攝影基礎(chǔ)與設(shè)計基礎(chǔ)課程相融合的教學模式探析

□劉永曉 保山學院

攝影和設(shè)計在藝術(shù)表達和視覺傳達上有共同點，不管是對美的追求、鑒賞還是認識和刻畫，設(shè)計師和攝影師都在給人們記錄傳達美的形象。《攝影基礎(chǔ)》與《設(shè)計基礎(chǔ)》這兩門課程在學習藝術(shù)專業(yè)設(shè)計的課程中最為基礎(chǔ)。在計算機軟件技術(shù)越來越發(fā)達的今天，很多計算機網(wǎng)絡(luò)的軟硬件設(shè)施都給攝影師和設(shè)計師提供了廣闊的發(fā)展平臺，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的能力。本文通過對攝影基礎(chǔ)和設(shè)計基礎(chǔ)課程教學現(xiàn)狀研究，提出使攝影基礎(chǔ)與設(shè)計基礎(chǔ)課程相融合的有效策略。

一、攝影基礎(chǔ)和設(shè)計基礎(chǔ)課程教學的現(xiàn)狀分析

攝影課程是藝術(shù)設(shè)計課程中的一個細小分支，攝影以它獨特的展現(xiàn)方式，給我們看到了生活的不同之處，記錄了生命中很多細小的、令人感動的瞬間，讓生活變得更有意義。國內(nèi)外很多高校的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中，由于藝術(shù)設(shè)計要求學生對美有鑒賞力和認知力和記錄美好片刻的能力，這些專業(yè)把《攝影基礎(chǔ)課程》作為必學的一門基礎(chǔ)課。在學習《攝影基礎(chǔ)課程》的過程中，也提升了藝術(shù)設(shè)計類學生們的美學鑒賞力。

攝影這門課程具有非常強的實踐性，即便是對攝影理論掌握得再透徹，不去進行實踐，攝影技能和對美的欣賞能力也不會有所提高。這門課程的內(nèi)容不僅要對攝影理論、構(gòu)圖方法以及攝影歷史進行系統(tǒng)的學習，還要對相機的構(gòu)造和用途有所掌握。讓學生們在學習的過程中體會攝影所涉及的藝術(shù)構(gòu)造，拍攝時要注重比例是否協(xié)調(diào)，畫面是否美觀，光影結(jié)合是否恰當，等等。讓學生們在攝影的實踐中體會自然的神奇，發(fā)現(xiàn)生活里平時很難發(fā)現(xiàn)的細節(jié)，這對提升他們藝術(shù)設(shè)計的能力也有很大的作用。

設(shè)計基礎(chǔ)課程主要是培養(yǎng)學生們對設(shè)計理論的基本認識，以及自主設(shè)計的創(chuàng)意能力。在對學生們進行教學時，應(yīng)當著重考慮對他們的綜合能力與創(chuàng)意設(shè)計素質(zhì)進行有效培養(yǎng)，為后期的深入學習打好基礎(chǔ)。受眾多因素的影響，這兩門課程在分別教學時，學生們很難把《攝影基礎(chǔ)》和《設(shè)計基礎(chǔ)》結(jié)合在一起進行理解，自然也就意識不到攝影在設(shè)計中的重要性。因此，將這兩門課程的教學模式進行有效融合，在一定程度上能夠促進學生們有效結(jié)合攝影與設(shè)計技術(shù)，提升學生們的綜合能力。

二、攝影基礎(chǔ)和設(shè)計基礎(chǔ)課程相融合的路徑探討

（一）專業(yè)理論知識的整合

對于攝影來說，它不僅需要一定的專業(yè)技能，更要有對生活的觀察能力、鑒賞能力和發(fā)現(xiàn)生活中美的能力。攝影是一種利用光影的對比把美好的場景進行保存的技能，在這過程中，不僅涉及光線的強弱，還有整體畫面的結(jié)構(gòu)和層次體現(xiàn)，以及顏色搭配，飽和度、色溫舒適度等。這些理論知識與技巧在藝術(shù)設(shè)計中照樣適用，這一點就決定了攝影之于藝術(shù)設(shè)計課程的重要性。

在攝影中，主要是圖片的體現(xiàn)，然而設(shè)計是將圖片與文字進行有效結(jié)合來更好地表達的一種藝術(shù)形式。因此，攝影的展現(xiàn)對設(shè)計來說占據(jù)著重要位置。現(xiàn)代社會的發(fā)展把攝影和藝術(shù)設(shè)計的距離拉得越來越近，他們的互相融合之處逐漸增多，兩者之間是互相促進，相輔相成的關(guān)系。攝影作品的成功給藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)品在某些方面帶來了很強的吸引力和塑造力，所以這兩者專業(yè)理論知識的有效整合，會給它們在未來的發(fā)展中帶來更寬闊的空間。

（二）數(shù)碼攝影后期處理與設(shè)計基礎(chǔ)軟件的相互融合

在傳統(tǒng)的教學方式中，攝影后期的修圖方法與藝術(shù)設(shè)計是分別展開課程教學的，老師當時未考慮到攝影與設(shè)計之間的密切關(guān)系，在教學中加大了時間和人力成本，而且對學生們的學習也并沒有帶來很大的幫助。用計算機軟件進行圖片的輔助設(shè)計和修飾以及版面設(shè)計、攝影后期修圖等，這些都是藝術(shù)設(shè)計最基礎(chǔ)的實踐課程。版式設(shè)計與攝影后期圖片的處理經(jīng)常會出現(xiàn)相互融合的現(xiàn)象，如果把數(shù)碼影像后期處理和設(shè)計基礎(chǔ)軟件進行融合，就能夠加深學生們學習的記憶，同時也能夠在優(yōu)化圖像設(shè)計處理的基礎(chǔ)上，提高圖片帶給人的視覺效果，使設(shè)計成果的展現(xiàn)更富有層次性與藝術(shù)感染力。以Photoshop和Lightroom為例，這兩者都是對圖片進行設(shè)計修飾的軟件，能夠給人的視覺效果和藝術(shù)形式變得更加完善，但它們又各具特色。圖像的后期處理若用設(shè)計基礎(chǔ)軟件進行，可以使圖像的視覺效果更加顯著，因此，這兩者的有效結(jié)合，會使藝術(shù)設(shè)計與攝影效果的展現(xiàn)形式更加具有藝術(shù)特色與價值。

總之，在現(xiàn)代社會的發(fā)展中，藝術(shù)設(shè)計和攝影之間已經(jīng)密不可分，這兩者想要給人們呈現(xiàn)更完美的作品，就必須通過一定的方式互相融合，以推動彼此的共同發(fā)展。