未來(lái)已來(lái)，始于現(xiàn)在

越來(lái)越多的來(lái)信講自己與破繭的故事，高考這場(chǎng)戰(zhàn)役，成功或失敗都不會(huì)是人生最終的答案，我慶幸我們的蝴蝶也知道這個(gè)道理，有時(shí)看著大學(xué)里他們依然像奮斗在高三的戰(zhàn)士一樣，會(huì)忍不住欣慰，現(xiàn)在的孩子比之那時(shí)的我們真的太過(guò)優(yōu)秀。見(jiàn)字如面，祝君安好。

——韓十一

親愛(ài)的朋友們：

你們好。如若這些文字能與你們見(jiàn)面，那我真是榮幸至極。不知你們拿起這本書(shū)時(shí)是怎樣的心情，可能內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)未知的恐懼與迷茫，不知前路是否光明坦蕩，所以需要一些心靈雞湯來(lái)滋養(yǎng)疲乏的靈魂，所以被這本書(shū)的名字《破繭成蝶》深深打動(dòng)。每個(gè)人都渴望變得優(yōu)秀，但我要講的故事，可能并不能滿(mǎn)足所有美好的想象。

2017年的夏天，知曉高考成績(jī)后的我與母親相擁痛哭，我辜負(fù)了經(jīng)歷的所有苦難，也不敢直視父母失望無(wú)奈的眼神。痛定思痛之后，我選擇復(fù)讀。

下定決心之后，我在腦海里把時(shí)間安排妥當(dāng)，每分每秒都有它存在的價(jià)值，想象之中一切如我所愿。然而空想的也只能被定義為白日夢(mèng)。在大家所謂痛不欲生的高四時(shí)代，我好像掙扎過(guò)，努力過(guò)，也堅(jiān)持過(guò)。只是很早以前被別人定義為“思想努力，行動(dòng)拋錨”的我最終確實(shí)驗(yàn)證了這句話(huà)的正確性，三分鐘熱度誰(shuí)都可以有。是的，在我享受了幾個(gè)中午空無(wú)一人的教室自習(xí)，黑夜臺(tái)燈相伴奮戰(zhàn)，早晨五點(diǎn)起床刷題的自我感動(dòng)時(shí)光之后，一切又去如往常一樣，生活平靜慵懶得激不起一絲波瀾。

記得2018高考前夕，當(dāng)別人都在奮力一搏，我卻早已放松心態(tài)，早睡晚起，放飛自我。當(dāng)然，付出與回報(bào)總成正比。最后現(xiàn)實(shí)狠狠地給我了一巴掌，我卻毫無(wú)還手之力。2018高考結(jié)束，成績(jī)揭曉，我不知所措，流下了悔恨的淚水，因?yàn)樵谕粋€(gè)地方我不同程度失敗了，而且，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)浪費(fèi)了。

現(xiàn)在的我在一個(gè)普通的二本院校讀著一個(gè)我并不喜歡的普通專(zhuān)業(yè)。生活有時(shí)渾渾噩噩，有時(shí)恍然清醒，所到之處的風(fēng)景并不是我想觀望的，我無(wú)力改變些什么，這樣的生活真的很糟糕。是的我后悔了，我后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜那來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我后悔那時(shí)沒(méi)有控制自己散漫的思想。以前看到那些說(shuō)后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的人，我總是不屑一顧，而現(xiàn)在，我也成了自己討厭的那種人。

那些和我一樣處于迷茫期的朋友們，我希望你們謹(jǐn)以我的故事為反面教材，然后，拼搏吧。你的高度決定了你的格局，而此刻唯一能提升個(gè)人高度的方法只有努力奮斗。每個(gè)人都有潛力，在未來(lái)到來(lái)之前，請(qǐng)發(fā)掘你們的潛力，奮力前行，哪怕希望之光渺茫，哪怕前進(jìn)的路上形影單只，你要知道，當(dāng)你站在最亮的地方，所有人都會(huì)為你鼓掌，到那時(shí)，人群的熱鬧自會(huì)沖散來(lái)時(shí)路上的孤獨(dú)與疲憊。

是的，我失敗過(guò)，也還未抵達(dá)成功，但我仍然不愿放棄，我想看一看努力可以走到什么程度。朋友們，希望我們最終都能成為與眾不同的存在。未來(lái)已來(lái)，始于現(xiàn)在。加油！

一個(gè)陌生人的問(wèn)候