淺析中職學(xué)生的安全教育

[摘 要] 中職學(xué)生的安全關(guān)系到社會(huì)和諧與穩(wěn)定，與個(gè)人、家庭和社會(huì)密切相關(guān)，安全是人的生命之源、健康之本；安全伴隨著幸福，安全創(chuàng)造著財(cái)富，安全使廣大學(xué)生終身受益。從當(dāng)代中職學(xué)生面臨的安全問(wèn)題進(jìn)行分析。

[關(guān) 鍵 詞] 中職學(xué)校；安全教育；安全問(wèn)題

[中圖分類號(hào)] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）36-0213-01

近年來(lái)，中職學(xué)生遭受各種事故傷害仍時(shí)有發(fā)生，其原因是很多方面的。首先學(xué)生正處于人生的重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，安全意識(shí)比較淡薄，年輕好奇易沖動(dòng)，故很容易造成安全事故。另外，中職學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程較多，頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，易發(fā)生安全事故。因此，增強(qiáng)中職學(xué)生安全意識(shí)，使中職學(xué)生掌握最基本的安全防范知識(shí)，養(yǎng)成注重安全的良好習(xí)慣，提高自我的保護(hù)能力，積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生的傷害事故，已是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理的重要內(nèi)容。

一、中職學(xué)生安全面臨的形勢(shì)

近年來(lái)，職業(yè)教育發(fā)展迅速，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育體制改革，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)主體和辦學(xué)層次多元化，生源素質(zhì)層次差異較大。中職學(xué)生所面臨的安全形勢(shì)主要有以下兩點(diǎn)：（1）社會(huì)安全形勢(shì)。當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)總體穩(wěn)定，但還存在著許許多多的社會(huì)不安定因素，如吸毒犯罪、性犯罪、技術(shù)犯罪等。（2）校園安全形勢(shì)。隨著中職學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，校園中容易發(fā)生的偷竊、打架、喝酒鬧事、聚眾賭博等現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重影響了中職學(xué)校的教學(xué)和生活秩序，而且也危及社會(huì)的治安與穩(wěn)定。

二、中職學(xué)生安全教育的目的和意義

對(duì)中職學(xué)生進(jìn)行安全教育：（1）為了學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)、健康安全。生命和健康，它是一個(gè)人滿足其他需求的依托和保障，其在人的一生都是最重要的。（2）為了社會(huì)安全。學(xué)生自身安全與社會(huì)安全密切相關(guān)，在社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活、個(gè)人生活等越來(lái)越城市化、全球化的今天，社會(huì)安全對(duì)學(xué)生自身安全的重要性已越來(lái)越突出。（3）為了保證學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。一個(gè)學(xué)校，如果安全工作做不好，其他工作也無(wú)從談起。

中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)安全教育課，既是學(xué)校加強(qiáng)管理的重要手段，也是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自身發(fā)展的需要，是中職學(xué)生今后進(jìn)入社會(huì)有一個(gè)成功職業(yè)生涯的必要基礎(chǔ)。

三、中職學(xué)生安全面臨的問(wèn)題

中職學(xué)生與其他社會(huì)群體相比，年齡比較小，閱歷比較淺，自我保護(hù)意識(shí)與社會(huì)協(xié)調(diào)能力較弱，對(duì)各種安全事故處理的經(jīng)驗(yàn)不足，承受問(wèn)題的能力不強(qiáng)；中職學(xué)生的安全意識(shí)、安全素質(zhì)和安全技能還有待提高，法律知識(shí)以及法律觀念需進(jìn)一步強(qiáng)化。當(dāng)前中職學(xué)生面臨的安全問(wèn)題主要有以下八類：

1.人身安全，人身安全是人類最重要、最基礎(chǔ)的需求。

2.財(cái)產(chǎn)安全，財(cái)產(chǎn)安全是中職學(xué)生生活的基礎(chǔ)保障，也是最普遍、最多發(fā)的安全問(wèn)題。

3.學(xué)習(xí)安全，中職學(xué)生都是以實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課為主，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課的操作安全就尤為重要。

4.防火安全，學(xué)校是人員集中的地方，學(xué)生抽煙、用電安全極易引發(fā)火災(zāi)。

5.交通安全，交通事故已成為人類最大的安全事故，中職學(xué)生因交通事故傷亡比例很大。

6.生活安全，中職學(xué)生大多住校，由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)常常遇到各種問(wèn)題。

7.違法犯罪，中職學(xué)生這個(gè)年齡段缺乏法律知識(shí)，并且年輕氣盛易沖動(dòng)容易導(dǎo)致違法。

8.毒品危害，學(xué)生尋求刺激，經(jīng)不起誘惑，對(duì)毒品認(rèn)識(shí)不夠常常容易陷入其中。

四、中職學(xué)生安全教育的主要方法

1.以點(diǎn)帶面規(guī)范學(xué)生。在中職學(xué)校中老師就是榜樣，老師需要以身作則，以身示范來(lái)帶動(dòng)學(xué)生，也可在學(xué)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，引導(dǎo)其他學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為規(guī)范，用身邊的榜樣以點(diǎn)帶面。

2.開(kāi)設(shè)相應(yīng)的安全教育課程。開(kāi)設(shè)相應(yīng)的安全課程是必要的，特別是開(kāi)學(xué)第一堂課就進(jìn)行安全教育，引用社會(huì)上一些真實(shí)的案例來(lái)警醒學(xué)生。操作課程的教師更應(yīng)該用學(xué)生身邊或校友身邊發(fā)生的一些事故，這些案例貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，因而更有可信度、更具說(shuō)服力，更能引起學(xué)生對(duì)安全教育的重視。

3.運(yùn)用形象的圖形，圖畫時(shí)刻提醒學(xué)習(xí)是比較枯燥乏味的，一味地講解學(xué)生會(huì)感到困乏。我們可以用學(xué)生喜歡的方式來(lái)時(shí)刻提醒，做一壁安全提示墻，上面貼上安全漫畫，也可學(xué)生自行繪制安全圖形、圖畫來(lái)提醒學(xué)生。

4.開(kāi)展安全主題活動(dòng)。開(kāi)展主題班會(huì)讓學(xué)生以自己喜歡的方式接受并時(shí)刻牢記安全。安全主題班會(huì)中充分發(fā)揮學(xué)生好奇愛(ài)說(shuō)、愛(ài)唱、愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生把安全融入歌聲中，以改編歌曲唱出安全的重要性；指導(dǎo)學(xué)生把安全改編成小品，讓學(xué)生從笑聲中接受安全教育。

5.用制度約束學(xué)生。學(xué)校要制定出嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)約束學(xué)生，引起學(xué)生對(duì)安全知識(shí)、操作規(guī)程等學(xué)習(xí)的重視。

五、樹(shù)立安全意識(shí)

1.樹(shù)立對(duì)社會(huì)治安和校園安全的認(rèn)知意識(shí)。

2.樹(shù)立主動(dòng)自我防范意識(shí)。

3.樹(shù)立遵紀(jì)守法的自律意識(shí)。

4.樹(shù)立積極應(yīng)對(duì)挫折的健康心理意識(shí)。

六、中職學(xué)生應(yīng)掌握的八大安全知識(shí)

1.掌握生活方面的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

2.掌握預(yù)防非法侵害、維護(hù)人身安全知識(shí)。

3.掌握安全規(guī)定、保障活動(dòng)安全知識(shí)。

4.增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的知識(shí)。

5.掌握交通法規(guī)、防止交通事故知識(shí)。

6.掌握珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品知識(shí)。

7.掌握安全使用網(wǎng)絡(luò)、防止網(wǎng)絡(luò)侵害知識(shí)。

8.加強(qiáng)中職女學(xué)生的安全教育，提高自我防范意識(shí)。

參考文獻(xiàn)：

呂慶芬.中職學(xué)生安全教育[M].中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2008.