初三學(xué)生開學(xué)第一課
——傾聽教育

江蘇省如東縣童店初級(jí)中學(xué) 李菊香

今年開學(xué)接到904班的分班數(shù)學(xué)成績時(shí)，我整個(gè)人都驚呆了：全班共40人，竟然只有15個(gè)學(xué)生及格，50分以下有8人，其中10分以下有4人，及格人數(shù)中只有3個(gè)學(xué)生達(dá)優(yōu)，面對這樣的分班成績，我確實(shí)有點(diǎn)不知所措。開學(xué)第一課，我以往就是夾著教案進(jìn)行新課的第一課時(shí)教學(xué)，今年能這樣嗎？如果仍這樣做，我能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性嗎？能培養(yǎng)學(xué)生的自信心嗎？能提高他們的數(shù)學(xué)成績嗎？學(xué)生會(huì)喜歡我嗎？學(xué)生會(huì)喜歡我教的數(shù)學(xué)嗎？帶著這些疑問，我突然改變了自己的計(jì)劃，我不能像以往一樣，我要改變自己的教學(xué)方式。第一節(jié)課要和孩子們聊點(diǎn)什么呢？提點(diǎn)什么要求呢？我進(jìn)行了思考：

首先，我設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷，讓學(xué)生獨(dú)立完成。當(dāng)我說先做份調(diào)查表時(shí)，學(xué)生們的眼里透出一絲詫異，這老師怎么了？第一課不上新課而是來進(jìn)行調(diào)查，無形透露出提防我的神情。

童店初中904班數(shù)學(xué)課堂情況問卷調(diào)查表 2016.8.30親愛的同學(xué)，祝賀你成為沖刺2017年中考的一員。李老師歡迎你參加調(diào)查問卷活動(dòng)，這不是考試，也不會(huì)算成績，請不要有任何顧慮和擔(dān)心。你只要根據(jù)自己的實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行選擇。注意，所有的題目只能選一個(gè)。

（ ）1.一堂數(shù)學(xué)課，你覺得影響你成績最重要的行為因素是？

A.傾聽 B.表達(dá) C.筆記 D.提問

（ ）2.你覺得什么樣的數(shù)學(xué)課堂你最喜歡？

A.熱鬧的課堂 B.有思維的課堂

C.沉悶的課堂 D.爭吵的課堂

（ ）3.平常課堂上，你能做到認(rèn)真聽講嗎？

A.從不開小差、不做小動(dòng)作

B.偶爾思想會(huì)開小差

C.很少認(rèn)真聽

（ ）4.課堂上，你什么時(shí)候聽得最投入？

A.剛上課時(shí) B.老師講新知識(shí)時(shí)

C.同學(xué)發(fā)言時(shí) D.講評(píng)練習(xí)時(shí)

（ ）5.你認(rèn)真聽講的主要原因是？

A.老師講得生動(dòng) B.認(rèn)真聽會(huì)得到表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)

C.老師要求我們要認(rèn)真聽 D.其他

（ ）6.你不專心聽老師講課的主要原因是：

A.老師講的內(nèi)容我已經(jīng)懂了 B.老師講的我都聽不懂

C.班級(jí)課堂紀(jì)律不好 D.管不住自己，思想流離課堂外

（ ）7．如果你有時(shí)不專心聽同學(xué)發(fā)言的原因是：

A.同學(xué)表達(dá)不清楚

B.發(fā)言的聲音太小

C.反正他學(xué)習(xí)差，回答的肯定錯(cuò)誤，我就沒有必要聽

D.我已經(jīng)會(huì)了，不需要再聽

（ ）8.老師講評(píng)練習(xí)或作業(yè)時(shí)，你的表現(xiàn)是：

A.認(rèn)真聽，積極思考、回答 B.認(rèn)真聽但不發(fā)表意見

C.做小動(dòng)作，和同學(xué)說悄悄話 D.不做小動(dòng)作，也不在聽

（ ）9.小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，你的表現(xiàn)是：

A.爭著說，搶著說 B.認(rèn)真聽，輪流說

C.認(rèn)真聽但從不發(fā)言 D.不聽也不發(fā)言

（ ）10.如果你旁邊的同學(xué)上課不專心，你會(huì)：

A.我會(huì)受他影響也變得不專心，所以告訴老師

B.只要沒有影響我，我就不管

C.勸其認(rèn)真聽講

D.立即報(bào)告老師

經(jīng)過十分鐘的問卷調(diào)查，然后收上來，組織學(xué)生在黑板上進(jìn)行數(shù)據(jù)整理。結(jié)束后每一道題目的選項(xiàng)情況一目了然，我根據(jù)學(xué)生答題情況進(jìn)行初步的解釋，讓他們有個(gè)初步的了解，隨后我設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)問題：（1）這張調(diào)查問卷的主題是什么？（2）通過這張調(diào)查問卷和平時(shí)你的上課情況，你們覺得影響上課效率的最重要因素是什么？根據(jù)我的提問和學(xué)生的互動(dòng)，我們師生之間不知不覺地融合到了一起,因?yàn)樗麄兇藭r(shí)的心情得到了我的理解，我并沒有因?yàn)樗麄兂煽儾缓枚靶λ麄?、諷刺他們、看不起他們，他們得到了我的理解和尊重。

我為了再次調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，追問大家：大家從小學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)了8年的數(shù)學(xué)，知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)數(shù)學(xué)嗎？難道數(shù)學(xué)真的如此重要嗎？學(xué)生聽了我的問題，馬上在下面小聲議論起來，但是還是沒有學(xué)生能大膽地告訴大家答案。此時(shí)我馬上舉了一個(gè)真實(shí)的經(jīng)歷：我的表哥是個(gè)不小的建筑老板，一次，他突然打電話來急匆匆地問我：快幫我解決一個(gè)問題，我這里有一個(gè)工具是等邊三角形，邊長3米，你快點(diǎn)幫我求出它的面積是多少？對于我表哥的問題，你們能馬上解決嗎？下面學(xué)生有的馬上動(dòng)筆畫圖計(jì)算了，我這時(shí)告訴他們等邊三角形有個(gè)面積公式，以后我們走進(jìn)社會(huì)遇到類似這樣的問題就可以，用數(shù)學(xué)知識(shí)來解決。結(jié)合我舉的例子，你們能說說我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)數(shù)學(xué)嗎？這時(shí)有學(xué)生說：用數(shù)學(xué)知識(shí)能解決我們生活中很多實(shí)際問題?！斑€有個(gè)原因就是學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)讓人越來越聰明?！蔽页脽岽蜩F告訴學(xué)生。當(dāng)我一說出這句話時(shí)，學(xué)生們馬上兩眼放光，迫切地想成為聰明的自己?！澳銈冎灰獙W(xué)數(shù)學(xué)，就會(huì)變得越來越聰明?！?/p>

對接下來的初三數(shù)學(xué)課堂，我們師生一起定要求：（1）專注傾聽，積極思考；（2）作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成；（3）課堂反思積極主動(dòng)。

這就是開學(xué)第一課時(shí)的設(shè)計(jì)，經(jīng)實(shí)踐證明，從開學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)生的上課專注力提高了不少，尤其傾聽能力得到了提高，上課的效率自然提高，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績自然提高不少 ，學(xué)生高興，家長喜歡，尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提高，家長和我反映他們的孩子得到了從未有過的自信，班主任反映學(xué)生最喜歡上數(shù)學(xué)課……