張燕妮
【內(nèi)容摘要】課外閱讀是高中學(xué)習(xí)英語不可缺少的,是英語學(xué)習(xí)中非常重要的組成部分,課外閱讀是英語考試中的一個高分值題目,不能丟分,課外閱讀能夠增加學(xué)生的閱讀技巧,并且還能擴(kuò)大學(xué)生的詞匯庫,此外,課外閱讀還可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng),了解不同國家的文化。
【關(guān)鍵詞】高中英語 課外閱讀 英語學(xué)習(xí)
現(xiàn)在的高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語,比較缺乏英語閱讀能力,這是因為高中生學(xué)習(xí)英語沒有一個有利的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,而英語學(xué)習(xí)需要一個好的氛圍。我在長期的英語教學(xué)觀察到的情況是學(xué)生對于英語閱讀比較排斥,不喜歡這類題目,更是鮮少會去自己進(jìn)行課外閱讀,但是課外閱讀能給學(xué)生帶來的好處非常之多,下面筆者就來分析一下有關(guān)高中英語閱讀的相關(guān)內(nèi)容。
一、高中進(jìn)行大量英語課外閱讀的必要性
1.閱讀理解是英語考試的一個必考項目
英語是學(xué)生學(xué)業(yè)中的一科重點科目,而英語中的閱讀理解又是英語考試中的大臂江山,因此,高中英語課外閱讀是新課標(biāo)的要求,也同樣是我們教師想要提高英語教學(xué)質(zhì)量的一個關(guān)鍵。而且英語學(xué)習(xí)中要求掌握的單詞數(shù)量可不少,除了在教材中學(xué)習(xí)過的單詞,還有很大一部分是要求學(xué)生在課外閱讀中去學(xué)習(xí),去匯總。所以,也是為了響應(yīng)高中學(xué)生的發(fā)展需要,在高中英語教學(xué)過程中教師就需要要求學(xué)生掌握大量的英語單詞。同時也是為了自身的發(fā)展需要,學(xué)生也需要掌握一定數(shù)量的英語單詞。為了學(xué)生的發(fā)展和需要,我們教師應(yīng)該多鼓勵學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀,并且適當(dāng)?shù)亩嘟o學(xué)生布置課外閱讀的作業(yè),再給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解。因為閱讀是英語考試的項目,所以既是學(xué)習(xí)要求,也是提升自己的一種方式。
2.好的閱讀能力是學(xué)習(xí)英語的一個必然要求
對于高中英語學(xué)習(xí)來說,學(xué)生需要掌握聽,說,讀,寫等各項技能,這些都是學(xué)習(xí)的必然要求。但是在聽,說,讀,寫等各項技能中,閱讀十分重要,因為它與其他各項技能都密切相關(guān),學(xué)生掌握閱讀技巧了,就可以好好進(jìn)行閱讀,可以看一下自己喜歡的英語文章,然后學(xué)生因為喜歡閱讀,就想要把每個單詞都認(rèn)識,這樣單詞量也多了。英語作為第二語言,本來就需要掌握,而在英語課外閱讀中,單詞量自然而然也就提上去了。為什么說好的英語課外閱讀是英語學(xué)習(xí)的必然要求呢?那是因為學(xué)生既然花了那么長時間去學(xué)習(xí)英語了,如果英語沒有取得進(jìn)步,或者沒有得到提升,那么英語學(xué)習(xí)不是很沒有意義嗎?花那么長的時間去學(xué)習(xí),結(jié)果連英語閱讀都做不好豈不是太虧了嗎?但其實只要真正的花時間認(rèn)真去學(xué)習(xí)了,那么英語閱讀能力是一定會提高的。所以說好的英語閱讀能力是英語學(xué)習(xí)的一個必然要求。
二、大量英語課外閱讀對于學(xué)生學(xué)習(xí)英語的影響
1.使學(xué)生形成正確的英語學(xué)習(xí)態(tài)度
任何東西的學(xué)習(xí)都是一個長期積累的過程,對于英語的學(xué)習(xí)也是如此,高中學(xué)生需要長時間的積累才能學(xué)好英語,不可能立竿見影,就是俗話說的不可能一口氣吃成一個胖子。作為一名高中英語教師,在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生比較排斥英語,覺得英語學(xué)習(xí)花了很長時間,結(jié)果也沒發(fā)現(xiàn)自己的英語成績有什么提升,轉(zhuǎn)而也就不愿意學(xué)習(xí)英語了。尤其是英語的閱讀題容易讓人感到煩惱,因為閱讀起來特別費時間,做起來也麻煩,還很容易做錯。這其實是因為學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因為態(tài)度不端正,所以學(xué)習(xí)起來不喜歡也就會很費力。但如果教師能把學(xué)生的閱讀能力提升起來,那么就會是不同的結(jié)果,閱讀的確耗時間,但是如果態(tài)度端正了,閱讀能力自然就會提升,每次都能取得好成績,不會覺得學(xué)習(xí)英語是在浪費時間,所以說大量的英語課外閱讀可以使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2.使學(xué)生對英語產(chǎn)生更濃厚的興趣
對于不喜歡英語的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)英語是一件非常痛苦的事情,如果不能對英語產(chǎn)生濃厚的興趣,也就無法讓學(xué)生學(xué)好英語。而課外閱讀其實可以激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,這樣說,有些外國的名著是非常精彩,非常吸引人的,一般學(xué)生可能不會接觸到,這時候就需要我們高中英語教師起一個引導(dǎo)的作用,在教學(xué)過程中,我們可以給學(xué)生推薦這些名著小說,讓學(xué)生對英語課外閱讀產(chǎn)生興趣。其實,英語試卷中的很多閱讀都是一些名人的故事,或者是一些最近發(fā)生的大事或趣事,都是非常吸引人的,而且其實不僅僅是閱讀題需要好的閱讀能力,英語試卷中的完形填空都是需要好的閱讀能力。由此可見,大量的閱讀對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要性。
3.使學(xué)生學(xué)到正確的閱讀方法
每個人的閱讀方式都是不同的,但是很多時候?qū)W生的閱讀方式不是完全正確的,或者說是不那么適合自己的。但是當(dāng)學(xué)生閱讀的越來越多之后,就會慢慢的改變自己的閱讀方式。就比如說,剛剛開始做閱讀題時,一發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)識的單詞,同學(xué)就會采取查字典的方法解決,可是這樣很浪費時間,而且考試也是不允許查字典的。但是如果進(jìn)行了大量的課外閱讀之后,你就會開始慢慢總結(jié)自己的閱讀方法,比如根據(jù)上下文猜測詞義,根據(jù)一些關(guān)鍵詞猜出作者的意圖,然后選擇正確答案。此外,還可以找到適合學(xué)生自己的正確的閱讀方法,讓他們的閱讀速度越來越快。
4.提高學(xué)生的英語寫作能力
課外閱讀還有一個好處就是可以提升英語寫作能力,英語作文也是高考考察的一個重點,分值也不低,可是很多學(xué)生的作文寫得很簡單,都只是一些簡單的長短句,或者就是簡單的主謂賓句子,得不到高分。其實,當(dāng)學(xué)生閱讀多了之后就會發(fā)現(xiàn),別人的文章為什么寫的和自己不一樣?別人的為什么讀起來很高級?自己的作文和小學(xué)生寫的作文一樣。這樣之后,很多人就會選擇模仿別的作者寫的文章的模式或者句型,慢慢的就會養(yǎng)成不一樣的寫作方式,寫作能力也就提上去了。
結(jié)束語
綜上所述,學(xué)生需要通過大量的英語課外閱讀,才可以完成新課標(biāo)所要求的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名高中英語教師,通過課外英語閱讀不僅可以增加學(xué)生的詞匯量,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣以及英語閱讀興趣,而且還可以通過大量的英語課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的英語閱讀方式,端正英語閱讀興趣,使學(xué)生的技巧得到提升。尤其是在高中的英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生必須要掌握好英語閱讀技巧,掌握好的表達(dá)技巧,在長期的積累中慢慢提升英語成績。
(作者單位:遂寧市安居育才中學(xué)校)