廣西采茶花劇的傳承及創(chuàng)新研究

王恒華

【摘 要】采茶花劇為傳統(tǒng)戲劇，是廣西地方戲曲劇種采茶戲的一支，采茶自清代傳入便與當(dāng)?shù)貕炎逦幕诤?，形成了富有壯族特色的“采茶花”劇，已?00多年的發(fā)展歷史，主要分布在廣西扶綏縣山圩鎮(zhèn)、崇左市江州區(qū)（原崇左縣）等地，劇目主題多是宣揚(yáng)真善美、抨擊假丑惡，2015年被評為廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。隨著改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的沖擊，以及外來文化的大量涌入，傳統(tǒng)采茶花劇等民俗文化生存空間逐步變小。本文調(diào)查廣西采茶花劇的現(xiàn)狀，探討其文化價(jià)值，旨在更好地傳承和保護(hù)。

【關(guān)鍵詞】采茶花??；傳承；創(chuàng)新

中圖分類號：J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）24-0033-01

一、采茶花劇的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀

（一）概述。采茶花劇是廣西地方戲曲劇種采茶戲的一支，主要分布在廣西扶綏縣山圩鎮(zhèn)、渠黎鎮(zhèn)、新寧鎮(zhèn)、東門鎮(zhèn)、柳橋鎮(zhèn)、岜盆鄉(xiāng)，以及崇左市江州區(qū)（原崇左縣）等地，現(xiàn)以扶綏縣為中心。扶綏壯族采茶劇除在本地活動(dòng)外，也流傳至上思、寧明、橫縣、南寧等地。采茶戲自清代傳入便與當(dāng)?shù)貕炎逦幕诤?，形成了富有壯族特色的“采茶花”劇，已?00多年的發(fā)展歷史，劇目多以宣揚(yáng)真善美、抨擊假丑惡為主題，2015年被收入廣西壯族自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

（二）文化表現(xiàn)形式的動(dòng)態(tài)過程。廣西采茶花劇演出場所較為靈活，室內(nèi)、曬場、草坪，村頭巷尾皆可，有生、旦、丑三個(gè)表演行當(dāng)，表演動(dòng)作主要由平日的生產(chǎn)生活動(dòng)作提煉而來，并借鑒吸收了邕劇、粵劇、唱春牛等的表演動(dòng)作，舞臺語言由白話和壯話構(gòu)成，唱詞以七言為主，常用曲牌有《和插曲》《南音》等。伴奏有鑼鼓、響板、二胡、揚(yáng)琴等樂器。道具主要有扇子、手帕、花傘等。傳統(tǒng)劇目有《鳳玉佩》《犁?！返龋匀饲?、倫理故事為主。

扶綏壯族采茶花劇流傳于壯族及漢族聚居區(qū)，其形成、發(fā)展過程體現(xiàn)了壯、漢民族文化的交流與融合，是一種兼具禮俗之治與文雅之氣的藝術(shù)形式，現(xiàn)以扶綏縣為中心。目前傳承人姚文還經(jīng)常帶劇團(tuán)參加演出。如2017年7月25日，他攜新編采茶劇《豐收時(shí)節(jié)》參加了由區(qū)文化廳主辦的全區(qū)基層院團(tuán)地方戲曲優(yōu)秀劇目展演；9月，參加了第19屆南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)“綠城歌臺”群眾文化活動(dòng)等。此外，采茶花劇還被引入南寧市18所中小學(xué)及部分高校，使傳統(tǒng)戲曲在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中得到傳承，讓學(xué)生感受戲曲獨(dú)特的藝術(shù)魅力，從而增強(qiáng)民族自信心。

（三）存續(xù)與傳承狀況。廣西采茶花劇曾有過興盛時(shí)期，然而隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村外出務(wù)工人員增多，采茶花劇團(tuán)因人才流失、老藝人離世而紛紛解體。采茶花劇原處的文化環(huán)境也因?yàn)橛耙曃幕途W(wǎng)絡(luò)文化的沖擊，以及相關(guān)民俗信仰活動(dòng)的減少而受到破壞。目前扶綏縣的采茶花劇團(tuán)只有一家，即山圩鎮(zhèn)文化站戲劇團(tuán)，由采茶花劇傳承人姚文領(lǐng)頭。采茶花劇面臨著傳承和發(fā)展的危機(jī)。采茶花劇屬于采花戲的一種，它偏向于故事情節(jié)和人物角色的表達(dá)，采茶花劇的道白和唱腔都是用當(dāng)?shù)氐陌自捄蛪颜Z來表達(dá)，曲調(diào)具有當(dāng)?shù)厣礁璧奶攸c(diǎn)。

二、采茶花劇的傳承

第一，在普查的基礎(chǔ)上，組織有關(guān)人員搜集整理散落于民間的文獻(xiàn)資料，并編撰采茶花劇相關(guān)材料，進(jìn)行靜態(tài)保護(hù)。第二，培訓(xùn)“非遺”保護(hù)工作人員，采用數(shù)字化多媒體手段，對采茶花劇的表演動(dòng)作、唱腔曲牌進(jìn)行記錄、保存。第三，保護(hù)有重大影響的傳承人，編制健在的民間采茶花劇老藝人名錄。第四，建立采茶花劇傳承基地，設(shè)立傳承基金，以基金為支撐，扶持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立業(yè)余劇團(tuán)，有步驟、定期加強(qiáng)指導(dǎo)和培訓(xùn)。第五，舉辦采茶花劇相關(guān)比賽和展演，加大媒體宣傳力度，在全社會(huì)形成自覺保護(hù)、傳承的意識。第六，在全區(qū)內(nèi)中小學(xué)校試行采茶花劇教育，從根本上解決采茶花劇的傳承難題，爭取在五年內(nèi)能夠擴(kuò)大采茶花劇的影響，系統(tǒng)科學(xué)地保護(hù)傳承扶綏壯族采茶花劇。

三、采茶花劇的創(chuàng)新研究

創(chuàng)編一些新的作品和音樂，改良伴奏形式，運(yùn)用現(xiàn)代舞臺多媒體技術(shù)傳播推廣地方戲曲，將整理好的采茶花劇樂曲譜例應(yīng)用到群眾藝術(shù)館、文化站、藝術(shù)團(tuán)體、中小學(xué)課堂及高校課堂中，從而更好地傳承和保護(hù)這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

四、結(jié)語

通過對廣西采茶花劇的民族性、傳唱性進(jìn)行深入挖掘，調(diào)查廣西采茶花劇的現(xiàn)狀，探討其文化價(jià)值，實(shí)施更多的保護(hù)計(jì)劃，以便更好地傳承和保護(hù)這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

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