了,老師你都說了100遍了,其實我就是要他們記住,總之就是一定要吃了早飯才去軍訓(xùn)。后來我還發(fā)現(xiàn)為什么他們那么愛睡懶覺呢,因為他們晚上玩手機(jī),幾乎沒有在12點以前睡覺的,有的甚至玩到凌晨,也有一些人,因為是新生,好奇,晚上打鬧玩耍到12點多,然后再玩玩手機(jī),所以才形成我看到的軍訓(xùn)狀態(tài)。他們當(dāng)中相當(dāng)一部分人手機(jī)癮是很大的,即使是在軍訓(xùn)休息期間那么十幾分鐘,也要把手機(jī)拿出來,玩一把游戲,這讓我十分著急。如果這種狀態(tài)持續(xù)下去,整個學(xué)校生活就會奔潰,學(xué)不到任何東西,并且身體也會垮掉??墒俏页瞬煌5亩谒麄?,似乎也找不到什么切實有效的方法。有一天上午軍訓(xùn)完,我趕忙回去吃了飯,然后趕到學(xué)生宿舍,挨個宿舍叮囑去吃飯,早點睡覺。當(dāng)我到達(dá)其中一個男生宿舍的時候,已經(jīng)12點半了,當(dāng)時有四個男生半躺在床上,每個人一個手機(jī),全部一個姿勢的在玩游戲,對于我的到來似乎沒有任何反應(yīng),我走到他們四個人面前,說了聲:手機(jī)別玩了,趕緊休息,下午要軍訓(xùn),沒有一個人抬頭看我,更別說叫一聲老師了,于是我又說了起碼四五聲,才有一個同學(xué)說:我去吃飯!其他人還是不舍得把自己的手機(jī)放下,只是身子坐了起來,仍然玩自己的手機(jī)。其實我心里已有準(zhǔn)備,在技校讀書的學(xué)生,他們以前在中學(xué)時代由于學(xué)習(xí)成績不理想,一般被老師疏忽,多數(shù)沒有老師的概念,更別說尊敬老師了。此時我大聲喝到:你們想就這樣玩到畢業(yè)嗎?要知道這樣會毀了你們的!剛才我看到我們班***同學(xué)還不到18歲身體連站幾分鐘都做不到,這樣的身體怎么學(xué)習(xí),以后怎么生活,你們難道想象他一樣嗎?為了玩手機(jī),飯不正常吃,覺不正常睡,黑白顛倒,小小年紀(jì),精力耗盡,身體拖垮,還不醒悟!!由于情緒激動,我竟然哭了。孩子們這下真的感動了,全都站了起來,低下了頭。這時我明白了,只要你真心關(guān)愛他們,真能感動他們,他們因為缺乏關(guān)注,年紀(jì)小,缺乏控制力,才會沉迷手機(jī)、游戲等,我們作為老師不該嫌棄,而是應(yīng)該同情,給予更多的關(guān)愛,只要心態(tài)改變,就有可能緩和技校師生之間的矛盾,才有可能有正真的教育。
2 技校老師,耐心十分重要
當(dāng)一名技校老師,耐心是十分重要的。當(dāng)我們以真心關(guān)愛孩子們時,他們是有感知的,他們會回饋,比如,他們開始關(guān)注學(xué)習(xí)了,可是因為長久沒用心過,他們學(xué)習(xí)起來十分吃力。比如同樣一個問題,你在上課的時候已經(jīng)非常認(rèn)真的講過了,他們也聽了,就是沒聽懂,或者由于精力渙散,聽的時候走神了,反正他們要明白一個問題,多數(shù)是十分辛苦的。這時候老師一定要積極配合他們,同一個問題,反復(fù)的講,挨個的當(dāng)面的演示,反正只要有提問,就耐心的講,不厭其煩。有的時候一個問題,講了有20多遍,真是一個累??!可是我感覺這樣很有必要,因為冰凍三尺,非一日之寒,他們很久沒有在學(xué)習(xí)狀態(tài)了,多數(shù)人精力渙散,好不容易有想上進(jìn)的狀態(tài),我們?nèi)绻嫦霂椭麄?,就一定要抓住這種狀態(tài),當(dāng)面的一對一的耐心講解,可以增進(jìn)師生之間的感情,讓他們信任你,對你的課程不排斥,慢慢有了喜愛之心,才有可能將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,那么學(xué)習(xí)就不那么辛苦了。這個過程對于師生都十分辛苦,是一個嚴(yán)峻考驗。這個厭煩的過程如果老師受不了是會放棄的,有些學(xué)生意志力不那么堅定也是會放棄的,會回到原來的混日子狀態(tài)。不過只要老師堅持下來,就一定能看到成效,因為經(jīng)過這樣一段時間的努力,班級已經(jīng)形成了一種學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,在同學(xué)之間互相帶動。而且慢慢的他們已經(jīng)懂得尊重老師了,他們不會在老師面前玩游戲,有的靦腆的學(xué)生,在老師面前甚至有點拘謹(jǐn),他們明白自己以前錯了。而且也給告訴那些學(xué)習(xí)在低位的學(xué)生老師永遠(yuǎn)不放棄他們,即使成績不理想,我也關(guān)愛你們,還有就是你真心的關(guān)愛和一對一的耐心教導(dǎo),使他們時刻都有被老師關(guān)注的感覺,這種被老師關(guān)注的感覺也是他們對抗壞習(xí)慣的動力,是他們以前在中學(xué)時代缺少了,但是是成長所必須的。endprint
還有就是我們要體諒學(xué)生,換位思考,其實每個人都有好學(xué)向上的心,只是有時候迷糊了不知道是非好歹,或者有時候意志力不堅定受周圍環(huán)境的影響,往往隨波逐流。即使我們大人想改掉一個壞習(xí)慣,比如戒煙、戒酒、戒賭博、戒網(wǎng)絡(luò)游戲等等,也需要很大的動力和意志力,更別說這些十幾歲的孩子們,有時候根本不知道是非對錯。記得有一次上午上課,有個學(xué)生呼呼大睡,我把他叫醒,問他怎么了,他回答我昨天一晚沒睡,我問干什么了,他說玩手機(jī)游戲。若是以前,我一定破口大罵,可是此時我忍住了,我沒說話,他也沒再說什么了,低下了頭。過了好一會,我才說:想玩,要有控制,到個點差不多就好了,不能影響第二天上課啊!他說老師,我真的想控制,可是我控制不住,我越玩越煩,手機(jī)都被我摔了。是啊,我相信,他真的想控制自己,可是控制不住,煩躁的情緒讓他十分痛苦,我不能只顧批評他們,因為他們聽到的批評太多了,卻沒能正真幫助到他們。后來我讓他們上課時候手機(jī)不要帶在身上,或者自己的放別人身上,將別人手機(jī)放自己身上,或者將手機(jī)換成傻瓜機(jī),或者讓他們同學(xué)之間互相督促不要玩太久,并不斷的強(qiáng)調(diào)沉迷游戲的危害,有些同學(xué)意志力比較堅定的,就干脆收掉手機(jī),表揚班級沒有手機(jī)的同學(xué),對進(jìn)步大的同學(xué)及時表揚,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)業(yè)余愛好,督促課外活動,減少對手機(jī)的注意力,反正盡量多想辦法,雖然現(xiàn)在還沒能正真解決手機(jī)問題,但是我相信只要誠心,并真心關(guān)愛這些學(xué)生,一定會有好辦法的。
3 遇事要冷靜處理
從新生入學(xué)一直有兩個周末沒有休息,到第三個周六的晚上七點,剛吃完晚飯,就接到我學(xué)生的電話:老師,我跟人打架了,被人捅了!我趕忙趕到醫(yī)院,他沒有被人打成什么樣,倒是他的兩個朋友傷的不輕,滿身是血。問明情況,才知道原來是打群架,原因是我班級這個學(xué)生談了一個女朋友,結(jié)果分手跟另外那個男孩子好了,結(jié)果這個學(xué)生氣不過,兩方約了伙人,就打成這樣。其實我當(dāng)時看到這種情況,全身冰涼,有點不知所措,這么十幾歲的孩子,滿身是血,半昏迷的躺著,等著手術(shù),而這時父母還沒來得及到來,作為老師是監(jiān)護(hù)人,必須簽字送進(jìn)手術(shù)室動手術(shù)。所有一切的手續(xù)結(jié)束之后,這個學(xué)生來到我的身邊,對我說:老師,我錯了!是啊,還有什么教訓(xùn)比血的教訓(xùn)更深刻的呢!我也不知道說什么,淡淡的說著,你們這些人啊,真是,我是一個四歲孩子的媽媽,我的孩子有點咳嗽我都心疼的不行,你們的父母把你們養(yǎng)這么大多不容易啊,怎么忍心就打成這樣,有什么大不了的事情,遇到事情要冷靜??!此時我沒有任何批評,后面幾個同學(xué)我都進(jìn)行了了解,這些孩子其實就是缺乏關(guān)愛,碰到事情心里偏激、沖動,卻不能得到及時的正確的教導(dǎo),而做出后悔莫及的事情。這些孩子長到這么大,很多人并沒有正真的是非觀念,受著網(wǎng)絡(luò)電視媒體的錯誤引導(dǎo),往往直到釀成大禍才引起我們的注意,我們?nèi)绻焕潇o的處理,就是大罵,或者破罐子破摔是非常不負(fù)責(zé)任的行為。我后來又和這個孩子真心的談了幾次,在他父母來到時,他跪在父母面前。是啊,他知道錯了,可是我們作為長輩老師的后面的路是要引導(dǎo)他們再不走錯路,能做到才行,血的教訓(xùn)是很深刻,可是我們不能再讓它發(fā)生了。
技校的老師不好當(dāng),班主任更不好當(dāng),當(dāng)我們接手這些學(xué)生的時候,他們已經(jīng)處在十分叛逆的年齡了,他們的性格不是一天養(yǎng)成的,可是我們是老師,有義務(wù)盡力去關(guān)愛他們,幫助他們成長,潤物細(xì)無聲的教育雖然辛苦,但是也是正真能夠解決問題的方法,我還不能做到,但是我知道了方向,也讓我覺得更有意義。只要我們老師心中有真誠的愛心,相信學(xué)生會被感化的。endprint