黎明
一、“精要講析”,創(chuàng)建在線課堂
為充分發(fā)揮校園網(wǎng)系統(tǒng)教學(xué)平臺作用,經(jīng)研究決定,我校開辟“精要講析”在線課堂。課堂由學(xué)校統(tǒng)一安排,為學(xué)生提供多元的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生通過在線課程等途徑,對知識進(jìn)行初步的理解和接受;之后,通過課堂上教師的指導(dǎo)與同伴互助,達(dá)到對知識的深度理解?!熬v析”在線課堂實(shí)現(xiàn)了“把教室搬回家,把教師請到家”,提升了學(xué)生自主預(yù)習(xí)效率,優(yōu)化我校高效課堂環(huán)節(jié)和模式。
二、“數(shù)字化校園建設(shè)”,初見成效
我校依托先進(jìn)設(shè)備,通過創(chuàng)設(shè)校園情景等渠道開展特色創(chuàng)建活動。在數(shù)字化校園建設(shè)現(xiàn)場會上,我校教師對教學(xué)多媒體的熟練操作展示了教師們在數(shù)字化教學(xué)下敢于變革傳統(tǒng)課堂的風(fēng)貌。我校校園網(wǎng)站獲得教育部優(yōu)秀校園網(wǎng)站、省優(yōu)秀校園網(wǎng)站;教師參加國家級白板教學(xué)課例比賽,獲得國家級一等獎。學(xué)校被確立為國家信息化學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校。
三、“校園科技節(jié)活動”,啟迪學(xué)生智慧
校園科技節(jié)活動,可以培養(yǎng)提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識。校園科技節(jié)活動,推進(jìn)學(xué)校課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,開創(chuàng)學(xué)??萍夹戮置???萍脊?jié)活動使學(xué)生的個(gè)性得到了張揚(yáng),開發(fā)了學(xué)生的智慧。
四、“藝術(shù)節(jié)活動”,挖掘?qū)W生潛能
學(xué)校秉承“以內(nèi)涵求品位,以育人求發(fā)展”的理念,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校成功舉辦了以“歡樂在冬季,成長在實(shí)驗(yàn)”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以年級組為單位,由年級組精心選出精品節(jié)目進(jìn)行展演。文藝展演在校舞蹈隊(duì)及四位主持人美妙動感的舞姿中拉開帷幕,整個(gè)現(xiàn)場氣氛熱烈,掌聲不斷。本屆藝術(shù)節(jié)是學(xué)校長期推進(jìn)素質(zhì)教育的一次全方位展示,得到了宏偉區(qū)教育局及友鄰單位的大力支持。文藝匯演結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)對我校首屆藝術(shù)節(jié)的圓滿落幕表示祝賀,并對我校文藝匯演給予高度的評價(jià)。
五、“校園電視臺”,豐富學(xué)生視野
學(xué)校成立校園電視臺的宗旨是豐富學(xué)生的課余文化生活,增長學(xué)生見識,提高學(xué)生的媒介素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。校園電視臺現(xiàn)有成員16名,其中教師4位,學(xué)生12位;整個(gè)制作團(tuán)隊(duì)分成編導(dǎo)、播音主持、記者編輯和攝影制作四大部門。電視臺在節(jié)目的制作上盡量由學(xué)生獨(dú)立完成,從采稿到編輯,從錄像到剪輯,讓學(xué)生在不斷的摸索與學(xué)習(xí)中,鍛煉協(xié)調(diào)能力和組織能力,展示實(shí)驗(yàn)學(xué)子的智慧與靈秀。截至目前,校園電視臺已經(jīng)完成了八期的錄制和播放。電視這個(gè)窗口,讓同學(xué)們看學(xué)校、看世界、看人生,豐富了學(xué)生的精神生活。
六、“樂高機(jī)器人”,開啟科技之門
“樂高機(jī)器人”活動是我校新開發(fā)的一項(xiàng)科技活動特色項(xiàng)目。為了培養(yǎng)學(xué)生的科技研究興趣及創(chuàng)新能力,學(xué)校結(jié)合科技工作計(jì)劃,于2012年11月1日在科技活動室正式開展“樂高機(jī)器人”活動??萍夹〗M由許偉老師負(fù)責(zé),精選3~6年級具有鉆研精神的學(xué)生20名。經(jīng)過兩年的實(shí)踐,小組成員已完成機(jī)器人的搭建工作,可以指揮機(jī)器人完成簡單的任務(wù)等課程。小組成員興致高昂,心、腦、手并用,充分開發(fā)學(xué)生的智力,為我??萍冀逃陌l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、“行進(jìn)打擊樂團(tuán)”,引領(lǐng)樂隊(duì)時(shí)尚
行進(jìn)打擊樂,源于軍隊(duì),興于國外,盛于校園。它節(jié)奏明快、積極向上,集旋律、節(jié)奏、技巧、身法、隊(duì)形變化于一身,特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識和拼搏精神,深受各國、各階層、各年齡段觀眾的喜愛和追捧。行進(jìn)打擊樂是一項(xiàng)新生的表演藝術(shù),它要求邊演奏邊配合,達(dá)到美育和體育的雙重鍛煉效果。我校樂團(tuán)成為我市第一支高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的專業(yè)行進(jìn)打擊樂團(tuán)。為使樂團(tuán)水平迅速提高,學(xué)校經(jīng)過嚴(yán)格篩選,共選出40多名學(xué)生為樂隊(duì)成員,并聘請炫浪藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長李海濤先生擔(dān)任樂團(tuán)藝術(shù)總監(jiān),確保樂團(tuán)具備優(yōu)秀的藝術(shù)素養(yǎng)和團(tuán)結(jié)拼搏的意識。
八、“遠(yuǎn)足登山活動”,引領(lǐng)學(xué)生親近自然
為更好地豐富“陽光體育一小時(shí)”活動,拓展學(xué)生體育、文化生活,學(xué)校每年春秋兩季都組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足登山活動,讓師生們走出校園,走進(jìn)大自然,感受自然的風(fēng)光和奧秘。龍石風(fēng)景區(qū)和石洞溝成為我校遠(yuǎn)足活動的基地。通過遠(yuǎn)足,廣大學(xué)生在參與中認(rèn)識自我,表現(xiàn)中感受自我,體驗(yàn)中發(fā)展自我,激發(fā)了學(xué)生對大自然、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
九、“在線留言”,促進(jìn)家?;?/p>
校園網(wǎng)站創(chuàng)立于2011年4月,經(jīng)過兩年多的工作運(yùn)轉(zhuǎn),逐漸形成主題明確、欄目豐富、內(nèi)容及時(shí)準(zhǔn)確的網(wǎng)絡(luò)管理體系。特別是“在線留言”欄目已成為學(xué)校家庭互動的主要平臺,成為教師、學(xué)生、家長合理訴求的一個(gè)重要渠道。“在線留言”已成為學(xué)??茖W(xué)管理、依法治校不可或缺的一部分,是教師、學(xué)生、家長合理訴求的一個(gè)綠色通道。大家關(guān)注它、喜愛它,也更加愛護(hù)和維護(hù)我們共同的校園。
學(xué)校教育活動是學(xué)校的主旋律。講究教育活動的素質(zhì)化、智慧化既是現(xiàn)代教育的要求又反映學(xué)校校本特色的又一要詣。全體師生在“素質(zhì)教育”要求的統(tǒng)領(lǐng)下,將教育理念與思想、教育途徑與方法、教育目標(biāo)與評價(jià)、教育行為與習(xí)慣都納入“自動化”軌道?!白詣踊钡慕ㄔO(shè)就是從“必然王國”走向“自由王國”的過程。在實(shí)施教育教學(xué)素質(zhì)化智慧化的具體工作中首先要充分調(diào)動廣大師生積極性和創(chuàng)造性,通過多種形式的教學(xué)實(shí)踐活動不斷提高他們的思想素質(zhì)和內(nèi)涵品位,提高他們的開拓創(chuàng)新能力。
(作者單位:遼陽市第二十中學(xué))