互聯(lián)網(wǎng)視域下高校思政教育工作的改進(jìn)路徑

李 倩 魏 朋

(大連東軟信息學(xué)院，遼寧 大連 116000)

高校思想政治教育工作是高校至關(guān)重要的課題，它為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了保障，有利于塑造優(yōu)秀品德的人才?；ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境比較復(fù)雜，存在很多不健康，不道德的信息，一定程度上阻礙了高校思政工作的開展，所以對(duì)于高校大學(xué)生的思想政治教育方式必須與時(shí)代同行，不斷改進(jìn)，不斷調(diào)整完善，積極創(chuàng)新，有利于取得良好成效。

一、互聯(lián)網(wǎng)視域高校思政教育面臨的挑戰(zhàn)

(一)大學(xué)生思想觀念多元化，思政教育難度較大

互聯(lián)網(wǎng)的影響既有積極影響，又存在很多負(fù)面影響。它可以快速實(shí)現(xiàn)全球的信息共享，網(wǎng)上信息量大，內(nèi)容豐富，無所不有，可以開闊大學(xué)生的視野，增長知識(shí)，陶冶情操，給人們的生活帶來了極大的方便，但是在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，色情，暴力，迷信，反動(dòng)宣言，網(wǎng)上賭博，網(wǎng)上行騙等各類不良信息或者虛假信息同樣不利于構(gòu)建和諧社會(huì)，影響了大學(xué)生的世界觀，人生觀，價(jià)值觀的養(yǎng)成，導(dǎo)致大學(xué)生思想觀念多元化，給思政工作者提出了新挑戰(zhàn)。

(二)高校思政教育平臺(tái)和信息渠道建設(shè)滯后

當(dāng)前，我國多媒體教學(xué)，互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)方式已經(jīng)存在，不僅如此，很多高校還創(chuàng)建了思政教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開發(fā)思政教育網(wǎng)站，或者在公共學(xué)習(xí)平臺(tái)上創(chuàng)建有關(guān)“思政教育”的模塊，為學(xué)生獲取思政信息提供了便利條件，也滿足了高校思想政治教育的需求。但是，很多高校的建設(shè)思政網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的水平不高，不僅缺乏有新意的內(nèi)容，而且更新內(nèi)容的速度很慢，導(dǎo)致同學(xué)們根本不感興趣，不關(guān)注這些平臺(tái)，這些平臺(tái)的作用發(fā)揮不出來，自然成為了一個(gè)擺設(shè)，同樣給思政教育工作提出了挑戰(zhàn)。

二、互聯(lián)網(wǎng)視域下高校思政教育改進(jìn)路徑

(一)創(chuàng)新思政教育理念

互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)日益發(fā)展，給我們的學(xué)習(xí)，工作，生活帶來了極大的便利，我們應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，提高新媒體技術(shù)的建設(shè)水平，提高網(wǎng)絡(luò)在思政教學(xué)中的重要作用。同時(shí)，對(duì)于思政教學(xué)模式，我們也要對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)作用，完善思政教育平臺(tái)的建設(shè)，在教學(xué)中，要以學(xué)生為主體，尊重，突出學(xué)生的核心地位，開放教學(xué)，培養(yǎng)其建立正確的三觀。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，加強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)教育，引導(dǎo)他們規(guī)范自己的言行，遵守網(wǎng)上行為準(zhǔn)則，做到不制作，不傳播不良信息，同各種反動(dòng)，腐朽，消極，錯(cuò)誤的思想作斗爭，讓大學(xué)生明白思政教育的重要性，提高他們的思想道德水平，有利于每位大學(xué)生的健康成長。創(chuàng)新思政教育理念，是改進(jìn)高校思政教育路徑之一。

(二)建設(shè)高校思政網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，如果開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，他們會(huì)更加方便學(xué)習(xí)，更加樂意學(xué)習(xí)。所以，高校要積極創(chuàng)建思政教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過在這個(gè)平臺(tái)的學(xué)習(xí)，我們可以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)服務(wù)，記錄每個(gè)人的個(gè)人學(xué)習(xí)指數(shù)，在線學(xué)習(xí)管理等。在此平臺(tái)上，我們還可以舉辦思政主題教育工作，在我國重大節(jié)日或者召開黨代會(huì)的時(shí)候，結(jié)合習(xí)近平總書記的重要講話精神，大力推動(dòng)高校改革創(chuàng)新思政課改革，緊緊與思政教育熱點(diǎn)相結(jié)合，貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，科學(xué)發(fā)展觀。在網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)上，我們可以成立學(xué)生思政交流小組，將思政教育更有針對(duì)性，積極交流大學(xué)生存在的問題，及時(shí)反饋，更加有利于思政教育工作的質(zhì)量。我們還可以開展各個(gè)組織，例如評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，成立大學(xué)生馬思主義研討會(huì)，在大學(xué)生宿舍成立黨團(tuán)之家等等，將思想政治教育工作滲透到大學(xué)生生活的每個(gè)角落。

(三)創(chuàng)新高校思政教育內(nèi)容和方法

要想推進(jìn)高校思政工作深入開展，就必須內(nèi)容新穎，形式多樣，理論成熟。網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)迅速發(fā)展，思政工作環(huán)境也發(fā)生了改變，其手段，方式，運(yùn)用的理念都多種多樣。我們必須跟上時(shí)代的步伐，對(duì)高校思想政治教育內(nèi)容與方法進(jìn)行創(chuàng)新，為工作增加趣味性。然后，我們還可以積極利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，采用新型教學(xué)方法，加強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)教育，將成熟的優(yōu)秀素材運(yùn)用到思想政治教育的教學(xué)中去，例如以大學(xué)生喜聞樂見的形式開展網(wǎng)上政治教育，開辦講座，對(duì)思政學(xué)習(xí)進(jìn)行征文等。或者高校與高校之間加強(qiáng)交流，對(duì)于取得成效的教學(xué)模式可以加以借鑒，實(shí)現(xiàn)本校思政教育新突破。

三、結(jié)語

根據(jù)上文所述，我們明白了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生的交往方式，思想觀念都產(chǎn)生了很大的影響，為思政教育工作帶來了新挑戰(zhàn)，給思政工作者也帶來了新挑戰(zhàn)。所以，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們要不斷創(chuàng)新高校思政教育的方法和內(nèi)容，對(duì)其不斷改進(jìn)完善，全面提高思政教育水平，讓更多大學(xué)生認(rèn)可思政教育。