文化的碰撞與融合：西班牙語在中國的文化構(gòu)建

摘 要：隨著全球化進(jìn)程的加快，國與國之間，區(qū)域與區(qū)域之間的交流也日益頻繁。語言，作為一種溝通的媒介，也愈發(fā)受到重視；其中，西班牙語，作為世界第三大語言，同樣也受到世界廣泛的關(guān)注。本文旨在探究西班牙語在我國的文化構(gòu)建形式，并剖析其中的文化構(gòu)建的發(fā)展影響。

關(guān)鍵詞：文化；西班牙語；文化構(gòu)建

作者簡介：高展卉，女，漢族，湖南人。

[中圖分類號]：H34 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-35--01

引言：

西班牙語屬于印歐語系，起源于拉丁語，作為世界第三大語言，在國際上占有重要地位。同時，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快也極力推動著語言全球化的快速發(fā)展。其中，西班牙語在政府與政府之間的談話和發(fā)言中使用得愈益頻繁，在表明政治立場中發(fā)揮著越來越重要的作用。在中國，西班牙語專業(yè)受到越來越多的學(xué)生青睞，而西語文化在華的構(gòu)建與中國有著深厚的歷史淵源。

一.構(gòu)建途徑

（一）地理大發(fā)現(xiàn)

15世紀(jì)，西班牙迎來了偉大的地理大發(fā)現(xiàn)時代。西班牙航海事業(yè)的發(fā)展，使其積極在全球建立根據(jù)地。誘惑西班牙人去開辟新的世界的很大原因是對神秘東方財(cái)富的幻想。馬可·波羅對東方的描述，讓西方各國癡迷神往，西班牙尤甚，因?yàn)楫?dāng)時的西班牙面臨沉重的領(lǐng)土壓力。由陸路通往東方的道路被穆斯林所封鎖，為了擴(kuò)張領(lǐng)土，為了同葡萄牙爭奪對世界東方的殖民，西班牙決定另辟一條通往東方的道路。后來，世界漸趨一體化，西班牙力圖控制當(dāng)時的明朝，而明朝堅(jiān)持“朝貢”政策，正是這種“試探性”的交流使雙方官方交往以失敗告終。但是，這是兩國之間第一次正式的文明與藝術(shù)交流，也為之后的“文化傳播”埋下了伏筆。

（二）書籍譯本

公元1585年，一本由西班牙歷史學(xué)家岡察雷斯·門多薩所著的《大中華帝國史》全面介紹了當(dāng)時中國明朝的發(fā)展概況。而后，1592年，相對應(yīng)的中文譯本也緊接著面世。20世紀(jì)初，塞萬提斯的巨著《堂·吉訶德》第一次翻譯成中文出版，此后又多次翻譯出版。當(dāng)時中西兩個國家之間，將書籍譯本作為媒介上演著各自的文化交流。書籍的翻譯，思想的碰撞，在當(dāng)時中國的文化界埋下了一顆小小的火種。

（三）教學(xué)交流

據(jù)西班牙使館教育處資料顯示，1952年，是中國西班牙語的教學(xué)的記錄年。當(dāng)時需要在北京召開一項(xiàng)國際性的會議，受邀方中有大量的西班牙語成員。故此，急需一大批的西班牙語翻譯人員。此后，1991年，北京塞萬提斯學(xué)院的建立大大地推進(jìn)了西班牙語教學(xué)和推動西班牙語在華的發(fā)展。如果之前的書籍譯本交流，只是小試牛刀，那么這次的教學(xué)交流便是大刀闊斧，它承認(rèn)了西班牙語在我國的語言地位，并將作為一門外語正式建立起來。據(jù)北京外國語大學(xué)鄭書九教授介紹，1999年參加西班牙語專業(yè)考試的大學(xué)生僅有123名。而目前，這一數(shù)字正以成百上千倍擴(kuò)大?？梢?，西班牙語在中國的迅速發(fā)展已經(jīng)受到國人的認(rèn)可了。

二.構(gòu)建影響

（一）文化沖突

文化，是復(fù)雜的；文化，是多元的。其中，最直接的反映是語言的復(fù)雜性和多樣性。不同的語言環(huán)境造就出不同的文化靈魂。沒有相同的文化價值導(dǎo)向，沒有長時間受過相同的文化熏陶，故而文化沖突就此產(chǎn)生。所以，當(dāng)一個以西班牙語為母語的本土人在因?yàn)橐粋€西班牙語冷笑話而捧腹大笑時，我們學(xué)西班牙語的學(xué)生卻往往不得其樂。這就是文化沖突，而這種沖突是最常見的，最無傷大雅的。若是嚴(yán)重一點(diǎn)，上升到文化層面，民族立場，就不免會大動干戈了。西班牙語在中國的發(fā)展不免也會受到諸如此類的阻力，這些都是正常的，需要我們以一顆平常心去看待它，冷靜理智解決它。除此之外，西班牙語在中國的發(fā)展過快也有可能受到反噬。語言應(yīng)該是文明交融的自然結(jié)果，而不應(yīng)該受商業(yè)經(jīng)濟(jì)的誘惑而揠苗助長。故此，西班牙語在中國的“泛濫”發(fā)展也可能導(dǎo)致漢語文化的缺失和西班牙語文化的畸形發(fā)展。

（二）文化融合

近年來，中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展舉世震驚，隨著綜合國力的提高，其他國家也向中國拋出了“橄欖枝”。其中，西班牙府也加大了與中國關(guān)系發(fā)展的力度，雙方在經(jīng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、旅游觀光、教育文化、科學(xué)技術(shù)等方面的交流合作也日益頻繁；拉美和中國的交流合作意味著資源共享，不僅是自然資源，而且還是人才資源的共享。中國和拉美的貿(mào)易總量在我國進(jìn)入世貿(mào)之后增長尤其明顯。因此，西班牙語人才在中國的需求越來越大，近年來掀起的“西班牙語熱”還將持續(xù)下去。

三.結(jié)語

語言的形成和發(fā)展是一個緩慢的過程，與歷史文化，經(jīng)濟(jì)政治，社會意識形態(tài)有著緊密的聯(lián)系。在過去三十年里，西班牙語在中國從嬰兒成長到少年，而接下來的很長一段時間里，西班牙語的發(fā)展將會得到一個質(zhì)的飛躍。

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