繪畫需學會“欣賞”

□海南省老年大學 許羅

古代文論名著《文心雕龍》中說：“夫唯深識鑒奧，必歡然內(nèi)懌，譬春臺之熙眾人，樂餌之止過客?！币馑际钦f，能夠深刻感受和領會文藝作品妙處的人，在欣賞杰作的時候，必然能夠獲得內(nèi)心的喜悅和精神上的享受，好像在春天里登臺觀景令人心曠神怡，又像動人的音樂和美味能留住過客。可見，文藝的欣賞，是人類高尚的精神活動，也是繪畫實踐中有待逐步提高的能力之一。

藝術欣賞能力的提高要靠長期的積累。古人講“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。見多識廣，自然由外行變?yōu)閮?nèi)行，能夠深識真諦。要達到這個見多識廣，就要“博觀”。對于有志于繪畫藝術的中老年愛好者，“博觀”，應當有這樣幾個層次。首先，需要欣賞美術作品，即使你只對寫意山水畫有興趣，也不妨看看人物、花卉、工筆重彩等等。其次，不要囿于一個畫種，也要看看油畫、版畫、雕塑、民間工藝美術等，這樣能受到多方面的啟發(fā)。再其次，還需要追索一下歷史，既要看當代的作品，留心南方畫壇的新作、北國的藝術信息，以及兄弟民族的美術、民間美術的情況，也要勤去歷史博物館走走，目睹歷代繪畫杰作的原件。再則，若有機會，還可瀏覽外國美術畫冊，參觀來華的國外美術作品展覽，從比較中把握美術規(guī)律。此外，還需提高對其它藝術的興趣，對電影、電視、戲劇、音樂、文學等多多留意。這樣，你的知識面廣了，審美經(jīng)驗多了，猶如吸收了多種維生素的營養(yǎng)，藝術審美機能必然會變得敏銳、深刻。由此能夠多渠道、多側面、多層次地展開藝術欣賞，獲得頓悟，并能進行由此及彼、由表及里地藝術思維，比較品評以至聯(lián)想、生發(fā)出新意，翱翔在廣闊的藝術天地。

《竹圖》明.夏杲 32.3cm×30.2cm 日本東京國立博物館藏

德國作家歌德說：“鑒賞力不能靠觀賞中等作品，而是要靠觀賞最好的作品才能培養(yǎng)成的。”中國也有一句古話：“取法乎上。”因此，我們要通過對優(yōu)秀作品的觀摩學習，潛心體會，來提高我們的藝術欣賞能力、審美能力。畫者的知識面決定了教與學兩者是否能博思廣義、舉一反三，是否能接納不同的思維和方法。而在作畫過程中會不自覺地得益于平時的積累和修養(yǎng)，它能幫助我們學藝深入，并走出一條新的道路來。

藝術欣賞，是美學，是藝術理論研究的課題之一，它貫穿了藝術作品的溝通、交流、傳達、接受、拓展、反饋等等，發(fā)揮著社會效應，同時也在互相促進中提高發(fā)展。