大學(xué)英語四級閱讀之深度閱讀理解芻議

改革后的大學(xué)英語四級考試中，閱讀理解部分的比例占整個(gè)考試的35%，其中選詞填空占10%，快速閱讀占10%，深度閱讀占15%，所以閱讀理解部分的得分對學(xué)生的四級考試成績有著至關(guān)重要的作用，直接影響學(xué)生的考試結(jié)果。而深度閱讀又占閱讀理解中的大半壁江山，對學(xué)生來說難度又比較大，因此，對其研究無論對教師的日常教學(xué)還是對學(xué)生通過四級考試都有著很重要的意義。

一、大學(xué)英語四級考試深度閱讀題型分析

1.試題構(gòu)成分析

最新的大學(xué)英語四級考試中深度閱讀理解部分由兩篇文章構(gòu)成，每篇字?jǐn)?shù)在350詞左右，總閱讀量在700詞左右。每篇文章后設(shè)置5道問答式的選擇題，共計(jì)10道選擇題。

2.閱讀篇章體裁分析

縱觀近幾年的四級考試真題可以看出，深度閱讀文章大多取自以英國、美國為主的原版報(bào)刊及雜志中，題材相當(dāng)廣泛，內(nèi)容幾乎能涉及到生活的方方面面，包括文化、教育、新聞、廣告、日常生活、科普和人物傳記等等。體裁多種多樣，包括議論文、說明文、記敘文、新聞評述等，但是以議論文和說明文為主。

3.題目類型分析

經(jīng)過對四級考試真題的研究后不難發(fā)現(xiàn)，四級考試中深度閱讀部分的試題共分為以下四種類型：主旨題、細(xì)節(jié)題、詞匯題及推斷題。

（1）主旨題

這類題目主要考查的是學(xué)生對文章主旨的把握，考查學(xué)生是否領(lǐng)會到了文章的中心思想和對整篇文章的總體把握能力。這一類型題目的常見提問方式有：

What is the author’s main purpose in writing the passage？

What is the main idea of the passage？

What is the passage mainly about？

The best title of this passage can be_______.

（2）細(xì)節(jié)題

不同于主旨題，這類題目主要考查學(xué)生對文章中細(xì)節(jié)信息的把握，也就是段落中supporting detail 的內(nèi)容，包括事實(shí)、引言、論據(jù)等具體的內(nèi)容。這部分題目在整個(gè)仔細(xì)閱讀的考查中比重最大，由于一篇文章中細(xì)節(jié)很多，又多少有些相似性，所以對學(xué)生們來說難度也比較大。這類題目的常見提問方式有：

What does the author think of ______？

According to the passage， which of the following statements is true？

What does the author suggest people do ？

What advice does the author give to people concerning_______？

（3）詞匯題

這類題目主要考查學(xué)生在特定語境下能否判斷出特定詞匯或短語的意思。做這樣的題目，不僅要求學(xué)生具有大量的詞匯量，還要求有根據(jù)上下文推斷詞義的能力。這類題目的常見提問方式有：

In paragraph 2， the author uses “…”to refer to _______.

According to the passage， what does “…” mean？

What is the meaning of the word “…” in line 5 mean？

（4）推斷題

這類題目主要考查學(xué)生在整體把握文章的基礎(chǔ)上，根據(jù)文章的細(xì)節(jié)信息，推斷出作者的寫作意圖。若想做對這部分題目，學(xué)生須具備一定的寫作功底和reading between the lines的能力，而不只是停留在對字面的理解上。這類題目的常見提問方式有：

It can be inferred from the passage that_______.

What can you infer from the passage？

What does the author imply about _______？

The passage implies that________.

二、大學(xué)英語四級考試仔細(xì)閱讀做題步驟

1.略讀（skimming）。略讀主要是快速地抓文章的重點(diǎn)，了解文章的大意，對文章有一個(gè)整體的把握。略讀時(shí)可先讀文章的題目，然后讀首尾段及每段的首尾句，因?yàn)檫@些位置的內(nèi)容最能表達(dá)文章的主旨。

2.查讀（scanning）。略讀并了解文章大意后，學(xué)生可先看題目，畫出題目中的關(guān)鍵詞，把關(guān)鍵詞作為線索，帶著這些線索回到文章中，把線索在文章中的出處找出來，也就把此題的出處找了出來。

3.詳細(xì)分析（detailed analyzing）。通過查讀定位到原文之后，仔細(xì)分析定位句的結(jié)構(gòu)及含義，然后看選項(xiàng)，進(jìn)而對比選項(xiàng)，哪項(xiàng)與定位句的意義相同或最接近，哪項(xiàng)便是正確答案。

三、結(jié)語

深度閱讀是四級考試中的關(guān)鍵部分，也是最容易丟分的部分。要想提高深度閱讀的正確率，平常一定要注意詞匯量的積累、語法知識的鞏固和英文報(bào)刊及文章的大量閱讀。另外，讀文章時(shí)要有意的練習(xí)略讀和查讀的能力，相信這樣做，學(xué)生要想提高四級仔細(xì)閱讀的得分不是一件難事。

（作者單位：青島理工大學(xué)琴島學(xué)院）