王君雯
【關(guān)鍵詞】 幼兒園;安全管理;制度;職責(zé);檢查;?培訓(xùn)
【中圖分類(lèi)號(hào)】 G617 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A
【文章編號(hào)】 1004—0463(2018)23—0051—01
幼兒人身安全關(guān)系到孩子自身幼小的生命,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活,關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定,更關(guān)系到國(guó)家發(fā)展建設(shè)的后繼人才。保證入園的每一個(gè)幼兒的身心安全,是當(dāng)前幼兒園管理的第一要?jiǎng)?wù)。幼兒園應(yīng)全面做好安全管理工作,讓每一個(gè)幼小的生命都得到呵護(hù)。
幼兒園如何有效地做好安全管理工作,本人認(rèn)為需做好以下幾點(diǎn)。
一、安全制度要完善
1.堅(jiān)持制度建設(shè)。幼兒園應(yīng)建立輻射各崗位的安全工作制度,健全房屋、設(shè)備、消防、天然氣(液化氣)泄漏報(bào)警、監(jiān)控、保安等制度,細(xì)化門(mén)衛(wèi)、幼兒接送交接、幼兒午睡值班等安全防護(hù)制度,完善園所公共區(qū)域、公用器材管理辦法,嚴(yán)格教師一日活動(dòng)組織和檢查制度,執(zhí)行食品及食堂原材料準(zhǔn)入制度,建立各崗位安全責(zé)任制和各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括傳染病、食物(飲用水)中毒醫(yī)療類(lèi);地震、火災(zāi)、防恐逃生疏散類(lèi);還應(yīng)包括幼兒摔傷等突發(fā)事件類(lèi)。
2.讓制度活起來(lái)。制度需不斷地補(bǔ)充和完善。幼兒園各類(lèi)安全制度、安全預(yù)案要根據(jù)工作要求的規(guī)范、人員的變更和管理水平的提升而不斷修改和完善。每學(xué)期指定專(zhuān)人重新梳理各項(xiàng)安全制度,組織教職員工學(xué)習(xí)并熟知個(gè)人的安全責(zé)任。
二、安全職責(zé)要明確
園長(zhǎng)是幼兒園安全責(zé)任第一人,園長(zhǎng)要把園所安全工作擺在幼兒園各項(xiàng)管理工作首位。通過(guò)崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、老職工幫帶,使全員職工知曉每日各崗位工作流程,明確各自崗位的安全職責(zé),從園長(zhǎng)到普通教師、從廚師到保潔人員,安全工作人人有責(zé),各負(fù)其責(zé)。
三、 安全檢查要嚴(yán)格
1.安全檢查有計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括年初或?qū)W期初預(yù)先制定好的安全檢查內(nèi)容,還應(yīng)有根據(jù)工作需要或是上級(jí)要求的臨時(shí)性檢查計(jì)劃。
2.安全檢查要嚴(yán)格。安全檢查前需形成安全檢查小組,成員由園領(lǐng)導(dǎo)、安全員、管理人員、教師及后勤人員組成,檢查之前明確此次檢查的工作任務(wù),做好分工,檢查小組成員需保證全過(guò)程參與,檢查記錄要詳細(xì)。
3.查出問(wèn)題抓整改。對(duì)檢查出的安全隱患及問(wèn)題進(jìn)行匯總,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)報(bào)修事項(xiàng),并跟蹤督促整改落實(shí)。
4.安全檢查要全面。隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,人防、物防、技防相結(jié)合。抽查保安值守情況、教師活動(dòng)組織、幼兒就寢值守、食堂操作流程是否規(guī)范等,檢查食堂原材料執(zhí)行準(zhǔn)入制度情況及入庫(kù)食品是否合格,檢查物防用品、安全監(jiān)控設(shè)施、天然氣(液化氣)泄漏報(bào)警系統(tǒng)等是否正常運(yùn)行。
5.執(zhí)行玩具準(zhǔn)入制度。園所購(gòu)買(mǎi)玩具前,需組建由家長(zhǎng)代表、紀(jì)檢成員、教師代表、園所負(fù)責(zé)人等組成的采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格查驗(yàn)供應(yīng)商相關(guān)資質(zhì),杜絕新購(gòu)進(jìn)的玩具有異味或其他安全隱患。
四、 安全培訓(xùn)要抓實(shí)
1.培訓(xùn)要形式多樣??裳?qǐng)專(zhuān)業(yè)的消防教官、食藥局、醫(yī)院急診科醫(yī)生等專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展防火、防震、食品安全及急救措施知識(shí)講座。幼兒園也可以由園長(zhǎng)、保健醫(yī)、骨干教師等承擔(dān)安全管理、崗位安全職責(zé)、安全預(yù)案、食品及衛(wèi)生消毒、逃生方案的培訓(xùn)。
邀請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)人士培訓(xùn)后,即刻組織相應(yīng)的模擬逃生演練或急救,由專(zhuān)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),及時(shí)修改園所的各類(lèi)預(yù)案,會(huì)收到事半功倍的效果。
2.崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)相結(jié)合。對(duì)新入園的教師和其他員工的崗前培訓(xùn),可使新入職員工初步了解自己崗位的安全職責(zé);定期的在崗培訓(xùn),尤其是各崗位安全內(nèi)容、園所的各類(lèi)安全預(yù)案、逃生演練方案的培訓(xùn),多次強(qiáng)化培訓(xùn)可有效增強(qiáng)教職工的安全責(zé)任感。
五、安全教育滲透到一日生活當(dāng)中
1.安全教育有計(jì)劃。幼兒園每學(xué)期都要確定不同主題的安全月、安全周活動(dòng),通過(guò)安全教育計(jì)劃的執(zhí)行,讓安全教育逐漸成為教師的主動(dòng)意識(shí)。
2.隨機(jī)開(kāi)展安全教育。將安全教育滲透到幼兒一日生活當(dāng)中,教師的安全教育不僅在教育計(jì)劃中體現(xiàn),更要捕捉一日生活中的有利時(shí)機(jī)開(kāi)展安全教育。教育手法需靈活多樣,利用多媒體手段,選取生動(dòng)形象的安全教育課件,讓枯燥的說(shuō)教變得生動(dòng)有趣,易于幼兒牢記安全自救方法。
六、安全宣傳要到位
1.家園合力保安全。幼兒園要充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日,向家長(zhǎng)解讀、宣傳安全工作的重要性,以及幼兒園開(kāi)展安全工作的形式和方法,安全工作得到家長(zhǎng)的理解和支持。
2.借助多種宣傳手段傳播安全知識(shí)。掌握好節(jié)慶、小長(zhǎng)假、寒暑假、家長(zhǎng)開(kāi)放日等宣傳教育的契機(jī),通過(guò)制作微信文章、宣傳展板、宣傳冊(cè)、LED顯示屏、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,及時(shí)向幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,讓保護(hù)幼兒的生命安全成為幼兒園和家長(zhǎng)的共識(shí)。