關于韓國語基本階終結詞尾教學現狀的研究

田川

摘要：基本階終結詞尾是韓國語終結詞尾的一種，屬于非敬體，書面語和口語中都經常出現，是韓國語學習者必須熟練掌握的語法。但是由于終結詞尾形態(tài)多樣、用法相對復雜以及在教學過程中對該語法的說明不夠詳細等原因，韓國語學習者對基本階終結詞尾的掌握一直都不太好。本文通過對現有的韓國語教材以及學生的錯誤樣例進行分析，試圖找到韓國語學習者不能熟練掌握基本階終結詞尾的原因，并據此提出一些教學上的建議，希望能對今后的韓國語教學起到幫助。

關鍵詞：基本階;終結詞尾;分析;建議

1 緒論

基本階終結詞尾是韓國語終結詞尾中極其重要同時也是較難掌握的一種終結詞尾。使用時主要是根據前面所接單詞的詞性來決定具體選擇哪個形態(tài)。由于漢語中沒有終結詞尾這一概念，所以學生在學習基本階終結詞尾時比較吃力，經常出現把基本階的三種形態(tài)弄混的錯誤?，F階段的韓國語教材中對基本階終結詞尾的說明比較籠統(tǒng)，學生學習起來相對困難。因此本文通過分析學生在使用基本階終結詞尾時出現的錯誤，找出其原因，并據此提出教學上的建議，希望能對今后的韓國語教學起到幫助。

2 韓國語教材中存在的問題

現階段的大部分韓國語教材中并沒有把基本階終結詞尾作為一個單獨的語法拿出來講解，只是在講解間接引用句時順帶對基本階終結詞尾進行簡單說明，雖然間接引用句的用法和基本階終結詞尾的用法大部分相同，但是不把基本階作為一個獨立語法進行講解的話，還是會導致學生對基本階的認識不夠。有些教材中雖然能夠把基本階單獨拿出來講解，但是教材中對它的說明卻不夠詳細，這很容易使學生對基本階的用法理解不全面，從而在使用時產生錯誤。比如在某教材中，對基本階終結詞尾做了如下說明：

這種解釋方法只說明了動詞和形容詞的情況，沒有提到動詞和形容詞以外的情況應該如何選擇基本階終結詞尾，而且對于某些詞性不明確的詞也沒有詳細說明，以慣用型結尾時應該如何選擇基本階終結詞尾也沒有提到。而且教師在講解這部分內容時基本上也會按照教材進行說明，額外補充的內容相對較少。這就使得學生在使用基本階終結詞尾時，如果遇到課堂上沒有講過的情況，必然會出現錯誤。

3 基本階終結詞尾的典型錯誤及分析

4 結論

韓國語基本階終結詞尾是韓國語學習過程中必須熟練掌握的部分，同時也是最容易出錯的部分。本文就現階段韓國語教材中，關于基本階終結詞尾的講解部分存在的問題進行了闡述，對學生在學習中出現的典型錯誤進行了分析，找出其原因，并對今后的韓國語基本階教學提出了建議。雖然本文還有很多不足，但希望通過本文能夠讓韓國語學習者更好地掌握基本階終結詞尾，能夠對韓國語的教學起到幫助。

參考文獻

[1]崔羲秀，俞春喜，韓國語實用語法[M].延邊大學出版社，2009.

[2]韓國國立國語院，最新韓國語語法2[M].民族出版社，2010.

[3]李姬子，李鐘禧，韓國語助詞和詞尾詞典[M].外語教學與研究出版社，2010.

[4]韋旭升，許東振，新編韓國語實用語法[M].外語教學與研究出版社，2007.