淺談動畫速寫

潘丹鈺 黃東升 沈陽工學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院

淺談動畫速寫

潘丹鈺 黃東升 沈陽工學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院

動畫速寫是開創(chuàng)動漫產(chǎn)業(yè)后出現(xiàn)的一個新詞匯，為滿足動漫專業(yè)而設(shè)定的專門的基礎(chǔ)課程，不同于傳統(tǒng)美術(shù)速寫。需要通過練習(xí)速寫來培養(yǎng)學(xué)生的“研究”、“概括”、“表現(xiàn)”能力。本文主要通過速寫在動畫藝術(shù)運(yùn)用來體現(xiàn)速寫的重要性。

動畫速寫 培養(yǎng) 體現(xiàn)

1 引言

所謂速寫，就是一種快速寫生的方法，用英文表達(dá)shetch，名詞的含義：素描，草圖，速寫，概述；動詞的含義：概述，簡述，畫素描，畫速寫?？梢詮乃囊饬x上看出速寫其實(shí)就是快速的勾勒事物的輪廓、體型，不用進(jìn)行細(xì)節(jié)處理。

2 動畫速寫的概念

速寫是學(xué)習(xí)動畫的必要基礎(chǔ)，只有不斷的進(jìn)行練習(xí)速寫，才能提高對動態(tài)捕捉能力、掌握形態(tài)結(jié)構(gòu)能力和動作表達(dá)能力。在進(jìn)行動態(tài)捕捉的訓(xùn)練的時候不用刻意的著重畫面的效果，應(yīng)當(dāng)首先學(xué)習(xí)對人物的動態(tài)的捕捉；在對靜態(tài)的事物進(jìn)行描繪的時候應(yīng)該著重物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)；在對物體動作描繪應(yīng)該觀察其的運(yùn)動規(guī)律來研究物體的生長和生存的表現(xiàn)形式。

3 動畫速寫的目的

對于創(chuàng)作者來說，速寫一種鍛煉描繪造型綜合能力的方法，需要心平氣和的去參加創(chuàng)作，在生活中感受生活方式，運(yùn)用速寫來記錄自身的感受，實(shí)現(xiàn)感受的具體化與形象化。速寫是一個循循漸進(jìn)的過程，得先培訓(xùn)造型鍛煉然后有一定功底后才能進(jìn)行造型的創(chuàng)作。在進(jìn)行速寫的時候不僅僅需要模擬，最重要的是學(xué)會通過對事物進(jìn)行觀察分析，認(rèn)識到事物的本質(zhì)，在進(jìn)一步的掌握物象的規(guī)律，最后把復(fù)雜簡單化，最后更容易的掌握。

4 動畫速寫的分類

根據(jù)動畫速寫的要求不同可以分成兩個類型，一種是根據(jù)研究事物規(guī)律性，這種要大量的進(jìn)行來回的揣摩，以實(shí)體為模型，需要在訓(xùn)練的過程中了解到物象的特征、形體跟動態(tài)的關(guān)系，掌握特有的規(guī)律。這種訓(xùn)練要求學(xué)生在進(jìn)行鍛煉的時候要以慢入門，深入了解物象形體，首先了解物象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，其次了解物象的外面形象，再進(jìn)步核心的領(lǐng)悟，最終從筆下的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)出來。在此，特別應(yīng)當(dāng)注意在每組動作在進(jìn)行形態(tài)轉(zhuǎn)變的時候，要把握到在進(jìn)行動作轉(zhuǎn)變跟每個具體形態(tài)轉(zhuǎn)折的關(guān)系，把握和了解這種關(guān)系，從而在進(jìn)行描繪的時候形成一條連續(xù)完整的動作鏈。另一種類型則是功底的體現(xiàn)，這種需要在描畫的時候加人自身的理解與自身的審美觀念，也能每個人的天賦有關(guān)，不同人的理解程度與欣賞水平絕大是天生自帶的，但是對物象的形象的理解與自身的欣賞能力可以不斷的用經(jīng)驗(yàn)來后天補(bǔ)足。這種通過運(yùn)用自身欣賞經(jīng)驗(yàn)和理解的作品，更能累積動畫設(shè)計經(jīng)驗(yàn)。

5 傳統(tǒng)速寫與動畫速寫的區(qū)別

傳統(tǒng)速寫是學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)的基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)鍛煉實(shí)物的線條、線面結(jié)合、形體結(jié)構(gòu)等，在研究物體造型中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，提高創(chuàng)作造型能力，為后期創(chuàng)作繪畫累積素材。比如：在對雕像進(jìn)行速寫的時候是培養(yǎng)靜態(tài)速寫，這類型的是以培養(yǎng)結(jié)構(gòu)造型，追求畫面真實(shí)感。

動畫速寫則主要是訓(xùn)練對捕捉動態(tài)動作形式的特征，掌握物象的動態(tài)規(guī)律，最終能達(dá)設(shè)計連續(xù)不間斷的動態(tài)動作，具有強(qiáng)求的設(shè)計能力、理解欣賞能力以及夸張能力，在處理手法上可以簡單明了、個性化。動畫速寫更著重于分析研究物象的動態(tài)空間，多方面來概括物象的動作特點(diǎn)，從空間角度展現(xiàn)物象的全方面、側(cè)面以及空間話視覺感。

6 怎么做好動畫速寫

6.1 具有良好的觀察能力以及表現(xiàn)能力

寫生是鍛煉速寫的一種方式，寫生的對象的位置則是多變的，需要對它全方面的進(jìn)行立體觀察，加強(qiáng)了解物象的運(yùn)動規(guī)律。任何一個動態(tài)動作都是有規(guī)律可信的，無論是在外面形態(tài)以及內(nèi)在的結(jié)構(gòu)。而觀察能力可以造就表現(xiàn)能力，而動畫速寫是運(yùn)用所謂的“立體觀察”來對物象進(jìn)行觀察，因此，要想做好動畫速寫，得有敏銳的觀察能力以及富有的表現(xiàn)能力，這兩種能力相互依存。

6.2 著重動作的連續(xù)性

掌握好物象的運(yùn)動規(guī)律后，可以進(jìn)行大量的動作狀態(tài)進(jìn)行描寫，熟練的掌握描繪動態(tài)的技巧，有想法的運(yùn)用夸張的速寫對動作動態(tài)進(jìn)行連寫，這能提高個性化的獨(dú)有的視覺效果，讓畫面有不同的沖擊力與新鮮感。

6.3 動畫速寫以作為主要造型

動畫速寫對線的用法要求很嚴(yán)格，需要運(yùn)用簡單明了準(zhǔn)確的表現(xiàn)物象形體結(jié)構(gòu)，適當(dāng)?shù)募尤俗陨淼睦斫馀c情感，隨著線的長短、粗線、連貫等呈現(xiàn)感情的變化。因此，要求更為嚴(yán)格的速寫功底。

6.4 動畫速寫設(shè)計師擁有創(chuàng)新思維

想要在一大批動畫作品中脫穎而出，不僅僅需要設(shè)計師運(yùn)用好的畫畫功底就可行，只會畫畫不會表達(dá)自身的感情也無濟(jì)于事，動畫對觀眾來說是一個“活物”，它需要有豐富的感情。因此，對設(shè)計師有更高的創(chuàng)新思維，把生活中的物體抽象化，再進(jìn)行藝術(shù)的轉(zhuǎn)接形成創(chuàng)作所需的藝術(shù)形象。

7 總結(jié)

總之，想要設(shè)計好動畫作品，最重要的是有雄厚的速寫功底，在不斷的鍛煉中提高自身的理解能力、欣賞能力以及創(chuàng)新能力，在靜態(tài)和動態(tài)中發(fā)現(xiàn)物象的規(guī)律，提高表達(dá)能力，不斷的積累素材資料，才能為實(shí)際動畫制作打好基礎(chǔ)。

[1]孫立軍.影視動畫速寫技法[M].北京：中國輕工業(yè)出版社,2002

[2]肖偉.淺析動畫速寫與基礎(chǔ)速寫的差異性[J].美術(shù)大觀,2010（01）

黃東升（通訊作者），性別：男，沈陽工學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院，職務(wù)：教師，職稱：副教授，專業(yè)：動畫。