高職軟件數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究

李婷婷

摘 要：在教學(xué)體系中，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)重要領(lǐng)域，幾乎所有軟件系統(tǒng)都需要數(shù)據(jù)庫(kù)支持。其主要任務(wù)是使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的能力，提高學(xué)生的職業(yè)技能和素質(zhì)，為適應(yīng)職業(yè)崗位和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。通過課程關(guān)鍵知識(shí)技術(shù)的掌握，著重培養(yǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、軟件工程師等職業(yè)崗位的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問、數(shù)據(jù)庫(kù)編程和數(shù)據(jù)庫(kù)管理的專業(yè)技術(shù)能力，培養(yǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的基本能力，面對(duì)大型復(fù)雜問題能夠提出優(yōu)化解決方法。在落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)中，使學(xué)生能夠構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、開發(fā)與維護(hù)的系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)和操作能力素養(yǎng)，為畢業(yè)后從事數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開發(fā)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)庫(kù) 實(shí)訓(xùn)基地 計(jì)算機(jī)

中圖分類號(hào)：G71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-2117（2014）10-0011-02

1 校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境建設(shè)

近年來我院著重實(shí)驗(yàn)室改造，組建實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。自2002年至2010年軟件專業(yè)通過參加世界知名廠商高校合作計(jì)劃，學(xué)院提供場(chǎng)所，企業(yè)提供設(shè)備和技術(shù)支持，學(xué)生利用自己的計(jì)算機(jī)設(shè)備組建工作室。為我院的學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)提供了很好的空間和場(chǎng)所，對(duì)于提高學(xué)生理論知識(shí)水平、增強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)與管理能力等方面都起到了重要的作用。

我院計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)課程的設(shè)計(jì)中，以工作過程為導(dǎo)向，將實(shí)際的項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的任務(wù)，依托山東瀚高科技有限公司、山大鷗瑪科技有限公司、浪潮集團(tuán)、東忠集團(tuán)、NEC、蘋果派等企業(yè)，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為目的，以校企雙贏共進(jìn)為原則，建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、仿真模擬實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地等，使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)的工作過程緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)課堂與實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所一體化，學(xué)習(xí)與工作交替進(jìn)行，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

1.1 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室

數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、多媒體教學(xué)設(shè)施，能夠滿足教室多媒體教學(xué)需求和在數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示的需求，能夠滿足課程中項(xiàng)目學(xué)習(xí)的需要。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室實(shí)現(xiàn)了課堂與實(shí)訓(xùn)合一、實(shí)踐教學(xué)工程化和“情境化”，不僅能夠通過“學(xué)生管理信息系統(tǒng)”示范項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，而且可以較好地進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)基本技能訓(xùn)練。

1.2 HighGo DB實(shí)訓(xùn)室

HighGo DB是企業(yè)級(jí)的大型數(shù)據(jù)庫(kù)，它支持國(guó)際字符集、多字節(jié)字符編碼、Unicode等語言環(huán)境，在其所能管理的數(shù)據(jù)量和所能容納的并發(fā)用戶的數(shù)量上都擁有極其強(qiáng)大的擴(kuò)展能力。HighGo DB支持以下特性：MVCC（多版本并發(fā)控制）、異步復(fù)制、嵌套事務(wù)（存儲(chǔ)點(diǎn)）、在線熱備份等。實(shí)訓(xùn)室從硬環(huán)境到軟環(huán)境全部按照企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的實(shí)際情境來構(gòu)建，提供了規(guī)劃和實(shí)施數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目的工作環(huán)境，完全能夠滿足項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的需要。

1.3 數(shù)據(jù)庫(kù)編程實(shí)訓(xùn)室

數(shù)據(jù)庫(kù)編程側(cè)重于前臺(tái)設(shè)計(jì)，與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)合實(shí)現(xiàn)完整系統(tǒng)。Java Eclipse平臺(tái)是IBM向開放源碼社區(qū)捐贈(zèng)的開發(fā)框架。實(shí)訓(xùn)室滿足課程中項(xiàng)目實(shí)習(xí)的需要，提供了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的企業(yè)仿真的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。實(shí)訓(xùn)室由合作企業(yè)與學(xué)校共同建設(shè)，它是一個(gè)服務(wù)于項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，并向企業(yè)開發(fā)的功能化實(shí)訓(xùn)室。同時(shí)也向?qū)W生開放，鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生利用課程所學(xué)知識(shí)，自主開展數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開發(fā)的科技活動(dòng)。

1.4 139.me工作室

學(xué)院提供場(chǎng)所，北京蘋果派科技有限公司提供設(shè)備和技術(shù)支持，學(xué)生利用自己的計(jì)算機(jī)設(shè)備，聯(lián)合創(chuàng)建了139.me工作室，建立起了1個(gè)“3G夢(mèng)工廠”，與該公司簽訂共同創(chuàng)業(yè)合約，通過提供設(shè)備、培訓(xùn)、組織開發(fā)等形式，開發(fā)了一大批優(yōu)秀的應(yīng)用軟件和游戲。我們采用合作企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目作為實(shí)訓(xùn)案例，引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、開展職業(yè)化實(shí)訓(xùn)，以提高學(xué)生的實(shí)際工作能力，學(xué)生考核直接采用廠商認(rèn)證評(píng)估，更貼近于企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)。通過校企合作，真正發(fā)揮校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的作用。

校內(nèi)實(shí)習(xí)基地同時(shí)還能滿足區(qū)域內(nèi)其他單位、企業(yè)非計(jì)劃內(nèi)的短期培訓(xùn)的實(shí)習(xí)要求，設(shè)備、設(shè)施利用充分。我們還制定了機(jī)房管理制度、網(wǎng)絡(luò)管理員值班制度、計(jì)算中心辦公室安全管理制度、安全消防制度等各種制度，為校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)提供了制度保障。

2 校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與利用

在加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的要求，充分利用社會(huì)資源，加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。為使學(xué)生的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都得到有力保障，在管理和運(yùn)行機(jī)制上制訂了保障措施：校企雙方應(yīng)在協(xié)商一致的條件下簽訂合作協(xié)議書，規(guī)定雙方的權(quán)利與義務(wù)；實(shí)習(xí)基地成立管理組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)習(xí)基地的管理制度和保障正常運(yùn)行的措施；聘請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人或工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員擔(dān)任本專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的顧問、實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)教師，參加審議本專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置等工作。

校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地統(tǒng)籌規(guī)劃，至今已建立了一批穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，每年接納頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生220余人。由于每個(gè)企業(yè)所容納的數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)的學(xué)生的數(shù)量有限，將學(xué)生分散到各個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行分散頂崗實(shí)習(xí)。我們重視與實(shí)習(xí)基地的協(xié)調(diào)，積極創(chuàng)造條件，使學(xué)生在校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)時(shí)都有企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，真正做到教學(xué)內(nèi)容與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接、擴(kuò)展，起到提高學(xué)生科技應(yīng)用和開發(fā)能力的作用。加強(qiáng)學(xué)生的教育與管理，嚴(yán)格要求參加實(shí)習(xí)的學(xué)生自覺遵守實(shí)習(xí)基地的考勤、考核、安全、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范，使學(xué)生在實(shí)習(xí)期間便養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，為今后走上工作崗位進(jìn)行了職業(yè)道德和企業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

主要校外實(shí)習(xí)基地有：

（1）山東瀚高科技有限公司。山東瀚高科技有限公司（http：//www.highgo.com.cn/）致力于基礎(chǔ)軟件的管理、服務(wù)和培訓(xùn)業(yè)務(wù)，研發(fā)了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的服務(wù)管理軟件，建立并完善了綜合服務(wù)管理系統(tǒng)。使用情況：以數(shù)據(jù)為中心開展數(shù)據(jù)備份、容災(zāi)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)綜合利用等各項(xiàng)服務(wù)。接納人數(shù)：10～20人/年，固定。

（2）山大鷗瑪科技有限公司。山東山大鷗瑪軟件有限公司（http：//www.oumasoft.com/）是山東大學(xué)控股的高科技企業(yè)，以“鷗瑪”品牌為依托，二十余年來始終致力于我國(guó)考試領(lǐng)域的軟硬件研究、開發(fā)及數(shù)據(jù)處理服務(wù)。使用情況：海量圖像數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與處理系統(tǒng)、網(wǎng)上信息綜合管理平臺(tái)、題庫(kù)系統(tǒng)、無紙化考試系統(tǒng)研發(fā)。接納人數(shù)：30～50人/年，固定。

（3）NEC公司。NEC（http：//www.nec.com.cn/）是全球IT、通信網(wǎng)絡(luò)的領(lǐng)先供應(yīng)商之一，融合先進(jìn)的信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，向政府、企業(yè)及個(gè)人提供卓越的綜合解決方案。使用情況：軟件園區(qū)服務(wù)器集群中心的Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的維護(hù)與管理、企業(yè)信息化建設(shè)的應(yīng)用。接納人數(shù)：10～20人/年，固定。

（4）凌佳科技有限公司。凌佳集團(tuán)（http：//company.yktchina.com/yktchina_ryouka.html）是一家專門從事IT事業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)，主營(yíng)業(yè)務(wù)為軟件開發(fā)以及系統(tǒng)集成。使用情況：手指靜脈技術(shù)在計(jì)劃生育、煤礦、信息安全、金融、教育、社保等行業(yè)或部門的應(yīng)用。接納人數(shù)：10～15人/年，固定。

（5）浪潮服務(wù)器制造基地。浪潮集團(tuán)（www.inspur.com）是中國(guó)領(lǐng)先的行業(yè)IT應(yīng)用解決方案提供商，也是中國(guó)最大的服務(wù)器制造商和服務(wù)器解決方案提供商。使用情況：服務(wù)器的生產(chǎn)、檢驗(yàn)；Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝、配置、調(diào)試。接納人數(shù)：100人/年，固定。

校外實(shí)習(xí)基地分布合理，功能明確，分頂崗實(shí)習(xí)基地和參觀實(shí)習(xí)基地，每年開展13次參觀性實(shí)習(xí)和7次頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生接觸了真實(shí)的工程環(huán)境，滿足了學(xué)生了解企業(yè)實(shí)際、體驗(yàn)企業(yè)文化的需要，對(duì)學(xué)生提高實(shí)踐技能起到了積極作用。

（山東職業(yè)學(xué)院，山東 濟(jì)南 250002）endprint