小學(xué)體育籃球教學(xué)的創(chuàng)新

【摘要】 在我國的體育歷史長河中，籃球作為一項大眾喜聞樂見的體育運動深受我國人民的喜愛和重視?；@球運動已經(jīng)逐漸的推廣到了各個學(xué)校，將會作為各個學(xué)校的體育課程?，F(xiàn)如今，我國小學(xué)的體育課普遍也增設(shè)了籃球課程，因此，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)增強體育意識和鍛煉意識，從小就擁有一個良好的身體。身體素質(zhì)能夠決定一個人的意志，現(xiàn)在的教學(xué)觀念很難會重視起體育課程，所以應(yīng)當(dāng)及時的改變教學(xué)理念，重視起小學(xué)生的籃球課程學(xué)習(xí)情況。本文通過目前我國小學(xué)體育教學(xué)情況進行了調(diào)查，并且提出相關(guān)的成功案例，對此也提出對小學(xué)體育籃球教學(xué)的創(chuàng)新性策略，并且探討創(chuàng)新小學(xué)體育籃球教學(xué)的意義。

【關(guān)鍵詞】 小學(xué)體育 籃球 創(chuàng)新

前言：現(xiàn)如今，我國的相關(guān)教育部門已經(jīng)開始著手新課改的落實，逐漸推廣到了各個小學(xué)中學(xué)和高中，對小學(xué)生的素質(zhì)教育已經(jīng)提上了教育日程。對于小學(xué)生的籃球教育也是素質(zhì)教育的重要組成部分。小學(xué)體育籃球作為體育課程的重要組成部分，需要因此加強對小學(xué)生的體育素質(zhì)教育，需要培養(yǎng)小學(xué)生對籃球的興趣，提高籃球技能，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。但是現(xiàn)如今我國很多小學(xué)很難找到培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣和推進體育課程的正確方法，必須要進行方法的創(chuàng)新。本文通過對體育籃球教學(xué)的現(xiàn)狀，進行對創(chuàng)新教學(xué)方式的探究。

一、小學(xué)體育籃球教學(xué)現(xiàn)狀

在現(xiàn)如今的新型的教學(xué)模式中，很多學(xué)生都是需要按照自己的學(xué)習(xí)興趣選擇學(xué)習(xí)和參加體育籃球課程。很多小學(xué)已經(jīng)推行了這種新型的教學(xué)模式，也逐漸的培養(yǎng)了很多小學(xué)生對籃球課程的興趣。但是還是存在著很多問題，阻礙了小學(xué)體育籃球課程的教學(xué)。

1、教學(xué)觀念太過于落后.

我國籃球運動早在很多年以前就已經(jīng)成為了體育運動的重要組成部分，人們對于籃球運動的重視也逐年增加，籃球作為一種體育運動，積極進行推廣能夠提高國民的綜合身體素質(zhì)，這種實踐性較強的體育項目需要增強理論知識的教學(xué)，并且還要加強對相關(guān)戰(zhàn)術(shù)還有運作方式的訓(xùn)練。但是目前很多老師都存在著傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，已經(jīng)不能夠更好的發(fā)展小學(xué)體育籃球教學(xué)。

2、對小學(xué)體育籃球重視力度不足.

很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)為小學(xué)生沒有必要開展體育運動，甚至籃球?qū)τ谛W(xué)生來說比較困難，長大以后再進行學(xué)習(xí)也來得及，其實不然，運動是要從小進行教育和教導(dǎo)，必須要加強對小學(xué)生的體育運動教育，但是現(xiàn)如今很多學(xué)校都缺乏對籃球的重視力度，導(dǎo)致很多學(xué)生不能夠很好的學(xué)習(xí)籃球。另外練習(xí)籃球需要時間，我國小學(xué)生需要學(xué)習(xí)文化課，這就不能夠完完全全的開展籃球課程。

3、缺乏專業(yè)的籃球理論知識.

很多學(xué)校體育教師對于籃球的理論知識還有相關(guān)比賽規(guī)則并不熟知，甚至很多教師都是在按照自己的教學(xué)意愿在進行教學(xué)，很多學(xué)生在練習(xí)過程中都沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練和培訓(xùn)，雖然小學(xué)生不需要進行專業(yè)化的訓(xùn)練，但是必要的理論知識訓(xùn)練還有正確的實踐也是必要的?；@球的理論知識在隨著時代的不同而變化，比賽規(guī)則也因為很多限制條件而進行更改，很多小學(xué)生都在錯誤的理論指導(dǎo)下進行籃球?qū)W習(xí)，也難怪不會提高體育籃球的教學(xué)效率。

二、小學(xué)體育籃球教學(xué)的創(chuàng)新策略

1、更新籃球教學(xué)內(nèi)容。

在小學(xué)籃球教學(xué)中，需要教師對籃球的教學(xué)內(nèi)容進行不斷的更新，由于時代在變化，籃球的教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)該不斷的進行了改革，各種教學(xué)方式也需要進行改變，這就需要教師不斷的按照世界標(biāo)準(zhǔn)化教育模式，進行對小學(xué)生的籃球教學(xué)。要及時的完善和修正籃球的教學(xué)內(nèi)容。并且更新教學(xué)內(nèi)容，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、更換籃球教學(xué)方式。

在對小學(xué)生進行籃球教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)增加游戲教學(xué)模式，傳統(tǒng)的教學(xué)模式很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比如在教學(xué)中可以設(shè)置適當(dāng)?shù)那榫埃瑢W(xué)生進行角色選拔，在進行籃球體育技能的較量，這對于學(xué)生來說也是一種施展，另外可以創(chuàng)新訓(xùn)練形式，如原地運球，看哪位同學(xué)能夠在規(guī)定時間內(nèi)，把籃球控制在自己手里不離手；或者分小組進行運球接力比賽，最后看那一組完成的效率最高。這種游戲教學(xué)可以使學(xué)生積極主動的參與籃球活動，也是幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)籃球興趣的一種有效措施。

3、開展個性化教學(xué)。

小學(xué)生性格活潑好動，傳統(tǒng)單一固化的籃球訓(xùn)練方式已經(jīng)不能滿足學(xué)生的胃口，因此教師要摒棄傳統(tǒng)訓(xùn)練模式，開展個性化教學(xué)，保證教學(xué)能夠根據(jù)學(xué)生的性格特點進行教學(xué)的開展，比如在籃球訓(xùn)練中播放節(jié)奏明快的音樂，逐漸提高學(xué)生的技能和速度，或者采取小組教學(xué)，讓學(xué)生在小組內(nèi)提升與人合作的能力和組員的默契程度，從而更好地進行籃球訓(xùn)練，提高訓(xùn)練效率和增強身體素質(zhì)。是籃球運動成為學(xué)生們喜愛的一項運動。

結(jié)束語：我國小學(xué)體育教育需要加強教學(xué)力度，小學(xué)生的身體素質(zhì)決定今后的學(xué)習(xí)毅力和耐心，另外從小培養(yǎng)籃球人才，能夠為今后的籃球事業(yè)選拔有能力的人才。教育需要從娃娃抓起，籃球精神也是如此。從小樹立體育意識，幫助學(xué)生提高他們的綜合素質(zhì)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難能夠迎難而上?；@球教學(xué)中作為體育教師要不斷的更新教學(xué)內(nèi)容，做到教學(xué)方式得到創(chuàng)新，這樣才能夠促進我國小學(xué)體育籃球的教學(xué)發(fā)展。

參考文獻

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