親子活動陪伴孩子健康成長

【摘要】 幼兒園親子活動是必要的，它為家長、老師和孩子建立了一種特殊的交流方式。親子活動有利于孩子健康成長，也越來越受到家長和教育工作者的重視。本文主要講了親子活動的概念及特點(diǎn)、親子活動的形式以及親子活動的意義。

【關(guān)鍵詞】 親子活動 交流方式 健康成長

引言：幼兒教育并不是一件簡單的事情，僅由家庭或者幼兒園單獨(dú)承擔(dān)幼兒教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以需要雙方共同努力。我國也推出了相關(guān)的親子節(jié)目，如：湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》，許多的爸爸帶著自己的孩子去體驗一種不一樣的生活，這不僅增加了爸爸與孩子之間的交流，也增強(qiáng)了爸爸們帶孩子的能力，孩子們在這個過程中學(xué)會了分享，學(xué)會了適應(yīng)，以及學(xué)到許多平時學(xué)不到東西。親子活動也一樣，可以讓孩子和家長同時都成長許多，具有深遠(yuǎn)的意義。

1.親子活動的概念及特點(diǎn)

親自活動是一種有利于兒童成長的活動，可以是集體性的，也可以是分散性的。是一種需要家長和孩子共同參與、互相配合的活動。一般是專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，代領(lǐng)孩子及家長開展有針對性的活動，講解相關(guān)的教學(xué)理念和方法，所以親子活動具有實踐性、指導(dǎo)性、現(xiàn)場示范性。親子活動可以分為親子體驗、家庭游戲、戶外親子等類別。它可以促進(jìn)家長與孩子之間的交流，給家長和孩子帶來樂趣，培養(yǎng)孩子的性格，啟發(fā)孩子的智慧，使孩子結(jié)識更多的小伙伴，有利于孩子的身心健康發(fā)展。

2.親子活動的形式

2.1親子的遠(yuǎn)足活動

親子的遠(yuǎn)足活動是指：在周末或者假期的時候，家長與孩子一起去戶外感受大自然。這些活動包括郊游、踏青、參觀動物園、植物園等。該活動大都是家長自發(fā)組織的，教師在該活動過程中起指導(dǎo)作用。親子遠(yuǎn)足活動是許多幼兒園班級的傳統(tǒng)，這不僅僅是單純的外出活動，家長在活動中可以觀察自己孩子與別人家孩子的區(qū)別，了解其他家長的育兒方法和教養(yǎng)方式，“取其精華，去其糟粕”。因為親子遠(yuǎn)足活動一般在周末或者節(jié)假日，所以可以幫助孩子更加了解我國的傳統(tǒng)文化，如清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等等。同時使孩子與家長的關(guān)系更加密切，孩子更加健康快樂成長。

2.2親子運(yùn)動會

親自運(yùn)動會是一種常見的親子活動形式?，F(xiàn)在的家長都“望子成龍”，給孩子報各式各樣的輔導(dǎo)班，或者特長班，生怕孩子輸在起跑線上。孩子需要面對繁重的“任務(wù)”，幾乎沒有時間玩耍、運(yùn)動?；蛘吆⒆佑袝r間玩耍了，也只是在家里看電視。孩子現(xiàn)在是長身體的時候，缺乏運(yùn)動則不利于健康成長，所以親子運(yùn)動是有重大意義的。選擇一些配合度較高、趣味性較強(qiáng)的親子運(yùn)動，引導(dǎo)孩子和家長積極的參與進(jìn)來，孩子和家長可以在活動中培養(yǎng)默契，增進(jìn)感情，鍛煉身體。

2.3親子制作活動

親子制作活動是一種多項有效的互動合作活動，是一種廢舊材料的開發(fā)與利用?？梢约ぐl(fā)孩子的興趣，體現(xiàn)孩子的智慧，培養(yǎng)孩子的個性，同時也體現(xiàn)了綠色環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展理念。如：可以利用宣傳冊制成精美的圖書，可以利用礦泉水瓶和衛(wèi)生紙芯制作“搖搖樂”，可以利用紙杯、彩筆制作紙杯花等等。

2.4親子游戲

親子游戲是常見的親子活動，有趣的親子游戲，可以使家長更容易的走進(jìn)孩子的心靈世界。如：“毛毛蟲”，“小腳踩大腳”，“罐中裝豆”等等游戲，都是一些比較經(jīng)典的游戲。游戲的過程可以給孩子和家長都帶來樂趣，家長和孩子平等的參與到游戲中來，更有利于兩者的溝通，游戲的形式要求家長和孩子相互配合，所以在這個過程中，家長可以教給孩子一些方法和技巧。

2.5親子閱讀活動

積極開展親子讀書活動，讓家長與孩子同讀一本書，使他們共同學(xué)習(xí)，營造一個良好的讀書氛圍，在閱讀結(jié)束之后，可以進(jìn)行一些與讀書內(nèi)容相關(guān)的表演，提高孩子的想象力、記憶力以及表達(dá)能力，也可以讓孩子與孩子之間，家長與家長之間互相探討、共同學(xué)習(xí)。親子閱讀有利于提高孩子的閱讀興趣，促進(jìn)家長與孩子之間的交流，同時這也是孩子與家長之間的美好回憶。

3.幼兒園親子活動的意義

3.1有利于拉近孩子與家長的距離

現(xiàn)在許多的家長都忙于工作，忽視了孩子的成長，有些家長與孩子缺乏溝通，也沒有時間陪孩子，所以有好多家長和自己孩子的距離是較遠(yuǎn)的，這不利于孩子的健康成長。任何一種感情都需要交流，即使是與生俱來的親情也需要好好的經(jīng)營。親子活動可以增加孩子與家長之間的情感交流，使家長更加了解自己的孩子，同時也使孩子能感到家長的愛，這是一種相互間感情的升華。

3.2有利于孩子的健康發(fā)展

孩子的健康不僅僅指身體上的健康，還包括生理健康、心理健康及社會適應(yīng)能力。如果家長一直不來參加親自活動，孩子久而久之會產(chǎn)生一種孤僻感，壓抑感，不利于孩子的心理健康成長，也不利于營造孩子與家長之間的良好關(guān)系。在進(jìn)行親子活動時，孩子的動手能力，實踐能力，創(chuàng)造能力，反應(yīng)能力，智力等都可以得到良好的發(fā)展，有利于孩子身心健康發(fā)展，促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

3.3有利于搭建孩子、老師與家長之間溝通的橋梁

如果沒有親自活動，孩子只是按部就班的在幼兒園上課，那么孩子與家長，老師與家長，以及家長與家長之間就缺少交流。許多的孩子都比較依賴家長，希望得到家長的愛，親子活動滿足了孩子的情感需求。許多的家長希望更多的了解孩子的集體生活，了解幼兒園，給孩子快樂，那么親子活動給家長提供了更多的機(jī)會。有些家長希望孩子贏在起跑線上，經(jīng)常學(xué)習(xí)一些相關(guān)的教育知識，親子活動給這些家長提供了良好的平臺，他們可以相互交流，共同探討，找出更加科學(xué)的教育方法，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

3.4親子活動有利于發(fā)掘孩子的潛能

孩子們都希望得到老師和家長的肯定與贊賞，成為他們心中的驕傲。在不斷的鼓勵下，孩子往往能不斷進(jìn)取，出色的完成親子活動，有些能力是家長平時不知道的，他們會為孩子的出色表現(xiàn)感到由衷的高興，更加深入了解自己的孩子，可以結(jié)合孩子的興趣和特長重點(diǎn)培養(yǎng)孩子，使孩子更積極、更優(yōu)秀、更健康、更快樂。

4.結(jié)語

親子活動是幼兒園重要的活動，是早期幼兒教育的一種延伸。在當(dāng)今社會中，許多的父母迫于壓力一直都在工作，很少與孩子進(jìn)行情感交流，也不知道孩子喜歡什么，親子活動提供了孩子與家長交流的機(jī)會，使家長、孩子以及幼兒教師都能體會到親子活動帶來的樂趣。

參考文獻(xiàn)

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