員工培訓(xùn)在國企升級轉(zhuǎn)型中的地位和策略

李燾

員工培訓(xùn)在國企升級轉(zhuǎn)型中的地位和策略

李燾

新的發(fā)展時代對于國企的發(fā)展也有了新的要求，員工培訓(xùn)是國企做好升級轉(zhuǎn)型的重要因素，本文通過分析國企中員工培訓(xùn)的特點(diǎn)，指出了在員工培訓(xùn)中存在的一些問題，最后針對這些問題，提出了幾點(diǎn)改進(jìn)措施。

國企的發(fā)展對于我國的經(jīng)濟(jì)增長有著舉足輕重的作用，新時代下的國企更加注重人才的培養(yǎng)，更加注重發(fā)展科技，勇于創(chuàng)新，對于員工的綜合素質(zhì)的要求也越來越高。所以做好員工培訓(xùn)對于國企的升級轉(zhuǎn)型大有裨益，員工整體素質(zhì)的提高會促進(jìn)企業(yè)更快更好地向前發(fā)展，所以對于員工培訓(xùn)，我們要及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改正，促進(jìn)國有企業(yè)的發(fā)展更加符合時代的需求。

員工培訓(xùn)特點(diǎn)

全員參與。從領(lǐng)導(dǎo)到員工都參與到培訓(xùn)中來，從整體上提高整個企業(yè)的工作人員的整體素質(zhì)。培訓(xùn)過程中上級領(lǐng)導(dǎo)與員工一起交流合作，了解他們的思想歷程，在培訓(xùn)過程中增進(jìn)了對彼此的了解。培訓(xùn)工作人員說明培訓(xùn)目標(biāo)和目的，并對培訓(xùn)成員的培訓(xùn)成果進(jìn)行評估。

不間斷性。學(xué)到老，活到老。告別學(xué)校踏入社會后，有很多東西是書本上沒有教過我們的，有很多東西都要我們?nèi)ゲ粩嗟貙W(xué)習(xí)，所以員工培訓(xùn)應(yīng)該定期舉行并長期不斷地多次進(jìn)行，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)以及工作方式和經(jīng)營方式，不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力和社會競爭力。

方式、地點(diǎn)不一。培訓(xùn)的方式和地點(diǎn)都不再單一化，而是越來越多樣化，培訓(xùn)的地點(diǎn)不再局限于公司，而是走向社會，甚至走進(jìn)大學(xué)校門。越來越多的社會組織愿意為企業(yè)開展培訓(xùn)活動，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力，還有一些大學(xué)為企業(yè)開設(shè)了專門的培訓(xùn)課程，幫助企業(yè)加強(qiáng)專業(yè)知識，提升企業(yè)自身素質(zhì)。

有計(jì)劃。員工培訓(xùn)都有專門的部門以及專門的負(fù)責(zé)人員或單位，對于員工的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目的也都是有針對性、有計(jì)劃性的。國家有很多鼓勵就業(yè)、提高就業(yè)人員綜合素質(zhì)的優(yōu)惠政策，其中就有針對員工培訓(xùn)的計(jì)劃內(nèi)容，通過有計(jì)劃、有組織、有目的的培訓(xùn)過程，快速提升員工的綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)企業(yè)和員工同時更快更好地發(fā)展。

存在的問題

目標(biāo)不明確。培訓(xùn)應(yīng)該為企業(yè)的長期發(fā)展目標(biāo)而服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)更快更好地實(shí)現(xiàn)，而有些企業(yè)在員工培訓(xùn)過程中，不注重培訓(xùn)定位的強(qiáng)調(diào)說明，對于員工培訓(xùn)的本質(zhì)認(rèn)識淺薄，認(rèn)為員工培訓(xùn)就只是學(xué)習(xí)一些枯燥的理論知識、思想教育和一些技能知識。所以員工也就對培訓(xùn)不夠重視，把培訓(xùn)當(dāng)成是另一種形式的休假，對培訓(xùn)內(nèi)容關(guān)注度不夠，也就不可能有真正的提高，達(dá)不到培訓(xùn)的真正目的，更不利于企業(yè)業(yè)務(wù)能力的提高。（關(guān)悅,徐亮.國有企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題及對策[J].企業(yè)改革與管理,2016(6):83-84.)

對象錯誤。企業(yè)管理者對于員工培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為只需要給普通員工進(jìn)行培訓(xùn)就好，而對于上級管理者則不需要進(jìn)行培訓(xùn)，這樣一來，員工經(jīng)過不斷的培訓(xùn)，自身的綜合素質(zhì)得到提高，思想和技能都有所進(jìn)步，而管理者的思想和綜合素質(zhì)卻還在原地踏步，員工接受的新思想與管理者陳舊的思想發(fā)生碰撞，很容易就引起沖突和矛盾，不利于企業(yè)管理工作的順利進(jìn)行，任由這種現(xiàn)象發(fā)展下去，最終必將造成員工離職、人才流失的后果。

沒有鼓勵措施。進(jìn)行員工培訓(xùn)的目的就是為了讓員工的整體素質(zhì)都有一個快速地提高，所以在培訓(xùn)完成后，要根據(jù)員工學(xué)到的新思想和新技能，交給他們能用到這些先進(jìn)思想和技術(shù)的工作任務(wù)，做到能讓“英雄有用武之地”，只有讓他們的才能充分表現(xiàn)出來，才能增進(jìn)他們的自信心，提高他們的積極性。對于有明顯進(jìn)步的員工要給予適當(dāng)?shù)莫剟睿热绨l(fā)現(xiàn)有員工的管理才能通過培訓(xùn)很好地展現(xiàn)出來了，那么就可以對其進(jìn)行升職獎勵。但是有些企業(yè)卻在培訓(xùn)工作結(jié)束之后，依然按照原來的工作任務(wù)或進(jìn)度分配工作任務(wù)，員工學(xué)到的技能和思想得不到運(yùn)用，極大地挫傷了員工的培訓(xùn)積極性。

監(jiān)督不到位。對于員工的培訓(xùn)工作，要有行之有效的監(jiān)督管理制度。許多企業(yè)都是在組織員工進(jìn)行培訓(xùn)的時候，只安排好前期工作，確保員工都能去參加培訓(xùn)就好了，但是對于員工的培訓(xùn)過程以及培訓(xùn)過程中遇到的問題卻不能及時關(guān)注或者完全不關(guān)注。在培訓(xùn)過程中，更應(yīng)該加強(qiáng)對員工培訓(xùn)的監(jiān)督管理，對于培訓(xùn)過程中遇到的問題，要及時解決，并加強(qiáng)與員工的溝通和交流，便于對培訓(xùn)內(nèi)容及時作出調(diào)整，使員工培訓(xùn)得到更好的效果，獲得更多的成果。

改善措施

注重員工能力分析。及時對員工進(jìn)行綜合素質(zhì)的評測和估計(jì)，多方面多角度地了解員工的優(yōu)勢與短板，然后對企業(yè)的崗位需求深入分析，對于比較符合崗位需求的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)配，促進(jìn)員工的優(yōu)勢得到更好地發(fā)揮。針對員工的短板，要及時制定能有效改善不足的培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)員工能力的快速提升。

培訓(xùn)內(nèi)容與崗位需求要一致。在員工培訓(xùn)過程中，需要明確工作崗位所需要的能力是什么，如何才能促進(jìn)工作更好地進(jìn)行，明確了目標(biāo)技能以后，就要加強(qiáng)對這些技能和素質(zhì)的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)過程中，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，使培訓(xùn)更有目標(biāo)地進(jìn)行，促進(jìn)員工和企業(yè)的共同進(jìn)步。

加強(qiáng)培訓(xùn)力度。企業(yè)要明白員工培訓(xùn)的重要性，不隨意克扣員工培訓(xùn)費(fèi)用，不隨便取消員工培訓(xùn)活動，員工素質(zhì)和技能的提升，是一個企業(yè)最寶貴的生產(chǎn)力，所以企業(yè)應(yīng)該加大對員工的培訓(xùn)力度，加大宣傳培訓(xùn)重要性的宣傳力度，使員工的技能得到不斷提升，為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。

加強(qiáng)監(jiān)督管理。對于員工培訓(xùn)要從頭到尾都注重監(jiān)督管理工作，首先管理人員對員工培訓(xùn)工作要充分重視起來，做好相關(guān)的安排和分配組織工作。其次，在培訓(xùn)過程中，要及時與員工進(jìn)行交流溝通，根據(jù)員工的反饋不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作，對于培訓(xùn)效果要及時總結(jié)，促進(jìn)員工培訓(xùn)工作不斷進(jìn)步。(穆為明.轉(zhuǎn)型期國有企業(yè)青年員工培訓(xùn)問題與對策[J].人力資源管理,2017(5):324-324.)

員工培訓(xùn)對于國有企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級具有重要意義，員工在培訓(xùn)過程中學(xué)到的新思想和新技術(shù)可以為國有企業(yè)注入源源不斷的新鮮血液，促進(jìn)企業(yè)更加穩(wěn)定健康的發(fā)展，員工培訓(xùn)工作雖然還有很多不足之處，但是只要我們能及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并及時改善，就能使員工培訓(xùn)取得更好的效果，促進(jìn)國有企業(yè)更加穩(wěn)健地升級轉(zhuǎn)型。

（作者單位：甘肅第三建設(shè)集團(tuán)公司）