芻議合唱與獨(dú)唱用聲之異同

■張立凡（貴州省文聯(lián)）

合唱與獨(dú)唱是兩種不同的歌唱表演形式，二者之間存在著很多共性，同時(shí)也體現(xiàn)出各自的不同特點(diǎn)。合唱是一種集體共同完成演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它是一種集體聲音的融合后把各自的個(gè)性變成共性的一種歌唱表達(dá)形式，而獨(dú)唱?jiǎng)t是由個(gè)人獨(dú)自演唱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，彰顯的是表演者的個(gè)性。兩者之間均是以發(fā)聲為基礎(chǔ)，在用聲上各自又存在差異，本文將就此進(jìn)行簡要探討。

■合唱與獨(dú)唱概念解讀

（一）合唱

合唱（Chorus）作為西方音樂中最為古老的聲樂藝術(shù)形式之一，其在產(chǎn)生和發(fā)展過程中都打上鮮明的宗教烙印，因此其具有極其濃厚的宗教色彩。早期合唱源自于“唱詩班”，成員一般由男性兒童組成，后逐步發(fā)展成為由集體演唱多聲部聲樂作品的現(xiàn)代合唱藝術(shù)。合唱可以分為有伴奏合唱與無伴奏合唱兩種表演形式，要求演唱群體聲音的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，可以直接表現(xiàn)出聲樂作品的內(nèi)在情感，從而激發(fā)聽眾實(shí)現(xiàn)情感共鳴，是一種集體發(fā)聲、用聲的聲樂藝術(shù)。

（二）獨(dú)唱

獨(dú)唱（Vocal Solo）是一種基于合唱演出形式發(fā)展而來的聲樂表演形式，其通常由一個(gè)人進(jìn)行演唱，常有樂器伴奏、人聲伴唱、伴舞等。目前，獨(dú)唱已經(jīng)逐步發(fā)展成為一種較為科學(xué)化的系統(tǒng)演唱方法，其技巧日趨完善且風(fēng)格也在不斷得以豐富，具有與合唱截然不同的表演效果。

■合唱與獨(dú)唱二者之間用聲方面存在的相同點(diǎn)

合唱與獨(dú)唱作為兩種不同的聲樂藝術(shù)表現(xiàn)形式，都是以人聲為主體，以發(fā)聲為基礎(chǔ)的，都需要演唱者具備相應(yīng)的聲樂技巧、發(fā)聲方法以及演唱技巧，才可以更好地對(duì)聲樂藝術(shù)作品進(jìn)行精彩演繹。綜合來看，合唱與獨(dú)唱二者具有以下的相同點(diǎn)：

（一）歌唱?dú)庀?/h3>

呼吸作為聲樂演唱中最為基本的要求，是每一位歌唱者學(xué)習(xí)演唱的基礎(chǔ)，良好的呼吸必須是一種建立在自然狀態(tài)上，而非是另外建立的一種人為的不自然的呼吸狀態(tài)。學(xué)會(huì)呼吸還必須要求演唱者具備良好的呼吸控制能力，對(duì)氣息進(jìn)行保持和吐出，進(jìn)而保證聲音得以平穩(wěn)持續(xù)地發(fā)揮。合唱與獨(dú)唱二者的呼吸都同樣需要以音樂情感表達(dá)、樂句長短的需要以及演唱速度快慢為出發(fā)點(diǎn)，將三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而在具體表演要求下，靈活的、合理的、反射的做出相應(yīng)的呼吸動(dòng)作，以便更加客觀準(zhǔn)確地展現(xiàn)音樂的內(nèi)涵。

（二）歌唱發(fā)聲

合唱與獨(dú)唱二者的發(fā)聲都需要建立在美聲的發(fā)聲基礎(chǔ)上，比如在喉頭的穩(wěn)定訓(xùn)練上都必須盡量避免喉音、鼻音以及無音色等錯(cuò)誤，因此合唱與獨(dú)唱二者都需要采用正確的發(fā)聲方法才可以真正將歌曲唱好。

（三）歌唱共鳴

對(duì)于合唱與獨(dú)唱本身而言都要求演唱者必須具備良好的共鳴方面的訓(xùn)練。在獨(dú)唱中需要盡量擴(kuò)大參與的共鳴腔體，從而使共鳴和呼吸之間得以實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，而合唱同樣要求運(yùn)用共鳴來進(jìn)行演繹。

（四）歌唱語言

合唱與獨(dú)唱二者語言的基本要求都是字正腔圓和有穿透力，語言訓(xùn)練必須始終作為聲音訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，緊緊圍繞著咬字吐詞這一中心開展訓(xùn)練，從而使科學(xué)發(fā)聲得以更好地建立在中國語言的基礎(chǔ)之上。只有將歌唱語言表達(dá)清楚，才有可能完美地體現(xiàn)歌曲的藝術(shù)魅力，而這也是合唱與獨(dú)唱二者都必須具備的基礎(chǔ)要求。

（五）歌唱音準(zhǔn)

音準(zhǔn)對(duì)于合唱與獨(dú)唱而言都是一種最為基本的要求，二者都要求表演者在歌唱時(shí)準(zhǔn)確把握好音準(zhǔn)，這也是任何音樂藝術(shù)都必須遵循的準(zhǔn)則，只有把每個(gè)音都唱準(zhǔn)后歌曲藝術(shù)才能得以準(zhǔn)確表達(dá)，這方面的要求可以借助視唱練耳的訓(xùn)練來實(shí)現(xiàn)。

（六）音樂處理

對(duì)于聲樂作品本身而言，無論獨(dú)唱還是合唱都必須按照音樂處理要求來對(duì)這首聲樂作品的要求進(jìn)行演唱，只有對(duì)音樂作品有更深入的理解后，才能根據(jù)需要使用對(duì)應(yīng)的聲音要求進(jìn)行處理和表達(dá)。

■合唱與獨(dú)唱二者之間用聲存在的差異

（一）演唱方法

合唱作為一門共性藝術(shù)，其最突出的特征在于“統(tǒng)一與和諧”，其要求合唱隊(duì)員在發(fā)聲狀態(tài)、發(fā)聲位置、音色、情感表達(dá)等方面都必須堅(jiān)持“統(tǒng)一與和諧”。合唱中每一個(gè)成員在訓(xùn)練、演唱過程中都必須注重團(tuán)隊(duì)合作，應(yīng)認(rèn)真聆聽其他演唱者的聲音而不能自顧自地表現(xiàn)，力求達(dá)到每個(gè)聲部及聲部之間的和諧統(tǒng)一，進(jìn)而最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)聲樂合唱過程的完美演唱。而獨(dú)唱作為一種個(gè)性化表演藝術(shù)，其是由個(gè)人獨(dú)自完成的。獨(dú)唱不能要求不同演唱都“統(tǒng)一與和諧”，那樣就會(huì)導(dǎo)致其失去應(yīng)有的個(gè)性，千篇一律必然會(huì)使聽眾感到乏味。在獨(dú)唱時(shí)每個(gè)表演家可以根據(jù)自己的感受和理解進(jìn)行個(gè)性化處理，進(jìn)而充分體現(xiàn)出獨(dú)唱的個(gè)性。而在合唱過程中則由指揮來負(fù)責(zé)對(duì)作品進(jìn)行理解然后將其傳導(dǎo)給所有隊(duì)員，隊(duì)員則在其引導(dǎo)下進(jìn)行統(tǒng)一的演唱以表現(xiàn)出不一樣的聲樂藝術(shù)表演。

（二）發(fā)聲技術(shù)

只有氣息與聲音之間實(shí)現(xiàn)完美融合，才有可能成就一場成功的聲樂表演。在合唱過程中，指揮可以聲樂作品和現(xiàn)場表演的需求，通過改變隊(duì)員的呼吸氣息以創(chuàng)造出各種不同的音響效果。例如，可以讓每一個(gè)隊(duì)員利用各個(gè)聲部進(jìn)行輪流呼吸，進(jìn)而使聽眾體驗(yàn)到一種連綿不斷的感受，以便更好地對(duì)抒情歌曲進(jìn)行演繹。獨(dú)唱時(shí)則要求表演者吸氣得當(dāng)，以獨(dú)立支撐起一個(gè)樂句的氣息。可以說，獨(dú)唱在氣息方面的要求比合唱較為嚴(yán)格。因此，在通常情況下獨(dú)唱主要采用肋部呼吸、鎖骨呼吸、肺部呼吸等幾種呼吸練習(xí)法以順利實(shí)現(xiàn)對(duì)呼吸的合理掌控。而合唱在呼吸方面的訓(xùn)練除了以上幾種呼吸練習(xí)法之外，則還需開展特有的循環(huán)呼吸法訓(xùn)練進(jìn)而使合唱形成完整的表演效果。

（三）演唱語言

要完美準(zhǔn)確地演繹好聲樂作品，要求演唱者必須具備良好的語言功底，只有字正腔圓才可以進(jìn)行完美演繹，因此語言訓(xùn)練是聲樂訓(xùn)練中十分重要的環(huán)節(jié)之一。獨(dú)唱的語言難度相比于合唱難度較小，因?yàn)楠?dú)唱更加注重聲音的個(gè)性，只需要達(dá)到一定程度上的演唱流暢，某些時(shí)候可以不用去完全考慮字正腔圓。而在合唱中如果出現(xiàn)音不整齊的話則很容易在演員中表現(xiàn)出來，進(jìn)而影響到合唱的整體效果。此外，合唱主要以普通話語音為語言標(biāo)準(zhǔn)，但可以在一些演唱具有地方和民族特色的聲樂作品時(shí)以地方語音對(duì)個(gè)別關(guān)鍵字音進(jìn)行處理。例如，在合唱具有濃郁西北民歌風(fēng)格的《三十里鋪》時(shí)，可以將“我”字以“e”發(fā)音，進(jìn)而使聽眾可以感受到西北地方特色。而獨(dú)唱演唱在演員具有濃郁地方風(fēng)格的歌曲時(shí)則必須要運(yùn)用地方語言進(jìn)行演唱以唱出當(dāng)?shù)氐拿褡逄厣?。例如，在進(jìn)行江蘇民歌《太湖美》演唱時(shí)，就必須運(yùn)用蘇南方言演唱，才可以使聽眾真正在內(nèi)心感受到蘊(yùn)含其中的藝術(shù)韻味，進(jìn)而感受到美麗的太湖景色。

■結(jié) 語

根據(jù)以上簡單探討，我們可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解合唱藝術(shù)與獨(dú)唱藝術(shù)這兩種不同的聲樂表演形式，它們之間既對(duì)立又統(tǒng)一，但兩者要求演唱者必須具備扎實(shí)的聲樂功底，合唱藝術(shù)注重共性，而獨(dú)唱藝術(shù)則強(qiáng)調(diào)個(gè)性，二者都具有各自鮮明的藝術(shù)魅力。因此，我們只有正確認(rèn)識(shí)二者之間的異同點(diǎn)，才可以真正體會(huì)其中的原理，從而認(rèn)識(shí)它們各自的聲音規(guī)律，進(jìn)而得以對(duì)演唱者開展更加科學(xué)合理的聲樂訓(xùn)練。