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    概率統(tǒng)計(jì)試題圖表信息的數(shù)據(jù)處理探析

    2018-01-08 06:40:18溫伙其
    關(guān)鍵詞:概率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理高中數(shù)學(xué)

    溫伙其

    [摘? 要] 通過回顧近幾年高考試題,對(duì)概率統(tǒng)計(jì)試題呈現(xiàn)的圖表信息特點(diǎn)進(jìn)行研究與剖析,闡明各種圖表特點(diǎn)與作用,為高中教學(xué)提供參考,為學(xué)生學(xué)習(xí)備考提供指導(dǎo).

    [關(guān)鍵詞] 高中數(shù)學(xué);概率統(tǒng)計(jì);圖表信息;數(shù)據(jù)處理

    概率統(tǒng)計(jì)是新課程的一個(gè)重要標(biāo)志,教學(xué)內(nèi)容貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)課程必修和選修內(nèi)容. 它承載著培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、描述、分析的數(shù)據(jù)處理學(xué)科素養(yǎng),也肩負(fù)著提高學(xué)生應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的價(jià)值.

    在社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用中,分析數(shù)據(jù)的一種基本方法是通過圖形把它們直觀呈現(xiàn)出來,利用表格完成數(shù)據(jù)規(guī)律性排列.? 將相關(guān)數(shù)據(jù)作圖表示,可以在提取數(shù)據(jù)重要信息的基礎(chǔ)之上,還能夠有效地借助圖形完成相關(guān)數(shù)據(jù)信息的傳遞. 這些圖表有:二維表格、扇形圖、頻數(shù)(率)分布圖(表)、頻率分布直方圖(折線圖)、總體密度曲線(正態(tài)分布)、莖葉圖等. 本文回顧近幾年高考試題,對(duì)概率統(tǒng)計(jì)試題呈現(xiàn)的圖表信息特點(diǎn)進(jìn)行研究與剖析,闡明各種圖表特點(diǎn)與作用,以便為高中教學(xué)提供參考,為學(xué)生學(xué)習(xí)備考提供指導(dǎo).

    二維表格

    雜亂無章的數(shù)據(jù)不利于分析數(shù)據(jù)規(guī)律.? 統(tǒng)計(jì)中經(jīng)常用表格整理數(shù)據(jù),它可以更清楚地了解數(shù)據(jù)所蘊(yùn)含的規(guī)律,一般用于表示用兩個(gè)變量對(duì)應(yīng)一種事件(情況). 在高中數(shù)學(xué)教材中,二維表格常見于古典概型的基本事件、分布列、列聯(lián)表的K2檢驗(yàn)、線性規(guī)劃的尋找約束條件、循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖.

    例1 (2016年新課標(biāo)文科Ⅱ卷·第18題)某險(xiǎn)種的基本保費(fèi)為a(單位:元),繼續(xù)購(gòu)買該險(xiǎn)種的投保人稱為續(xù)保人,續(xù)保人本年度的保費(fèi)與其上年度出險(xiǎn)次數(shù)的關(guān)聯(lián)如下:

    隨機(jī)調(diào)查了該險(xiǎn)種的200名續(xù)保人在一年內(nèi)的出險(xiǎn)情況,得到如下統(tǒng)計(jì)表:

    (Ⅰ)記A為事件:“一續(xù)保人本年度的保費(fèi)不高于基本保費(fèi)”,求P(A)的估計(jì)值;

    (Ⅱ)記B為事件:“一續(xù)保人本年度的保費(fèi)高于基本保費(fèi)但不高于基本保費(fèi)的160%”,求P(B)的估計(jì)值;

    (Ⅲ)求續(xù)保人本年度平均保費(fèi)的估計(jì)值.

    (Ⅲ)平均保費(fèi)估計(jì)值為

    點(diǎn)評(píng):本題考查樣本估計(jì)總體的實(shí)際應(yīng)用,考查數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)據(jù)分析素養(yǎng),要求考生體會(huì)題目情境,能從題目條件提供的兩個(gè)二維表格中收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù),能從大量數(shù)據(jù)中抽取對(duì)研究問題有用的信息.

    通過數(shù)據(jù)分組后形成的頻數(shù)分布表,可以初步看出數(shù)據(jù)分布的一些特征和規(guī)律. 為了將頻數(shù)分布表中的結(jié)果直觀、形象地表示出來,常常畫出頻數(shù)分布直方圖. 而頻數(shù)分布直方圖比較直觀,兩者放在一起,可以互相補(bǔ)充,從而使我們對(duì)數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布情況了解得更加清楚.

    正態(tài)分布密度曲線

    在頻率分布直方圖中,隨著樣本容量不斷增大同時(shí)組距減少,則組數(shù)增加,相應(yīng)頻率的分布直方圖,會(huì)與光滑曲線較為接近. 該曲線整體為總密度曲線,主要的密度曲線將每一個(gè)范圍內(nèi)的百分比數(shù)值得以反映,從而確保為我們提供的信息更加精準(zhǔn).

    解:正態(tài)分布密度曲線圖象關(guān)于x=μ對(duì)稱,所以μ1<μ2,從圖2中容易得到P(X≤t)≥P(Y≤t). 故選:C.

    莖葉圖

    莖葉圖,莖是指中間的一列數(shù),葉就是從莖的旁邊生長(zhǎng)出來的數(shù). 在樣本數(shù)據(jù)較少時(shí),用莖葉圖表示數(shù)據(jù)的效果較好. 它的特點(diǎn)是沒有損失任何樣本信息,既能夠保留原始數(shù)據(jù),又能夠展示數(shù)據(jù)的分布情況,而且可以隨時(shí)記錄,這對(duì)數(shù)據(jù)的記錄和表示都能帶來方便.

    莖葉圖可以幫助分析樣本數(shù)據(jù)的分布頻率,能夠直觀顯示樣本數(shù)據(jù)的分布規(guī)律及集中程度. 通過兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖比較數(shù)據(jù)的優(yōu)劣,先觀察“葉”的分布是否具備對(duì)稱性,找到中位數(shù)大小判斷高低;然后觀察是否具有單峰性,峰值上“葉”的數(shù)量決定穩(wěn)定程度.

    散點(diǎn)圖

    散點(diǎn)圖是數(shù)據(jù)分析的基本工具,在人教A版數(shù)學(xué)教材出現(xiàn)于必修3第二章:2.3變量間的相關(guān)關(guān)系. 從散點(diǎn)圖的角度研究變量之間的相關(guān)關(guān)系和線性相關(guān)關(guān)系的強(qiáng)弱.

    例3(2017年北京理科·第17題)為了研究一種新藥的療效,選100名患者隨機(jī)分成兩組,每組各50名,一組服藥,另一組不服藥. 一段時(shí)間后,記錄了兩組患者的生理指標(biāo)x和y的數(shù)據(jù),并制成下圖,其中“*”表示服藥者,“+”表示未服藥者.

    (1)從服藥的50名患者中隨機(jī)選出一人,求此人指標(biāo)y的值小于60的概率;

    (2)從圖中A,B,C,D四人中隨機(jī)抽取兩人,記ξ為選出的兩人中指標(biāo)x的值大于1.7的人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望E(ξ);

    (3)試判斷這100名患者中服藥者指標(biāo)y數(shù)據(jù)的方差與未服藥者指標(biāo)y數(shù)據(jù)的方差的大小. (只需寫出結(jié)論)

    (3)由圖知100名患者中服藥者指標(biāo)y數(shù)據(jù)的方差比未服藥者指標(biāo)y數(shù)據(jù)的方差大.

    ?搖?搖總的來說,對(duì)統(tǒng)計(jì)概率試題中出現(xiàn)的圖表信息,一要識(shí)別:清楚辨別它屬于上述圖表中的哪一種?二要用圖表:選擇恰當(dāng)合理的圖表,方便用于闡述我們要說明的結(jié)論;三要畫圖表:當(dāng)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)形式雜亂無章時(shí),轉(zhuǎn)化為容易發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)規(guī)律的圖表,便于解題.

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