云南省體育運動公共實訓(xùn)平臺建設(shè)方案研究

【摘 要】為加快云南省體育類高技能人才隊伍建設(shè)，云南體職院按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、技術(shù)先進、資源共享”的原則，以“公共性、公益性、開放性、共享性、示范性”為指導(dǎo)思想，打造了云南省首個體育運動公共實訓(xùn)平臺。平臺著眼于經(jīng)濟發(fā)展對高技能人才的需求，公共實訓(xùn)平臺在公共實訓(xùn)及技能鑒定兩方面取得了較大的成效。

【關(guān)鍵詞】體育 公共實訓(xùn)平臺 人才培養(yǎng) 云南體職院

一、平臺建設(shè)的意義

1.有利于進一步發(fā)揮學(xué)院高職骨干院校的特色引領(lǐng)作用

云南體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院是目前西南地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的體育類高職學(xué)院、云南省首批獲準(zhǔn)立項建設(shè)的省級特色骨干高職院校、全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會理論專業(yè)委員會牽頭單位，云南省高職高專體育行業(yè)指導(dǎo)委員會牽頭單位、云南省學(xué)校體育協(xié)會理事單位、云南省體育職業(yè)教育集團牽頭單位，并且擁有獲得中央財政支持的運動訓(xùn)練專業(yè)（特色引領(lǐng)型），有義務(wù)、有條件、有能力通過建設(shè)公共實訓(xùn)平臺，提升平臺育人環(huán)境，從而強化實踐教學(xué)能力和社會服務(wù)能力，實現(xiàn)學(xué)院、兄弟院校和區(qū)域共享的目標(biāo)。

2.有利于進一步提升體育運動職業(yè)院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量

在云南省公共實訓(xùn)平臺專項建設(shè)資金和省體育局配套資金的支持下，學(xué)校將在已有的實訓(xùn)教學(xué)存量資源的基礎(chǔ)上，進一步加大投入，充實完善校內(nèi)公共實訓(xùn)條件建設(shè)，從而能夠為不斷增多的生源提供足夠的實訓(xùn)場地和高水平的實訓(xùn)條件，以達到更好的實習(xí)實訓(xùn)效果，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

3.有利于進一步促進區(qū)域內(nèi)實訓(xùn)資源共享

針對學(xué)校目前大量優(yōu)質(zhì)實訓(xùn)教學(xué)資源統(tǒng)籌不力、開放共享不暢的結(jié)構(gòu)性矛盾，學(xué)校將以平臺建設(shè)為契機，全面整合校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)資源，完善實踐教學(xué)管理，并在平臺管委會的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，與區(qū)域內(nèi)院校充分共享中心資源，減少重復(fù)投入，同時發(fā)揮平臺在師資、設(shè)備和環(huán)境等方面的優(yōu)勢，以職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、科技服務(wù)等方式，為云南省職教基地的學(xué)生和有需求的企事業(yè)單位人員提供開放服務(wù)。

二、平臺建設(shè)區(qū)域情況分析

1.云南體育產(chǎn)業(yè)擁有獨特的資源優(yōu)勢

云南特殊的地理環(huán)境和舒適的自然條件，已經(jīng)成為高原體育訓(xùn)練、戶外體育活動開展的重要場所，目前云南擁有世界知名的高原體育訓(xùn)練基地，高爾夫球會，以及康體休閑娛樂中心。在高原訓(xùn)練方面，云南每年接待來自全國、亞洲、乃至世界的運動員10000余人次進行高原訓(xùn)練，在這些人中不乏奧運會冠軍、世界冠軍、亞洲冠軍。在戶外康體休閑健身方面，云南高爾夫俱樂部12家，康體休閑、戶外健身活動中心共3277個，每年接待全國以及世界各地的參與者超過100萬人次以上。同時，在云南本土也有數(shù)量龐大的人群參與到各級各類體育活動中，目前云南省已經(jīng)成為世界知名的競技體育高原訓(xùn)練基地，以及全國突出的競技體育、體育產(chǎn)業(yè)、群眾體育開展的優(yōu)秀省份。

2.云南體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊

為加強云南省旅游產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，云南省委、省政府已經(jīng)把云南康體健身休閑作為云南省旅游重點項目打造。《云南省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和改革規(guī)劃綱要》、已經(jīng)把云南康體休閑健身作為云南省特色旅游的重點項目開發(fā)，在現(xiàn)有的12塊高爾夫俱樂部的所擁有球場的基礎(chǔ)上，規(guī)劃建設(shè)50塊高爾夫球場，同時還要建設(shè)相應(yīng)的康體健身、娛樂、休閑中心。隨著群眾體育、競技體育的發(fā)展，云南省體育局已把發(fā)展群眾體育、提高大眾體質(zhì)健康以及體育產(chǎn)業(yè)作為“十三五規(guī)劃”中的工作重點之一。

3.云南體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展亟需大批體育類應(yīng)用型專業(yè)人才

目前云南省體育應(yīng)用型專業(yè)人才，結(jié)構(gòu)不合理，人才培養(yǎng)力度不夠，學(xué)歷低（具有高職學(xué)歷不到30%）、職業(yè)資格認證獲取少（職業(yè)資格擁有人數(shù)占總數(shù)的23%）、高級技術(shù)人員不足（占總數(shù)的16%），這些已經(jīng)成為云南體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸，亟需培養(yǎng)大批“體育類、高技能、高素質(zhì)”應(yīng)用型人才。

三、建設(shè)目標(biāo)

1.提層次

以現(xiàn)有體育運動高職專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃為基礎(chǔ)，強化崗位實訓(xùn)，培養(yǎng)高端應(yīng)用型體育人才，適應(yīng)專本銜接辦學(xué)發(fā)展需要。

2.建實體

以現(xiàn)有各實訓(xùn)基地為基礎(chǔ)，加強公共實訓(xùn)資源建設(shè)力度，從資金、人員、設(shè)備、場地等方面落實平臺作為學(xué)校教學(xué)實體單位的地位。

3.促管理

以平臺為依托，強化實訓(xùn)處、教務(wù)處的校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)管理職能，按照“實訓(xùn)室統(tǒng)一管理、實訓(xùn)資源統(tǒng)一調(diào)度、實訓(xùn)教學(xué)統(tǒng)一安排、實訓(xùn)建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃”的原則，構(gòu)建 “實訓(xùn)處統(tǒng)籌資源，學(xué)院開發(fā)項目，教務(wù)處下達計劃，平臺組織實施”校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)管理模式。

4.拓服務(wù)

努力開發(fā)實習(xí)實訓(xùn)項目，實現(xiàn)“課內(nèi)與課外相結(jié)合、技能訓(xùn)練與培訓(xùn)鑒定相結(jié)合、實訓(xùn)項目與崗位需求相結(jié)合、校內(nèi)開放與校外開放相結(jié)合”的服務(wù)模式，將平臺建成集“實習(xí)實訓(xùn)、素質(zhì)教育、社會服務(wù)”于一體的云南省體育運動綜合性公共實訓(xùn)平臺。

四、建設(shè)思路

以服務(wù)云南地方經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展為首任；立足云南體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)發(fā)展需要，結(jié)合體育運動應(yīng)用型人才培養(yǎng)特點，以學(xué)?，F(xiàn)有的校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地等資源為基礎(chǔ)，以為云南省競技體育、群眾體育、學(xué)校體育、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為根本；以職業(yè)教育為主線；以“教競結(jié)合”、“校企合作”、“學(xué)歷+職業(yè)能力塑造”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式為特色；加強教學(xué)資源整合；加強教學(xué)資隊伍的建設(shè)；加強實習(xí)實訓(xùn)平臺建設(shè)；進一步創(chuàng)新實習(xí)實訓(xùn)模式；加強社會服務(wù)功能建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實將該平臺建設(shè)成為面向云南省體育運動綜合性實習(xí)實訓(xùn)平臺。

五、建設(shè)保障

建立和完善各項運行機制規(guī)章制度。根據(jù)項目要求，在學(xué)?，F(xiàn)有的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上，將制定《綜合性公共實習(xí)實訓(xùn)平臺建設(shè)項目管理辦法》，對項目建設(shè)進行全程監(jiān)控，及時總結(jié)經(jīng)驗，反饋整改；制定《綜合性公共實習(xí)實訓(xùn)平臺建設(shè)項目專項資金管理辦法》，保證專項資金的合理使用、投向準(zhǔn)確。

學(xué)院將進一步改進平臺實訓(xùn)管理模式，建立“總務(wù)統(tǒng)籌資源，學(xué)院開發(fā)項目，教務(wù)下達計劃，辦公室組織實施”的校內(nèi)運行機制。建立完善平臺社會化服務(wù)管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、人員管理、固定資產(chǎn)管理與其他各項管理在內(nèi)的制度體系，最大限度地發(fā)揮全校實訓(xùn)資源的效益；另一方面，本著“資源共享，有償服務(wù)”的原則，加強平臺與周邊院校及相關(guān)企業(yè)間的溝通協(xié)調(diào)，促進中心資源的開放共享，切實發(fā)揮學(xué)校平臺的公共實訓(xùn)平臺的作用。

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