淺談高校主動型科技管理

于洋　魏益凡　張逸馳　李有寶

[摘 要]社會在不斷變化，社會中的各項事物也在隨之變化，高校科技管理工作的被動管理模式已經(jīng)不能適應現(xiàn)有的社會環(huán)境。因此為了使高校的科技管理工作能夠順利進行，實現(xiàn)與社會同步，本文針對高校主動型科技管理這一課題進行了研究。

[關鍵詞]高校；主動；科技；管理

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.24.150

[中圖分類號]G644 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2017）24-0-02

目前，隨著社會科技與市場不斷融合發(fā)展，高校的科技管理工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。在既有機遇又有考驗的時期，高校在科技管理上要及時轉變方向，變被動為主動將其整合為集指導、服務、橋梁紐帶和信息溝通等功能為一體的新型管理模式，相信將為高校的發(fā)展帶來新的轉變。

1 高?？萍脊芾砀攀?/p>

高校科技管理是指通過運用管理科學，將科技方面的各種資源進行合理分配，是幫助高?？萍及l(fā)展的一種助力行為。21世紀是信息化時代，網(wǎng)絡走進了人們的日常生活，高校科技管理也有向信息化發(fā)展的趨向，高?？萍脊芾硇畔⒒軌蛴行У靥岣吖芾砣藛T的工作效率，有利于高?？萍及l(fā)展?，F(xiàn)有的高?？萍脊芾砉ぷ骶褪且豁椇唵蔚捻椖抗芾砉ぷ?，而現(xiàn)在各方面的需求也逐漸增多，科技發(fā)展也越來越快，現(xiàn)有的高校科技管理模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的高?？萍及l(fā)展。高校需要順應時代的變化，順應高校的變化，建立一個以服務為主、管理為輔的新型管理模式，這既能滿足高校自身發(fā)展的需求，也能滿足高?？萍及l(fā)展的需要。

2 實施高校主動型科技管理的意義

高校主動型科技管理與現(xiàn)有的被動型科技管理大不相同，現(xiàn)有的高?？萍脊芾聿块T就像一個傳遞信息的部門，只是把一方的信息傳遞到另一方，沒有自己的考慮，會做很多無用功。而高校主動型科技管理，需要管理人員主動出擊，及時整合到達的各種信息，在進行相關研究后，進行合理分配，提高工作效率，達到更佳的工作狀態(tài)，取得更好的工作效果。高?？萍脊芾砉ぷ鲗Ω咝？萍及l(fā)展有輔助作用，他們不是服務與被服務的關系，也不是領導與被領導的關系，而是一種平等合作的關系。高?？萍脊芾聿块T主動從各個項目提取信息，主動向各個項目傳遞信息，能夠有效地提高各項目的工作效率，更快達到工作目的。

3 高校主動型科技管理的核心內容

3.1 外部環(huán)境

隨著社會大環(huán)境的不斷變化，人們獲取信息的方式多種多樣，現(xiàn)有的高?？萍脊芾砉ぷ髂Ｊ绞艿讲粩鄾_擊，已經(jīng)不能適應當前的社會大環(huán)境。高校的各種科技發(fā)展、各項科技項目發(fā)展都離不開信息傳遞，網(wǎng)絡的普及大大提升了科學技術的信息交流速度。新聞信息講究實效性，現(xiàn)在網(wǎng)絡已經(jīng)普及，信息更新速度飛快，高?？萍脊芾聿块T需要改變以往的工作方式，將現(xiàn)在的信息技術運用到工作中。科技研究人員可以通過網(wǎng)絡將他們的要求、意見和想法傳遞給科技管理部門，而科技管理部門也可以通過網(wǎng)絡將最新的科研任務信息傳遞給科技研究人員，能夠讓他們迅速做出反應，提高辦事效率，有利于更好地開展科學技術活動。

3.2 管理模式

高?？萍脊芾聿块T并不是管理科研項目的全部內容，只是負責申報項目和反饋項目的進展情況，并沒有調控項目之間資源的能力，只是起到監(jiān)督的作用。在這種情況下，高校的各個項目之間的資源沒有得到合理分配，有的項目會受到資源短缺的問題的影響，這樣就抑制了高?？蒲许椖康恼w發(fā)展。在高校的整體發(fā)展中，科技發(fā)展是重中之重，科技發(fā)展是衡量高校綜合實力的一個標準。高校要做到合理分配資源，最大限度地發(fā)揮出各種資源的作用，在進行個別大項目時，需要整合各種資源，高?？萍脊芾聿块T需要綜合各方面的人力、物力，通過開展優(yōu)勢領域合作，獲得更強的科研能力。

3.3 管理理念

管理部門與科研部門不是服務與被服務的關系，也不是完全管理與被管理的關系，他們處于一種平等的位置。隨著時代的變化，高校的科技管理理念正在發(fā)生變化，對高?？萍脊芾磉M行了重新定位，其工作主要是整合再分配各個項目之間的資源。高校主動型管理理念的重點在于主動，管理人員應該主動出擊，主動調控資源，減少科研人員一切不必要的思想，讓他們全身心投入到科研中，為科研做奉獻。同時，管理部門要從之前為科研部門服務的位置調整為與科研部門平等的位置，在此基礎上為科研部門提供一切盡可能的幫助，能夠更好地分配各個科研項目之間的資源。

4 高校主動型科技管理的實施對策

4.1 實施以人為本的管理策略

為了使高?？萍脊芾砉ぷ髂軌蚋玫卮龠M高?？萍及l(fā)展，高校要順應時代發(fā)展的要求，創(chuàng)新科技管理工作。之前的高?？萍脊芾砉ぷ髦皇且粋€傳達信息的部門，沒有達到協(xié)調運作、合理運用資源的作用，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，同樣科技管理也要把人置于管理的核心地位。高校要把科研人員和科研項目做為管理的關鍵，要把他們放在第一位，要讓管理部門的人員意識到科研人員對科研項目的重要性，將“以人為本”的思想體現(xiàn)在管理人員工作的方方面面。同時，管理部門應充分了解科研人員的工作需求，為他們營造有利的工作氛圍。

4.2 加強內外溝通與交流

科研工作也需要加強與各方面的溝通和交流，每個科研項目都需要資金支持、政府政策支持，更重要的是需要足夠的科研人員，科研人員之間也需要通過各種不同的方式進行交流和溝通。大到和政府部門以及提供資金的企業(yè)溝通，小到和高校內部以及其他科研人員溝通，多了解企業(yè)的具體走向、新政策的發(fā)布，有利于科研項目的順利中標。同時，部門領導要與其他科研人員進行積極溝通交流，多聽取科研人員的意見，及時解決各種問題，能夠更快地獲得科研人員的認同。

4.3 提高科技管理工作效率

高校管理部門應該加強科研部門與外界的溝通與交流，在充分了解科研人員的需求后，要利用各種不同的方法從外界獲取相應的資源，結合各個項目的整體狀況進行資源分配，從而幫助科研項目順利進行。同時，高校管理部門要隨時了解國家和地方政府的政策變化以及變化動向，才能提高科研項目的中標率和工作效率。管理部門還要了解科研人員的想法和意見，根據(jù)他們的想法及時調整工作方案，與科研人員在工作上達成一致，獲得他們的理解和支持，從而提高管理工作的工作效率。

4.4 提供有利的政策和制度支持

在高?？萍及l(fā)展理念進行創(chuàng)新改變的同時，政府也要為高?？萍及l(fā)展提供有利的政策和制度支持.當科研人員處于一個有政策和制度支持的環(huán)境時，能夠調動高?？萍既藛T的主動型、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)起高?？萍既藛T的潛能，更好的促進高校科技發(fā)展。社會每時每刻都在變化，高校管理部門應該根據(jù)外界大環(huán)境的變化，對學校內的科研項目做出相應改變，制定順應大環(huán)境的校內政策和制度，并建立規(guī)范的工作程序。當科研項目獲得有利的政策和制度支持后，能夠快速地創(chuàng)造社會效益和經(jīng)濟效益。

5 結 語

高校主動型科技管理能夠幫助高校均衡分配各個項目之間的資源，使各個項目之間的資源不會太傾斜，幫助科研項目順利進行。在信息化時代，各種信息更新?lián)Q代很快，高?？萍脊芾聿块T通過網(wǎng)絡向科研人員傳遞科研任務，可以縮短信息傳遞時間，提高工作效率，從而促進高?？萍及l(fā)展。

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