周新邵
摘要:為解決高校中層干部傳統(tǒng)考核辦法費時耗力、差錯頻發(fā)、效率低下等缺點,湖南城市學(xué)院結(jié)合工作實際,設(shè)計與實現(xiàn)了基于網(wǎng)絡(luò)的中層干部年度考核測評系統(tǒng),改變了傳統(tǒng)的考核方式,解決了考核測評的時域和地域限制,系統(tǒng)簡單易用,快捷方便,科學(xué)合理,為我校干部考核、換屆考核的民主測評提供了不同的應(yīng)用價值,大大提高了管理水平和工作效率。
關(guān)鍵詞:中層干部;考核測評;B/S;考核方式
中圖分類號:TP311 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2018)28-0043-02
1 引言
高校中層干部是擔(dān)負學(xué)校教學(xué)、科研、管理等工作的核心力量,是具體工作的決策者、組織者和指揮者,是學(xué)校意志的貫徹者、執(zhí)行者和實踐者。中層干部的整體素質(zhì)、精神面貌、工作績效如何,直接影響著高校的辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量乃至整體綜合競爭力。因而,對中層干部的年度考核是干部管理中最基礎(chǔ)、最重要的工作之一,歷來被各高校所重視。
而傳統(tǒng)的述職大會上述職和發(fā)放測評表打分的考核方式,費時耗力,且有差錯發(fā)生,嚴重影響了組織管理部門的工作效率?;诰W(wǎng)絡(luò)的湖南城市學(xué)院中層干部年度考核測評系統(tǒng)使考核實現(xiàn)了測評工作自動化、網(wǎng)絡(luò)化和匿名化,提高了工作效率,避免了會場面對面進行打分存在不敢客觀評價等情況的發(fā)生,一定程度上確保了測評的公開、公平、公正。
2系統(tǒng)功能需求分析
2.1系統(tǒng)流程分析
依據(jù)《湖南城市學(xué)院中層干部年度考核辦法》,系統(tǒng)確定了基本工作流程為四個階段,即中層干部上傳述職報告階段、部門測評階段、全校測評階段和校領(lǐng)導(dǎo)測評階段,具體如圖1所示。
2.2系統(tǒng)用戶及權(quán)限分析
系統(tǒng)用戶分為黨委組織部工作人員、中層干部、部門教職工、全校教職工代表、校領(lǐng)導(dǎo)和考核領(lǐng)導(dǎo)小組。除工作人員和考核領(lǐng)導(dǎo)小組用戶采用實名外,其他用戶根據(jù)權(quán)限采用區(qū)段數(shù)字賬號作為用戶名,隨機生成登錄密碼后,在組織部和紀檢監(jiān)察處的監(jiān)制下,制作分階段的登錄刮刮卡。用戶權(quán)限方面,工作人員主要是在后臺組織測評數(shù)據(jù)等;中層干部主要是上傳述職報告,參加部門測評和全校測評;部門教職工主要參加部門測評;全校教職工代表主要是參加全校測評;校領(lǐng)導(dǎo)主要是參加校領(lǐng)導(dǎo)測評。同時各用戶都有查看述職報告的權(quán)限。
3系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
3.1系統(tǒng)總體設(shè)計
通過系統(tǒng)流程分析,湖南城市學(xué)院中層干部年度考核測評系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)圖設(shè)計如圖2所示。
3.2測評成績設(shè)計
根據(jù)考評辦法,干部測評綜合得分由部門年度目標(biāo)考核成績和網(wǎng)上測評三階段成績組成。其中年度目標(biāo)核成績(假設(shè)為M)由人事處提供。
1)網(wǎng)上測評三階段的計分
根據(jù)測評項目的等級個數(shù)分別設(shè)“優(yōu)秀”為n1,“較好”為n2,“一般”為n3,“差”為n4,有效測項目個數(shù)為N,部門測評、全校測評和校領(lǐng)導(dǎo)測評三階段測評計分分別為C1、C2、C3,則各階段測評計分公式如下:
2)考核干部的綜合得分(S)
3)總體評價
考核干部的總體評價則由測評者根據(jù)給定“優(yōu)秀”“稱職”“基本稱職”和“不稱職”的個數(shù)進行計數(shù),然后按總投票數(shù)計算評價的所占比例。
3.3系統(tǒng)功能設(shè)計與實現(xiàn)
3.3.1系統(tǒng)管理
本功能模塊主要包括階段管理、發(fā)布信息、部門管理、管員管理。其中部門管理主要實現(xiàn)部門信息的添加、修改、刪除、錄入導(dǎo)出和部門目標(biāo)管理考核得分的錄入。如圖2所示。
3.3.2干部管理
本功能模塊主要包括干部信息的錄入和述職管理。
3.3.3用戶管理
本功能模塊主要包括用戶信息管理、測評權(quán)限管理和密碼管理。在系統(tǒng)隨機產(chǎn)生密碼后,連同數(shù)字用戶賬號導(dǎo)入,在組織部和紀委監(jiān)察的監(jiān)制下,制作測評登錄刮刮卡。
3.3.4測評管理
本功能模塊主要包括測評項目管理、測評進展查詢、測評進展設(shè)定、測評結(jié)果匯總和總體評價匯總。
測評項目管理:系統(tǒng)根據(jù)考核辦法的“德、能、勤、績、廉”設(shè)定10個測評項。如圖3所示。
測評進展查詢:實現(xiàn)各階段的測評情況查詢,必要時可以在網(wǎng)上通知未完成測評賬號在規(guī)定時間內(nèi)參與測評。
測評進展設(shè)定:在特殊情況下,實現(xiàn)單個用戶或整個測評階段的重測設(shè)定。
測評結(jié)果匯總和總體評價匯總:在考核領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督下,對測評結(jié)果和總體評價匯總進行查看、導(dǎo)出或打印。如圖4、圖5所示。
4 關(guān)鍵技術(shù)
4.1 MD5加密
MD5加密簡單地說就是把一段明文通過某種運算方式 求出密文。它具有無碰撞和不可逆兩個特性。本系統(tǒng)中,主要涉及的密碼、干部信息、測評結(jié)果等,全部采用MD5進行了加密,以防止數(shù)據(jù)庫被篡改。
4.2 數(shù)值傳遞
根據(jù)本系統(tǒng)的實際需要,當(dāng)測評者在部門測評時對被測評者進行了測評,當(dāng)測評者在全校測評中,不需要再對被測評者進行測評,直接將部門測評中的測評分傳遞到全校測評中來,不僅減少了測評工作量,而且保證的前后測評的統(tǒng)一。
5 結(jié)論與展望
根據(jù)學(xué)校中層干部年度考核測評對象和被測評對象多,原來的分單位分時段進行手工測評,收發(fā)及統(tǒng)計麻煩。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合干部考核條例與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),2013年開發(fā)完成了基于網(wǎng)絡(luò)的湖南城市學(xué)院中層干部年度考核測評系統(tǒng),經(jīng)過多年的使用與完善,解決了時域和地域的限制,簡單易用,快捷方便,為我校干部考核、換屆考核的民主測評提供了不同的應(yīng)用價值。
隨著信息化技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云技術(shù)的發(fā)展和智慧校園的建設(shè),干部考核測評系統(tǒng)可以進一步利用這些技術(shù),將日常工作采集存儲于數(shù)據(jù)中心,并隨時實現(xiàn)大數(shù)據(jù)分析評價,在年終考核時,利用數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)綜合分析評價各個干部的德、能、勤、績、廉?dāng)?shù)據(jù),使得整個考核測評工作更簡潔,更科學(xué),更高效。
參考文獻:
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【通聯(lián)編輯:王力】