鄭州工業(yè)技師學(xué)院：不忘初心砥礪前行轉(zhuǎn)型發(fā)展彰顯特色

周杰

鄭州工業(yè)技師學(xué)院是一所具有近60年辦學(xué)歷史的老牌煤炭技工院校，在煤炭行業(yè)“寒冬季”的影響之下，一度出現(xiàn)全日制在校生僅27人的局面，招生難、發(fā)展滯后成了學(xué)院發(fā)展的致命痛點(diǎn)。然而，身處發(fā)展窘境的鄭州工業(yè)技師學(xué)院逆勢(shì)突圍，短短三年間成功轉(zhuǎn)型，華麗轉(zhuǎn)身，并在轉(zhuǎn)型發(fā)展中彰顯出鮮明的辦學(xué)特色。

一串?dāng)?shù)字就是見證：2016年，學(xué)院僅全日制招生就達(dá)到3183人，是前三年招生總和的7倍；2017年學(xué)院全日制招生達(dá)到4069人，招生人數(shù)位列河南省同類院校前列；2018年全年招生達(dá)到4560人，在校生人數(shù)突破15000人，創(chuàng)學(xué)院發(fā)展歷史新高！

轉(zhuǎn)型發(fā)展

人心齊，創(chuàng)新思路促轉(zhuǎn)型

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，學(xué)院積極適應(yīng)發(fā)展需求，主動(dòng)調(diào)整專業(yè)建設(shè)方向，在原有煤礦專業(yè)的基礎(chǔ)上開設(shè)了汽車技術(shù)、幼兒教育、航空服務(wù)、電子商務(wù)、電梯安裝與維修、美容美發(fā)、烹飪等技術(shù)類專業(yè)20多個(gè)，形成了煤炭專業(yè)與社會(huì)急需專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“眼睛向內(nèi)、提升管理、豐富內(nèi)涵、注重質(zhì)量”的工作思路，各部門梳理查找不足，制定整改措施，對(duì)內(nèi)部工作進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化深化，創(chuàng)新思維，有力地推動(dòng)了管理水平向更高層次提升。

環(huán)境優(yōu)，改善設(shè)施展新顏

工欲善其事，必先利其器。校園環(huán)境、硬件設(shè)施是一所學(xué)校的窗口，是人才培養(yǎng)最基本的物質(zhì)條件。如果說(shuō)“建筑年代久遠(yuǎn)，環(huán)境設(shè)施陳舊，教學(xué)設(shè)施設(shè)備落后”是鄭州工業(yè)技師學(xué)院過(guò)去留給很多人的印象，那么如今再來(lái)到這里，這種印象徹底顛覆。完善的硬件基礎(chǔ)設(shè)施，統(tǒng)一的校園色彩，塑造了有文化、有品位、有魅力的校園環(huán)境，提升了辦學(xué)綜合實(shí)力。每個(gè)宿舍空調(diào)、暖氣一應(yīng)俱全，教室安裝了觸摸式黑板，實(shí)現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓學(xué)生在課堂上感受高科技教學(xué)的魅力和效果；圖書樓內(nèi)裝置了電子圖書閱覽室、現(xiàn)代化錄播教室、多功能舞蹈房、電鋼教室以及藏書10萬(wàn)余冊(cè)的圖書館。三年內(nèi)，學(xué)院又新建了體育館、多功能餐廳樓、實(shí)訓(xùn)教學(xué)樓及產(chǎn)教融合教學(xué)樓，同時(shí)利用省、市全民技能振興工程項(xiàng)目，新建了汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、電梯技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、煤礦技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，各類實(shí)訓(xùn)車間（室）達(dá)50多個(gè)，建立產(chǎn)教融合的新模式，形成了工學(xué)交替，產(chǎn)、學(xué)、研一體化的多種人才培養(yǎng)模式。

實(shí)力強(qiáng)，細(xì)化管理提質(zhì)量

學(xué)院規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，每年外派教師參加國(guó)家和省市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，多次選派骨干教師遠(yuǎn)赴德國(guó)、深圳、東莞、蘇州等地，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)，并組織教師深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐調(diào)研，加速知識(shí)和技能的更新，拓寬職工視野；積極開展“導(dǎo)師帶徒”“聽課評(píng)課”“觀摩教學(xué)”等一系列活動(dòng)，定期舉辦優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、微課、課件制作等比賽，提升技能，交流經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教師綜合素質(zhì)；學(xué)院大力推進(jìn)“一體化”教學(xué)，建立了省內(nèi)屈指可數(shù)、設(shè)備先進(jìn)，集教學(xué)、培訓(xùn)、實(shí)操等為一體的汽車實(shí)訓(xùn)工廠、井下煤礦實(shí)訓(xùn)基地和綜合實(shí)訓(xùn)樓，滿足學(xué)生實(shí)操技能需求，實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐一體化教學(xué)，極大地提升了學(xué)院的教學(xué)水平。

決心大，全員齊創(chuàng)新篇章

隨著辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高，環(huán)境的不斷改善，綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力日益增強(qiáng)，進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模，發(fā)揮學(xué)院服務(wù)社會(huì)職能迫在眉睫。為此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭行動(dòng)，在實(shí)施“立體招生、全員招生、常年招生”上下狠功：一是建立了招生工作新機(jī)制，設(shè)立地區(qū)招生代理人，兌現(xiàn)招生獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)職工招生積極性；二是開展立體化全方位招生宣傳，加大招生力度，增強(qiáng)學(xué)院影響效應(yīng)；三是開啟全方位招生模式，以小帶大、以點(diǎn)帶面；四是開展專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)，派車接送學(xué)生及家長(zhǎng)到校參觀。

創(chuàng)新發(fā)展

轉(zhuǎn)觀念，特色辦學(xué)強(qiáng)發(fā)展

學(xué)院引進(jìn)德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式，建立中德汽車技術(shù)培訓(xùn)中心，舉辦汽車維修中德班，中德班學(xué)子在省市國(guó)賽中脫穎而出連獲佳績(jī)，帶動(dòng)了師生職業(yè)技能的普遍增強(qiáng)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升；與澳大利亞國(guó)立大學(xué)合作辦學(xué)，合辦幼兒教育、酒店管理、飛機(jī)維修、航空服務(wù)等專業(yè)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)“彎道超車”；與鷹眼電子科技有限公司簽訂了合作協(xié)議，開啟無(wú)人飛行器測(cè)控系統(tǒng)模塊研發(fā)及應(yīng)用的專業(yè)新領(lǐng)域；作為河南省援疆培訓(xùn)承接單位，已為新疆潞新煤業(yè)集團(tuán)、新疆哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)員1000余人；堅(jiān)持學(xué)歷制教育與職業(yè)教育相結(jié)合的辦學(xué)方針，廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)和各類社會(huì)培訓(xùn)。

抓機(jī)遇，就業(yè)升學(xué)齊頭并進(jìn)

鄭州工業(yè)技師學(xué)院始終堅(jiān)持以能力培養(yǎng)為根本，以滿足企業(yè)需求為導(dǎo)向，重視技能訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，與富士康、好想你棗業(yè)、新鄭達(dá)利園、鄭州東風(fēng)日產(chǎn)、海馬（鄭州）汽車、鄭州宇通、奇瑞汽車、長(zhǎng)城汽車、格力電器、美的集團(tuán)、鷹眼電子科技有限公司、河南潤(rùn)生實(shí)業(yè)、漯河雙匯、衛(wèi)華起重、鄭州及新鄭各大幼兒園等30多個(gè)社會(huì)知名企業(yè)合作，取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。在注重教學(xué)與就業(yè)的同時(shí)，滿足在校學(xué)生深造需求，實(shí)現(xiàn)技術(shù)型人才向?qū)W術(shù)型人才的轉(zhuǎn)變，與河南工程學(xué)院、安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、許昌電氣職業(yè)學(xué)院全面合作，拓展畢業(yè)生發(fā)展渠道。

春華秋實(shí)，破繭成蝶。歷經(jīng)一番陣痛，鄭州工業(yè)技師學(xué)院成功轉(zhuǎn)型、逆勢(shì)崛起，在改革、創(chuàng)新的實(shí)踐中，用實(shí)際行動(dòng)，邁開了轉(zhuǎn)型發(fā)展破繭成蝶的步伐。