出發(fā)時一聲鏗鏘的號令,出發(fā)也是一種積極的心態(tài)。出發(fā)要有方向,有了方向才不會迷失,有了方向才會有前進的動力,在前行的路途中領(lǐng)略人生的風景。
成長中的你,駐足回望走過的青春歲月,會發(fā)現(xiàn)親情如花,師愛如露;會發(fā)現(xiàn)四季如歌,山川如畫;會發(fā)現(xiàn)知識如綿,詩書如香……在成長中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中成長。從夢想出發(fā),向往的是那如癡如醉的不羈生活。
歷史的長河中的英雄,之所以成為英雄,是因為他們擁有智慧,和智慧一起;但他們更是懷揣一份夢想。在有枝有葉的世界里追尋那份夢想;向著夢想出發(fā),你終會走出那茫茫的人還,尋出那份屬于自己的自由。
我們每個人都有許多自己的世界,如此,愛音樂的,有自己的音樂世界;愛籃球的,有自己的籃球世界;愛網(wǎng)絡(luò)的,有自己的網(wǎng)絡(luò)世界……如果仔細思考這些世界背后的價值與意義,你也許會對它有更新的感悟與體會。一切的一切,只因為你那句向夢想出發(fā)的狂熱。
在成長過程中,要善于吸引前人的經(jīng)驗;善于發(fā)現(xiàn)與體會身邊的平凡,就會獲得快樂和幸福;珍惜青春的每一次際遇,走好成長的每一步。只要有夢,我們就會不斷前進,向夢想出發(fā),向著那美好的明天出發(fā)。
青春年少時,不僅會有輕狂的目空一切,也會有多愁善感的脆弱不堪。其實,細細品味我們的青春,所有憂傷的起因都是顯得純真而幼稚。只因我們向夢想出發(fā),那一腳一個深印最終留下的是自己不悔的抉擇。
人生之旅并非一路陽光。也會有風雨相伴,所以才有了“風雨同舟”“陽光總在風雨后”“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的勸勉和激勵。然而,我們向著夢想出發(fā),及時一路坎坷,但我們也能一路高歌。人生有風雨,而不畏風雨終會奔向夢想的終點。
歷史的長河一刻不停地奔流著,英雄就是那長河中翻騰的浪花一朵迎向一片,那翻騰的浪花凝聚著人們奔向夢想的力量,向夢想出發(fā),為人生嶄新的畫卷落下一筆。
人生旅途風雨相依,荊棘密布,常常會遇到意想不到的磨練。讓激情成就夢想,磨練成就人生;成長路途必將一路引吭高歌,風雨無阻!
激情成就夢想
——張夢霞
杜甫有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的充滿自信的激情:毛澤東有“指點江山,激揚文字”的激情;貝多芬有“扼住命運的咽喉”的激情……激情是成功的催化劑,助推器。那么,想要成就夢想的我們,更需要一路有激情相伴。
許三多選擇了與激情同行,他的生命便有了別樣的精彩,他念叨著那句“有意義的是都是好好活,好好的活就是做有意義的事”,整理戰(zhàn)友懶得管的內(nèi)務(wù),修理別人懶得修的車。他就那么堅持著,帶著滿腔的激情。有人說他傻,他傻嗎?不!當昔日最劣的兵一點點蛻變成—個優(yōu)秀的兵,我們看到許三多憨憨的笑容里蘊藏著巨大能量。他沒有跟班里的人學會頹廢、自暴自棄,因為他有激情,對新生活的滿腔激情使他停不下前進的腳步,最終一步步走向成功。
約翰·庫斯選擇了與激情同行,成就了殘疾人羨慕的神話,當只有上半截身子的他熟練地用雙手走路,甚至有些滑稽的用手走向舞臺時,所有的人都睜大了雙眼,緊接著就是雷鳴般的掌聲。是的,他說要用演講鼓勵更多的人勇敢的活下去。可是,無需多言,他本身就是激勵人們的一個動力,他用手在桌子上走來走去,時而一手撐桌,另一手因激動而不停地揮動。還可以熟練地開車,甚至打乒乓球。他雖矮小,雖只有半截身體,可他因激情而精彩的人生無比充實,讓人激情。
劉翔選擇了與激情同行,從而賽場上多了一道紅色的閃電,訓練場上他揮汗如雨,但牙關(guān)緊咬,一次又一次地跨欄沖線。他始終沉默不語,因為,他在蓄積能量,經(jīng)過多次的比賽,劉翔已經(jīng)逐漸走向成熟。可他的激情,他在110米欄跑道上的熱情有增無減。于是,他成了國人的,甚至成了整個亞洲的驕傲。劉翔的激情,帶領(lǐng)他在跑道上飛奔。
激情,點亮希望;激情,賦予力量;激情,成就夢想!
敬畏生命
——陳鴻
敬畏就是人類對待事物的一種態(tài)度。敬畏生命就是尊重生命,熱愛生命、尊崇自然。世間萬物都有自己的生命,一切生命都是寶貴的、神圣的。
生命常常是美麗的。
每天匆忙行走中,低頭看一看腳下的花花草草,心頭不免多了些淡淡的感動。它們?nèi)绱嗣煨。绱吮拔?,依然如此美麗,如此頑強的活著。我不懂花語,不知鳥意,但我有一顆敬畏的心,我敬畏花香草綠。
生命是唯一的。
有人說我心軟如豆腐,有人說我無情如流水,有人說我寬容如紫羅蘭,有人說我自私如守財奴,有人說我慈悲如佛祖心。我知道,都不是的,我就是我,無可替代的我,像每個渴望楊光的生命一樣渴望陽光。內(nèi)心深處有一點自負和倔強。淹沒在人群里不會發(fā)光,認識我的人自會發(fā)現(xiàn)我的存在!
生命常常是如此奇特。
有人說梵高是瘋子,托爾斯泰是傻子,我不辯解,我只是默默地傾聽。那又有什么。即使真理變成謊言,他們也依然存在過,也依然通過、苦過、哭過、笑過、悲過。這就夠了;他們也依然在藝術(shù)殿堂中成為佼佼著、成功者,這就夠了;他們依然書寫那歷史長河中獨一無二的痕跡,這也就夠了。折磨和貧窮時時伴隨著梵高,苦難早早的帶走了他,可我不為自殺者嘆息,因為太多的無奈讓我明白存在即是合理??晌胰詾橛行叛稣吒袆?,因為太多的慨嘆讓我明白世上沒有十全十美。
我敬畏,卻不折服。
我是一滴水,我有水的生命:滴入碗中不會馬上消失,放在手上不會清涼永在。
我是一粒米,我有米的生命:煮到鍋里不會馬上熟透,掉進火爐不會靜謐無聲。
我是一個人,我有人的生命:活在世上不會馬上腐朽,埋入土里不會尸骨長存。
因為在矛盾中束縛,所以在生命中敬畏。
志存高遠
——龔斯元
華羅庚曾說過:“沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他們會有杰出的成就。”陶行知也說過:“立大志,求大智,做大事?!笨梢娏⒅居葹橹匾?,古今凡建功立業(yè)者,無不立下雄心壯志,立志是做大事的基礎(chǔ)。如果不立下遠大志向,就不可能干出一番大事業(yè)。立志是一種力量、信仰。endprint
窮且益堅,不墜青云之志。陳勝少時,曾替人耕種,可出身微寒的他并沒有就此認命;相反,他心中并不滿足于這種處境,在田壟上休息時,常感慨悵恨。有一次,他對同耕者說:“假如哪一天富貴了,彼此不要忘了拉朋友一把?!蓖槌靶λ骸澳闳缃裉嫒烁N,地位卑微,還說什么富貴呢?”陳勝長嘆一聲:“唉,燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢?”后來陳勝在大澤鄉(xiāng)與吳廣發(fā)動起義滅秦,做出了驚天動地的壯舉。陳勝曾說:“壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?”這樣的雄心大志豈非常人能比?
無志之人常立志,有志之人立長志。軍事奇才拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵?!边@句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人,能夠在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進步,最后達到較高目標,實現(xiàn)自己的理想。反之,則碌碌無為。山鷹從生下來就向往藍天,因此苦練飛行本領(lǐng)。及至上藍天,它有希望飛得更高,飛得更遠,飛得更好。日復一日的艱苦鍛煉,它終于能翱翔空中。
吾志所向,一往無前。公元62年,班超和母親隨哥哥搬到洛陽。他曾經(jīng)給官府當雇工,靠寫字為生,工作時間很長,很勞累。有一次,他停止工作,扔掉筆,嘆了一口氣說:“大丈夫如果沒有其他大的志向,也應(yīng)向傅子介、張騫那樣到邊疆去為國家立功,以博取封侯的地位,怎么能長久和筆硯打交道呢?”旁邊的人取消他。班超說:“小孩子怎么能了解壯士的志向呢?”后來,班超果然和傅子介一樣縱橫西疆,為促進民族交流和鞏固東漢的西北邊疆建立了不朽功勛。
我們這一代青年人,風華正茂,朝氣蓬勃又恰逢太平盛世,正是我們施展才華、報效祖國的大好時機。祖國的騰飛等著我們?nèi)崿F(xiàn),祖國的輝煌等著我們?nèi)プV寫,面對時代的挑戰(zhàn),無志者豈能生存?
巴金曾說過這樣的話:“支配戰(zhàn)士行動的是信仰。它能夠忍受一切艱難,痛苦,而達到他所選定的目標。”
有志者,事競成,破斧成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
軍訓總結(jié)
——雷坤
開學十天了,在這十天里,軍訓總伴隨我們左右。而當今天下午8月31日5:20分,伴隨最后一聲解散哨的響起,宣告了我們軍訓生涯的結(jié)束,而這次軍訓,足以讓我銘記終生。
十天中,我與全班五十七名同學一起經(jīng)歷了苦與累,一起經(jīng)歷了從幼稚到成熟的蛻變。十天,不長也不短,猶記剛進一中校園,所有人都帶滿好奇與對新學校的憧憬,當大家正想象著美好的高中生活,軍訓就如攔路虎,跳到我們面前。盡管當時十萬個不愿意,但還是穿上了那身自己認為“土得掉渣”的迷彩服,站在風雨烈陽下咬緊牙關(guān)帶著仇恨的眼神看著那個不止一次想跳上去一拳打倒后剝皮吃肉的教官,但最后經(jīng)過一番實力對比后,我們只能無奈的服從命令站軍姿,并經(jīng)常由于動作不規(guī)范而與幾個難兄難弟一面咒罵著教官,一面累得半死地跑操場,那時,我們稚嫩。
時間總伴隨著微風從站軍姿的我們面前溜走,本以為將遙遙無期的十天轉(zhuǎn)瞬即逝,而訓練也取得了圓滿成功。酸疼的雙腳站成如松的軍姿,扭傷的腳踝轉(zhuǎn)出整齊的轉(zhuǎn)體,揮灑的汗水在“一二一”的齊步之間落下,不再嫌棄身上的迷彩服,不再對教官咬牙切齒,不再在集合時拖拖拉拉,不再在集隊時左搖右晃,有的只是服從、團結(jié)!變黑的肌膚是我們拼搏的見證,一個個年輕而略微稚嫩的面龐上多了幾分成熟,骨子里不羈的性格注入了幾分穩(wěn)重,這是軍訓給予的饋贈!
感謝軍訓,讓我成長,更讓我成熟;感謝軍訓,讓我意志堅強,讓我勇往直前,不再害怕跌倒;感謝軍訓,讓我懂得服從,在高中三年更加奮發(fā)努力,無所畏懼。
再見,軍訓!再見,教官!再見,我曾經(jīng)的懦弱與失敗!再見,我的跌倒與稚嫩!再見,我的眼淚與哭喊!
我將舉起拳頭,莊嚴宣誓:高中,我準備好了!青春,我來了!endprint