書(shū)堂山的紅領(lǐng)巾

周敏

夕陽(yáng)西下時(shí)，閆楓上氣不接下氣地跑到了奶奶的床邊。

房間的四周都是白色的，晃得他有些睜不開(kāi)眼。白色的墻壁、白色的床鋪、白色的燈光、身著白衣的醫(yī)護(hù)人員……炫目的白色，讓閆楓不寒而栗。

躺在床上的奶奶，雙眼緊閉，蒼白的臉頰上，那塊藍(lán)色的胎記格外醒目。白色的被子，蓋著她瘦小的身體，她的頭上、手臂上插著很多管子。

閆楓用手抹了一下額頭的汗水，一屁股坐在床旁的椅子上，蔫了。

“奶奶，您又睡了一天啊，您怎么還不醒呢？”閆楓從柔軟的被子里摸索到奶奶一只瘦骨嶙峋的手緊緊攥住。他哽咽著，想哭。他多么希望奶奶盡快清醒，慢慢好起來(lái)；他多么希望奶奶沖他微笑，和他說(shuō)話(huà)。可是，奶奶仍舊靜靜地躺著。

“奶奶，過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了，您每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)給我買(mǎi)禮物的。您快醒來(lái)帶我去買(mǎi)呀！六一的時(shí)候，作家們要來(lái)我們學(xué)校贈(zèng)送圖書(shū)，您最喜歡的作家柯凡也會(huì)來(lái)的。奶奶，您不是想要柯凡的親筆簽名么？您快醒來(lái)啊，和他拍照，要簽名……”

今天輪到閆楓做值日生。他麻利地打掃完自己負(fù)責(zé)的那排桌椅和地面，背著書(shū)包逃似的奔出教室，他怕奶奶著急。奶奶的心里有時(shí)鐘、有桿秤。平日里，他放學(xué)后晚到家?guī)追昼?，奶奶都?huì)站在家門(mén)口張望、等他。

“奶奶，今天老師說(shuō)，作家們到學(xué)校時(shí)，我們要給作家獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，這個(gè)光榮的任務(wù)校長(zhǎng)給了我們初一年級(jí)的學(xué)生，讓每個(gè)班選一名同學(xué)。也不知道誰(shuí)最終能成為那個(gè)幸運(yùn)兒，能代表我們書(shū)堂山，親手給作家戴紅領(lǐng)巾呢？”閆楓的頭低垂下來(lái)，用食指輕輕纏繞著自己胸前的紅領(lǐng)巾，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越輕，“奶奶，如果我好好學(xué)習(xí)，選上我給您最喜歡的柯凡獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，您能答應(yīng)我，趕快醒來(lái)么？”他趴到奶奶耳邊悄悄地問(wèn)，臉頰不知不覺(jué)地布滿(mǎn)了淚水。

奶奶仍舊靜靜地躺著。

護(hù)士李阿姨微笑著走進(jìn)病房，她如往日一樣，給閆楓帶來(lái)了晚餐，并叮囑他吃完后寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。李阿姨特意給他帶來(lái)一盞臺(tái)燈，這樣閆楓既能陪伴在奶奶床邊看書(shū)學(xué)習(xí)，不耽誤功課，又不影響奶奶休息。

這個(gè)晚上，閆楓學(xué)習(xí)到深夜。奶奶像睡著了一樣，安詳?shù)亍⒛嘏阒?，支持他?/p>

這幾天，歐陽(yáng)薇薇發(fā)現(xiàn)同桌閆楓發(fā)生了極大的變化，教室里沒(méi)有了他追跑打鬧的叫聲和身影。閆楓突然間喜歡看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)了，薇薇還真有些不習(xí)慣、不適應(yīng)。難道是大書(shū)法家歐陽(yáng)詢(xún)?cè)跁?shū)堂山勤讀和苦練的精神感染了他？薇薇百思不得其解。

閆楓還有更為奇怪的舉動(dòng)，每天放學(xué)鈴聲響后，他總是第一個(gè)起身背起書(shū)包，撒丫子就往教室外跑。今天放學(xué)的時(shí)候，外面下著瓢潑大雨，閆楓卻毫不猶豫地沖進(jìn)雨中，身影瞬間消失在雨霧里。他一定是有什么不可告人的秘密！薇薇胡亂猜測(cè)著。

“奶奶，我特別想去找班主任王老師，請(qǐng)求她把獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的事情交給我。都怪我，平時(shí)不聽(tīng)您的話(huà)，調(diào)皮搗蛋，在老師心中沒(méi)有留下好印象?？墒?，我很想去獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，我知道，奶奶喜歡這樣的我?！?/p>

閆楓跑到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)渾身濕透，李阿姨幫他換上了干凈的衣服，“奶奶，我沒(méi)敢去找老師，心里卻一直在想著這件事，奶奶，我該怎么辦？您幫幫我??！”因?yàn)橹保Z楓的聲音有些嘶啞，胖乎乎的臉部肌肉起伏著、顫抖著。

奶奶仍舊靜靜地躺著。

閆楓和奶奶生活在望城區(qū)斑馬湖畔，這里是雷鋒叔叔的故鄉(xiāng)。在峰巒起伏、山青水綠的書(shū)堂山腳下，有閆楓就讀的百年老校書(shū)堂中學(xué)。書(shū)堂山與唐代書(shū)法大家歐陽(yáng)詢(xún)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，因此成為底蘊(yùn)深厚的文化名山。這幾天，初一年級(jí)的同學(xué)們談?wù)撟疃嗟?，就是六一兒童?jié)作家進(jìn)校園活動(dòng)了。

中午吃完午餐，歐陽(yáng)薇薇去學(xué)校學(xué)生處開(kāi)會(huì)。她是班長(zhǎng)、紀(jì)律委員，回來(lái)時(shí)，手捧一條嶄新的紅領(lǐng)巾。

“你新買(mǎi)的？”閆楓這幾天對(duì)紅領(lǐng)巾情有獨(dú)鐘。

“學(xué)校發(fā)的?！鞭鞭惫室舛汩W，不回答他的問(wèn)題。

“發(fā)給你的？還是發(fā)給班里的？”閆楓緊追不舍地問(wèn)。

“反正不是發(fā)給你的。”薇薇把紅領(lǐng)巾輕輕卷起來(lái)，放進(jìn)了桌斗里。

“那是發(fā)給誰(shuí)的？是不是獻(xiàn)給作家的？”閆楓瞬間感覺(jué)自己的眼圈有些紅了。他迅速低下了頭。

上課鈴聲適時(shí)響起，閆楓不再說(shuō)話(huà)，他悄悄把自己的右手放進(jìn)桌斗里，離薇薇的桌斗近一些，好似觸碰到那條紅領(lǐng)巾一般，手溫暖著，激動(dòng)著，竟然汗津津的。

“奶奶，您好些么？我今天觸摸到了獻(xiàn)給作家的那條紅領(lǐng)巾。我好希望老師能夠推薦我去??！我最近表現(xiàn)特別好，老師都表?yè)P(yáng)過(guò)我好幾次呢！一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)，我們倆練習(xí)一下佩戴紅領(lǐng)巾吧！您要聽(tīng)話(huà)，好好配合我。您代表作家柯凡，我代表獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。您喜歡的柯凡戴上紅領(lǐng)巾，肯定是最帥氣最瀟灑的?！遍Z楓和奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)，胖嘟嘟的小圓臉上，第一次露出了一絲笑意。

閆楓不知道，在他和奶奶親密聊天的時(shí)候，背后有一雙眼睛一直盯著他——?dú)W陽(yáng)薇薇站在病房的門(mén)口，望著閆楓的后背，聽(tīng)著閆楓和奶奶說(shuō)話(huà)。

看著閆楓這幾天的怪異表現(xiàn)，薇薇早就想知道答案了。雖然最近幾天她的睡眠極差，可好奇心的力量畢竟強(qiáng)大，讓她決定下午就付諸行動(dòng)——跟蹤閆楓。

當(dāng)她看見(jiàn)閆楓快步走進(jìn)醫(yī)院大門(mén)時(shí)，曾經(jīng)猶豫了一下，但還是邁步跟了進(jìn)來(lái)。等到她看見(jiàn)閆楓奶奶臉上那塊醒目的胎記，心里頓時(shí)一緊，想轉(zhuǎn)身就跑，可兩腳仿佛被釘在地面上一樣，絲毫動(dòng)彈不得。閆楓和奶奶說(shuō)的話(huà)深深震撼著她。

過(guò)了足足五分鐘，歐陽(yáng)薇薇的下肢才算恢復(fù)正常，她立即躡手躡腳地離開(kāi)了病房。路過(guò)護(hù)士站時(shí)，薇薇聽(tīng)到護(hù)士們?cè)谡f(shuō)著話(huà)，這話(huà)語(yǔ)，又像是一記重錘，狠狠地敲在了她的心上。

“106病床的老太太，晚上繼續(xù)輸液。哎，要是能早一點(diǎn)把老太太送到醫(yī)院，也不至于昏迷到現(xiàn)在?！鞭鞭眲偛啪驼驹?06病房門(mén)口，那屋里就只有一位老太太——閆楓的奶奶。

心情沉重的的薇薇一步一步蹭出了醫(yī)院。她緊緊地咬住了下嘴唇，眉頭在緊鎖與舒展之間來(lái)回切換。終于，她從書(shū)包中掏出手機(jī)，給班主任王老師發(fā)了一條信息，把閆楓奶奶住院的情況做了簡(jiǎn)單介紹，并建議讓閆楓取代自己，為作家柯凡獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾，以告慰病床上喜愛(ài)柯凡的這位老人。按完了發(fā)送鍵之后，薇薇長(zhǎng)出了一口氣。

她抬頭看了看天邊的夕陽(yáng)，一種解脫感油然而生：是啊，要是那天自己不猶豫，不是走出好遠(yuǎn)才給120打電話(huà)該有多好。曾經(jīng)獲得的那張閃著金光的“雷鋒式好少年”的獎(jiǎng)狀，又浮現(xiàn)在眼前。不過(guò)，現(xiàn)在總算有了補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)，病床上的奶奶看著那么慈祥，應(yīng)該會(huì)原諒誠(chéng)心道歉、立志改過(guò)的自己吧？那塊頻頻在眼前浮現(xiàn)，讓自己從睡夢(mèng)中驚醒的藍(lán)色胎記，大概不會(huì)再出來(lái)作怪了吧！

薇薇從書(shū)包里掏出那條嶄新的紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)身往醫(yī)院走去。

書(shū)堂山的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的照射下，燦爛鮮艷、熠熠生輝。