賈紅霞??
摘要:高校是進(jìn)行人才培育的搖籃,發(fā)揮著教書育人的功能。大學(xué)生思想政治工作的主要任務(wù)是進(jìn)行德育即實(shí)現(xiàn)立德樹人,思政工作的實(shí)施者是學(xué)校的主要成員教師,思政工作的對(duì)象是學(xué)校的主體即學(xué)生,“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”給我們進(jìn)行思政工作提供了可靠的方式方法。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思政工作;習(xí)總書記講話
自2016年12月8日習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要講話以來(lái),全國(guó)各個(gè)高校積極學(xué)習(xí)和貫徹,對(duì)開展大學(xué)生思政工作進(jìn)行了各方面的探索。下文將從一線工作崗位出發(fā),對(duì)如何有效開展大學(xué)生的思政工作進(jìn)行四方面的分析。
一、 大學(xué)生思政工作的主要任務(wù)是立德樹人
“十年樹木,百年樹人”大學(xué)的立身之本就是教書育人,時(shí)代賦予大學(xué)的使命就是立德樹人。思政工作是進(jìn)行人的思想方面的工作,在立德樹人方面起著核心作用。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“全程育人,全員育人,全方位育人”的理念來(lái)做好立德樹人。大學(xué)里的每位老師,每個(gè)工作崗位上的工作者,一草一木,一言一行都在立德樹人方面起著不可忽視的作用。所以要完成思政工作的任務(wù)立德樹人就要發(fā)揮協(xié)同作用,不論是上課的專任教師,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),還是校園里的建筑物、標(biāo)語(yǔ)、花草,都可以傳承文化傳遞德育思想。營(yíng)造好的氣候,創(chuàng)造好的生態(tài),達(dá)到以文化人,以文育人的效果。
(一) 大學(xué)全過(guò)程貫穿立德樹人的思想以實(shí)現(xiàn)全程育人
從大學(xué)生進(jìn)校門報(bào)道的第一天起到畢業(yè)離校的最后一天,整個(gè)大學(xué)期間的全過(guò)程中都要貫穿立德樹人的思想。學(xué)生日常所有活動(dòng)包括學(xué)習(xí)、吃飯、住宿、出行、娛樂(lè)、心理、成長(zhǎng)、交友、獎(jiǎng)助貸、就業(yè)等,在進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí)需要把立德樹人的理念放在第一位,例如學(xué)習(xí),首先把學(xué)生的品德修養(yǎng)貫穿在學(xué)習(xí)全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)學(xué)苦學(xué)的品德;吃飯也要提倡學(xué)生進(jìn)行光盤行動(dòng),把勤儉節(jié)約的中華優(yōu)良傳統(tǒng)保留下來(lái)等等。
(二) 大學(xué)各部門人員秉持立德樹人的理念實(shí)現(xiàn)全員育人
全員育人,大學(xué)生活涉及學(xué)校各個(gè)部門,教務(wù)處,學(xué)生處,校團(tuán)委,后勤處,醫(yī)保處,招就處等,各個(gè)職能部門在處理各類事務(wù)時(shí)首先秉持立德樹人的理念,在制定規(guī)章制度時(shí)要考慮工作對(duì)象。
(三) 做好立德樹人工程的整體性協(xié)同性實(shí)現(xiàn)全方位育人
全方位育人,就是要做好立德樹人工程的整體性協(xié)同性,完善育人體制。不僅是守好一段渠,種好責(zé)任田,還要考慮好上下游的聯(lián)動(dòng)性。明確各個(gè)工作崗位共同育人目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)各個(gè)職能部門的工作積極性,產(chǎn)生最大的合力,收到最好的工作效果。
二、 做好思政工作堅(jiān)持“以人為本,以生為本”
思政工作的對(duì)象就是學(xué)生,在做此項(xiàng)工作過(guò)程中務(wù)必不能忘本,時(shí)刻圍繞學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,用愛(ài)心細(xì)心耐心做好點(diǎn)滴事物。堅(jiān)持以人為本,以生為本的理念,當(dāng)然不是說(shuō)把學(xué)生當(dāng)做上帝的這種狹隘的理解,去縱容學(xué)生,凡事包辦,這樣教育出來(lái)的學(xué)生沒(méi)有一點(diǎn)自立能力。而應(yīng)該像學(xué)游泳一樣,把學(xué)生推下去,學(xué)會(huì)自我生存,自我成長(zhǎng)。授人以魚不如授人以漁,進(jìn)行思政工作時(shí),要做到一事一例,一次的談話,一次的教訓(xùn),一次的案例教會(huì)學(xué)生分析處理問(wèn)題的能力。
“以生為本”是教育的核心理念,高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。所以思政工作在解決這三個(gè)問(wèn)題時(shí),需要貫徹“以生為本”的理念。我們培養(yǎng)的是社會(huì)主義建設(shè)者,是要服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)社會(huì)的人才。因此需要時(shí)常了解企業(yè)需要什么樣的人,市場(chǎng)需要什么樣的生產(chǎn)者,按照這個(gè)要求來(lái)進(jìn)行人才培養(yǎng)。社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,需要勤奮刻苦的人才,需要職業(yè)道德操守高的人才,需要合作團(tuán)結(jié)的人才等等,這些都是思政工作要做的。
三、 提高思政工作者的素質(zhì),進(jìn)行師資隊(duì)伍建設(shè)
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边M(jìn)行思政工作的實(shí)施者需要以身作則,樹立以德立身,立學(xué),施教的理念,言傳身教。不斷提高自身的品德修養(yǎng),提高自身的理論水平。
(一) 加強(qiáng)思政教師的綜合專業(yè)素質(zhì)
思政課教師不斷改革教學(xué),探索多樣性的教學(xué)方式,創(chuàng)新理論實(shí)踐教學(xué)形式,增強(qiáng)課堂教學(xué)吸引力,從而提高思政教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。思政課堂是高校進(jìn)行思政教育的主渠道,要發(fā)揮好主渠道的作用,需要將改革進(jìn)行到底,近年來(lái)思政課改革不斷出現(xiàn)新方向,專題授課,教師輪換授課,紅色教育基地授課,偉人詩(shī)詞朗誦,經(jīng)典誦讀,專題講座,微課教學(xué)等等,一方面豐富了同學(xué)們視野,另一方面也加強(qiáng)了思政教師的綜合專業(yè)素質(zhì)。
(二) 加強(qiáng)學(xué)生工作者的理論性和專業(yè)性
學(xué)生工作者加強(qiáng)自身的理論水平,參加培訓(xùn)提高自身的專業(yè)性。開拓好第二課堂,做好主題教育,儀式教育,養(yǎng)成教育,誠(chéng)信教育。注重培養(yǎng)文化素質(zhì),學(xué)生工作者是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,是學(xué)生的人生導(dǎo)師,而人生成功的極為關(guān)鍵的因素,是必須具備良好的道德情感以及健全的人格精神。只有嚴(yán)于律己、為人師表,才能更好地教育學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,為人真誠(chéng)篤實(shí),德才兼?zhèn)渥匀荒芨姓偃诵?。進(jìn)行多元知識(shí)儲(chǔ)備,豐富的知識(shí)是一種內(nèi)在資源,不僅要有思想政治學(xué)科相關(guān)知識(shí),還要了解所帶學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)課方面的知識(shí),而且需要努力學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)及其他自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等方面的知識(shí)用以充實(shí)、完善自身的知識(shí)內(nèi)涵和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(三) 高校管理層領(lǐng)導(dǎo)重視思政教育工作
高校管理層領(lǐng)導(dǎo)需要把思政教育擺在重要位置,加強(qiáng)師生理想信念教育,發(fā)揮價(jià)值觀引領(lǐng)作用,享受政治陽(yáng)光和思想雨露。高校管理層領(lǐng)導(dǎo)多到學(xué)生中走走,多與師生接觸,多給學(xué)生作報(bào)告,回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要加強(qiáng)同師生的聯(lián)系,多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì),善交朋友、廣交朋友、深交朋友,多聽他們的意見(jiàn),真聽他們的意見(jiàn)。
四、 與時(shí)俱進(jìn),掌握思政工作新的方式方法
“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”給我們進(jìn)行思政工作提供了可靠的方式方法。要遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,不斷提高工作能力和水平。
“因事而化”在進(jìn)行大學(xué)生思政教育過(guò)程中就是要堅(jiān)持以教育為主,大事化小,小事化了,以學(xué)生管理為輔,服務(wù)咨詢?yōu)橹鞯睦砟睿粘9ぷ鲗W(xué)習(xí)生活中善于發(fā)現(xiàn)“不良苗頭”,進(jìn)行教育說(shuō)服,把不安全因素消失在萌芽狀態(tài)。
“因時(shí)而進(jìn)”是指進(jìn)行大學(xué)生思政教育的實(shí)施者要與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)保持一種“活到老,學(xué)到老”的態(tài)度,不斷用新的理論武裝自己的頭腦,豐富自身的知識(shí)體系,自己先要做到明道,信道,傳道。當(dāng)好大學(xué)生思想的指導(dǎo)者和人生的引路人。
“因勢(shì)而新”就是指現(xiàn)當(dāng)代開展大學(xué)生思政工作要融合新媒體新技術(shù),QQ平臺(tái),微信平臺(tái),微博平臺(tái)做好線上開展思政工作的服務(wù),時(shí)時(shí)掌握大學(xué)生思想動(dòng)態(tài),同時(shí)在開展主題班會(huì),大學(xué)生文體活動(dòng),校園文化活動(dòng)中運(yùn)用好新技術(shù),結(jié)合現(xiàn)當(dāng)代流行元素,使思政工作富有時(shí)代感,增強(qiáng)吸引力。
本文從大學(xué)生的思想政治工作的實(shí)施者,對(duì)象,內(nèi)容,方法四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋分析,抓住開展思政工作的核心問(wèn)題,結(jié)合習(xí)總書記講話,結(jié)合一線工作實(shí)踐,理論結(jié)合實(shí)際為有效開展大學(xué)生思政工作提供了新的思路。
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[4] 遵循“三大規(guī)律”做好高校思想政治工作[EB/OL].
作者簡(jiǎn)介:
賈紅霞,講師,貴州省貴陽(yáng)市,貴州廣播電視大學(xué)貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。endprint