摘 要:黨的十九大報(bào)告指出,“打造共建共治共享的社會(huì)治理格局”“提高社會(huì)治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平”。當(dāng)前,隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的迅猛發(fā)展,農(nóng)村社會(huì)由封閉轉(zhuǎn)向改革開放,這無疑為社會(huì)治理帶來了新挑戰(zhàn)。本課題以合川為例,深刻分析在大數(shù)據(jù)時(shí)代下社會(huì)治理的迫切性和重要性,找準(zhǔn)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)治理創(chuàng)新面臨的治理困境,從而對(duì)癥下藥,找出一條切實(shí)可行的治理路徑創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);農(nóng)村;社會(huì)治理;新特點(diǎn)
一、 大數(shù)據(jù)時(shí)代農(nóng)村社會(huì)治理現(xiàn)狀分析
(一) 治理對(duì)象日趨多元,農(nóng)村治安管理難度大
在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的沖擊下,網(wǎng)絡(luò)世界打破原有的時(shí)間、身份、空間的界限,實(shí)現(xiàn)了話語權(quán)的相對(duì)自由和主動(dòng),治理對(duì)象由過去的單一群體向多元群體轉(zhuǎn)變,這無疑加大了治理難度,農(nóng)村社會(huì)治安面臨難以調(diào)控的局面,各類刑事案件、信訪案件、調(diào)解案件、民事案件呈現(xiàn)上升趨勢。
(二) 群體突發(fā)事件頻發(fā),各類矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜
隨著農(nóng)村社會(huì)與外界的接觸越來越頻繁,所獲得信息越來越廣,人們的利益需求和表達(dá)訴求就越來越強(qiáng)烈,但在一些事件、利益、政策等認(rèn)知和處理上,政府與群眾、干部與群眾、群眾與群眾之間存在認(rèn)識(shí)偏差,導(dǎo)致大量群體性事件沖突的爆發(fā),社會(huì)矛盾也在不斷凸顯。
(三) 各種勢力“乘虛而入”,涉及范圍較廣
一些邪教勢力、宗教組織、皮包公司,采取電話、信件、非法組織等隱蔽形式,經(jīng)常向偏遠(yuǎn)農(nóng)村開展所謂的教育和服務(wù),動(dòng)搖信仰,煽動(dòng)群眾對(duì)國家政策方針的不滿,誘導(dǎo)群眾的思想和行為,使群眾容易對(duì)政府和社會(huì)產(chǎn)生排斥心理。
二、 大數(shù)據(jù)時(shí)代加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治理面臨的現(xiàn)實(shí)困境
(一) 治理理念“坐井觀天”,存在大數(shù)據(jù)意識(shí)薄弱、創(chuàng)新能力不足
在實(shí)際操作中,部分基層政府由于發(fā)展視野的局限性和對(duì)大數(shù)據(jù)掌握的滯后性,他們的思維仍然停留在過去的“以不變應(yīng)萬變”的管理理念之中,碎片化整理、片面化分析,對(duì)于將大數(shù)據(jù)如何有效運(yùn)用到農(nóng)村社會(huì)治理的理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)還停在概念化理解,沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
(二) 治理模式“原地踏步”,陷入“強(qiáng)管理、輕引導(dǎo),高依賴、低信任”的困境
當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)治理仍然處在集權(quán)式管理階段,采取的還是以管理型代替引導(dǎo)型、以命令型代替服務(wù)型、以全能型代替協(xié)同型,有問題找政府、有矛盾找政府、有要求找政府,而基層政府要處理的事物較多,涉及面很廣、能力精力有限,導(dǎo)致辦事效率、處理結(jié)果存在欠缺和不足。
(三) 治理機(jī)制“捉襟見肘”,導(dǎo)致參與的積極性和矛盾的針對(duì)性不強(qiáng)
在問題收集、數(shù)據(jù)采集中,既沒有跟蹤反饋群眾的意見建議,也沒有尊重群眾的智慧成果,極大地挫傷了群眾參與社會(huì)治理的積極性和主動(dòng)性,也就無法獲得切實(shí)有效的素材和信息,尤其是在對(duì)事件處理過程中,缺乏對(duì)問題把控的整體性和針對(duì)性、全局性和前瞻性,農(nóng)村社會(huì)治理效率低下,矛盾沖突屢見不鮮。
(四) 治理人才“寥寥無幾”,致使農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定受阻、發(fā)展受限
目前,基層社會(huì)治理人才結(jié)構(gòu)和配備相當(dāng)欠缺,一方面,許多專業(yè)性強(qiáng)的人才留不住,這既是基于對(duì)人才的重視、規(guī)劃不到位,也是由于對(duì)人才的保障激勵(lì)不完善。另一方面在大數(shù)據(jù)時(shí)代的影響下,對(duì)于既能具備專業(yè)技術(shù)又能掌握社會(huì)治理運(yùn)行的綜合型人才培養(yǎng)出現(xiàn)斷層、跟不上發(fā)展速度,嚴(yán)重制約了社會(huì)治理能力提升。
三、 大數(shù)據(jù)時(shí)代下加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治理路徑創(chuàng)新研究
(一) 切實(shí)提升“大數(shù)據(jù)與多元化載體結(jié)合”理念,積極營造和諧有序的農(nóng)村社會(huì)治理環(huán)境
一是實(shí)現(xiàn)“信息化網(wǎng)絡(luò)+資源整合”相結(jié)合。伴隨大數(shù)據(jù)的到來,積極構(gòu)建農(nóng)村人口基礎(chǔ)信息庫,建立信息化聯(lián)動(dòng)反饋網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),從事前預(yù)防、事中處理、事后反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)化解矛盾糾紛。二是利用“技術(shù)分析+電子化手段”。要準(zhǔn)確掌握當(dāng)前農(nóng)民關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,借助大數(shù)據(jù)進(jìn)行技術(shù)分析,加強(qiáng)與部門聯(lián)動(dòng)協(xié)作,共同進(jìn)行技術(shù)合作,并建立農(nóng)村社會(huì)治理問題分析庫,不斷優(yōu)化信息管理和信息渠道,不斷更新農(nóng)民信息視角。
(二) 全面搭建“大數(shù)據(jù)與一體化智能服務(wù)”平臺(tái),共同構(gòu)建共治共享的社會(huì)治理大格局
一是構(gòu)建智慧系統(tǒng)+智能化服務(wù)系統(tǒng)。建立一體化智能服務(wù)試點(diǎn),推動(dòng)從線下窗口辦事向智能化網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)移,諸如打造“E+人”網(wǎng)絡(luò)快捷信息咨詢室等,更加方便快捷地服務(wù)群眾。二是打造多功能交流渠道+大宣傳格局。積極推進(jìn)智能化網(wǎng)絡(luò)進(jìn)村落、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)個(gè)人,加強(qiáng)專項(xiàng)指導(dǎo)與培訓(xùn),從而提升使用技能,建立“問題在身邊”微信公眾號(hào)等,運(yùn)用大數(shù)據(jù)手段進(jìn)行整合,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(三) 不斷完善“大數(shù)據(jù)與體制機(jī)制保障”配套,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村社會(huì)治理的主動(dòng)性和積極性
一是建立健全大數(shù)據(jù)下的村民自治協(xié)商制度。在大數(shù)據(jù)的應(yīng)用和全方位的覆蓋下,加強(qiáng)“村規(guī)民約”建設(shè),開設(shè)線上矛盾問題處理室,讓農(nóng)民內(nèi)部事務(wù)由農(nóng)民內(nèi)部自行處理。二是完善各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。搭建聯(lián)動(dòng)合作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息資源共享、對(duì)策幫扶聯(lián)動(dòng),切實(shí)抓好本部門、本系統(tǒng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),做到與部門工作同部署、同落實(shí)。
(四) 有效推動(dòng)“大數(shù)據(jù)與綜合型人才”培養(yǎng),大力促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)治理專業(yè)化、系統(tǒng)化
一是實(shí)施農(nóng)村社會(huì)治理“人才+”扶持戰(zhàn)略。結(jié)合人才特點(diǎn),進(jìn)行定位定責(zé)加強(qiáng)人才對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)思維的訓(xùn)練,制定人才+技術(shù)、人才+信息定向培養(yǎng)計(jì)劃。二是搭建多渠道培養(yǎng)平臺(tái)。加強(qiáng)與專業(yè)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、研究院所等多渠道合作平臺(tái),建立“大數(shù)據(jù)+社會(huì)治理”人才優(yōu)化的聯(lián)合互動(dòng)的新型社會(huì)治理人才發(fā)展模式,從而升級(jí)人才結(jié)構(gòu),優(yōu)化人才環(huán)境,為農(nóng)村社會(huì)治理提供智力支持。
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作者簡介:
毛萍,重慶市,合川區(qū)委黨校。