代碼王國神游記之誤闖代碼國
2017-12-29 00:00:00
發(fā)明與創(chuàng)新·小學生 2017年3期
程序很好玩，我們將一些程序代碼組合在一起，就能完成運算、設(shè)計游戲等，但想說愛它不容易。要玩轉(zhuǎn)程序，得下一番苦功夫。
如何才能輕松學好程序？我們一起來聽聽曉敏說程序，跟隨莫奇走入代碼王國，挑戰(zhàn)編程高手。
“莫奇，你在干嗎？”媽媽一進家門，就關(guān)切地問道。莫奇，水果學校四年級學生，一雙大眼睛黑溜溜的。他一臉的不高興，撅著小嘴巴，過了好半天，才回了句：“沒做什么。”
“寶貝，你怎么了？”媽媽又問道。莫奇的小嘴巴撅得更高了，猶豫了半天，才說：“媽媽，我們班彥沐的計算機編程好厲害，我也想學程序設(shè)計。可是，我看了下程序設(shè)計書，好深奧?！?/p>
“想做什么就努力去做，再難也不怕?！眿寢尮膭钏澳阆瓤磿簳?，我去做晚飯?！?/p>
莫奇信心滿滿地走到自己房間，翻開那本厚厚的《C++程序設(shè)計》，看著看著，眼皮越來越重，越來越重……
“這是哪里？”莫奇發(fā)現(xiàn)自己坐在野花叢中，蜜蜂、蝴蝶在身邊飛來飛去，不遠處矗立著一座ae39cb5ffdb60dfa159e0998a63b5407寶塔式的宮殿。
“歡迎來到代碼王國，小朋友?！币晃淮认榈睦蠣敔斘⑿χ鴮λf?！按a王國？你是誰？”莫奇好奇地問。
老爺爺捋了捋白花花的胡須，說：“我是代碼王國的國王。有緣人才能來到這里。想逛逛代碼王國嗎？只要掌握了程序編譯的6個基本步驟，你就可以隨意游覽。你想試試嗎？”
“想！”莫奇蹦得老高。國王牽著他的手，走到一臺電腦前，給他示范如何操作：
第一步，打開C++軟件。
第二步，點擊狀態(tài)欄“文件”中的“新建”，然后選擇“源代碼”。
第三步，輸入代碼，注意格式和符號。
第四步，點擊“文件”，選擇保存。別忘了取一個容易識別的文件名喲。
第五步，點擊狀態(tài)欄中的“運行”，選擇“編譯”，編譯程序。
如果編譯成功，將顯示下面的界面。否則，說明代碼有語法錯誤，編譯不成功。你需要對它進行檢查，重新輸入代碼。
第六步，運行程序，顯示結(jié)果“3”。
莫奇一看到結(jié)果，馬上說道：“我懂了。1+2=3。代碼的作用是計算兩個數(shù)的和?！薄皼]錯，你真聰明?！眹跣Σ[瞇地說。
莫奇這下可來勁了，躍躍欲試。他準備輸入并且運行下面這段代碼。小朋友，你們也試試吧，看最后能否得到正確的運行結(jié)果。
正確的運行結(jié)果：
