文/韓景霞,河南省太康縣文化廣播新聞出版局
淺淡廣播音樂節(jié)目創(chuàng)新的重要性
文/韓景霞,河南省太康縣文化廣播新聞出版局
廣播音樂節(jié)目要持續(xù)發(fā)展,就需要在節(jié)目定位、編輯、思路方面大的創(chuàng)新要做到節(jié)目定位創(chuàng)新,節(jié)目編輯創(chuàng)新,語言藝術創(chuàng)新。
音樂;定位;編輯;語言藝術;創(chuàng)新
廣播音樂節(jié)目,在所有類型的廣播節(jié)目中占據(jù)著非常主要的位置。當今,在傳媒多元化的社會中,廣播音樂節(jié)目要持續(xù)發(fā)展,就需要在節(jié)目定位、編輯思路方面大膽創(chuàng)新。
傳統(tǒng)的廣播節(jié)目,往往是以主持人的個人風格占據(jù)主導,而在媒體分眾傳播效應日趨被聽眾接受的今天,僅僅立足主持人的個人喜好,或者有限的聽眾熱線、短信反饋,是不夠的。廣播音樂節(jié)目更需要的,是在編輯節(jié)目之前,對于受眾有一個全方位的調(diào)查和了解。
1.1 準確定位聽眾群。相關研究表明,在各種音樂類型中。古典音樂的受聽眾人數(shù)相對來說比較少,但比較固定受教育的程度和收入程度比較高。流行音樂受眾面十分寬泛,但具體的人群難以準確界定。在流行音樂節(jié)目中,歐美音樂節(jié)目則是較為特殊的一種。這部分聽眾人數(shù)并不太多,但普遍年紀較輕,外語水平高,包括學生和白領階層。廣播音樂節(jié)目在編排前,要針對自己希望吸引的受眾群體,進行樂曲的選擇,樹立節(jié)目的特色和個性,才能避免同質(zhì)化,吸引到目標群體。
1.2 了解目標聽眾群的收聽時間和習慣。廣播是一種很特殊的媒體,根據(jù)時間軸來進行節(jié)目編排,是由廣播媒體的特性所決定。根據(jù)目前的調(diào)查,廣播收聽人群多數(shù)是開車的人士,其次是學生、老年人。這三種不同的人群根據(jù)自身的作息規(guī)律,他們收聽節(jié)目的時間也是不同的。一般來說,上下班的高峰時間,被所有的廣播電臺認為是黃金時間,因為這個時間收聽節(jié)目的多數(shù)是上下班路上的人群。清晨,則是老年群體比較喜歡的收聽時間,夜晚,則包括學生在內(nèi)的年輕人收聽較多。聽眾的特點決定了廣播音樂節(jié)目在編輯時,要針對自己所在的時段,收聽節(jié)目的人群的特點,做好編排,做到有的放矢。
音樂節(jié)目內(nèi)容、形式和手段的創(chuàng)新從內(nèi)容上來講,就是要挖掘新題材,選擇新的編輯形式,用多種載體表現(xiàn)音樂的內(nèi)涵;在手段上,要利用新的技術,使廣播節(jié)目形式發(fā)生新變化,使受眾更加方便地收聽廣播節(jié)目。我們更應該把音樂看成是人們生活的一部分。將音樂和人們的生活較好地結(jié)合起來,是我們思考的課題。一般的音樂節(jié)目,往往局限于一段介紹性的語言,一段示范式的音樂,不能給人留下深刻的印象。
以此為延伸,一檔叫做《我的音樂日記》的音樂節(jié)目。這個節(jié)目同樣以我們周圍那些有故事的普通人為主角,請他們自己講述自己的經(jīng)歷,配合不同的經(jīng)歷,篩選歌曲穿插其中。主持人的語言僅僅用于在必要的時候交代起承轉(zhuǎn)合。這一節(jié)目同樣受到好評。主持人的作用,是在編輯思路上。如何從大量的采訪中,提出中心,讓情節(jié)有機延展,并在合適的時候加入恰到好處的音樂,這些對于編輯思路都是考驗。成功運作的結(jié)果,就是讓節(jié)目多線并進:故事、音樂、采訪、背景聲……這些元素會讓節(jié)目得到極大豐富,是名副其實的“聲音版的紀錄片”。
流行音樂節(jié)目,“混搭”產(chǎn)生別樣精彩。流行音樂節(jié)目編輯,在各個廣播電臺看似最平常,其實也是很考驗功力的。在美國,音樂電臺分類明確,有專門的爵士樂電臺、流行音樂電臺等。但在國內(nèi),由于受眾對音樂的了解和喜好,類別還不是這么明顯,完全以音樂類別來分來難免遭遇“水土不服”??v然是在流行音樂這個范圍之內(nèi),也不宜太多強調(diào)“港臺音樂”、“內(nèi)地音樂”或者“歐美音樂”,這種分類法,會把相當一部分聽眾拒之門外。筆者以為,流行音樂節(jié)目“混搭”其實是一種很好的出新的方式。
古典音樂節(jié)目,把大師請下神壇。古典音樂節(jié)目,在各個廣播電臺,都是難度最大的一種節(jié)目。古典音樂的受眾群體有限,而且人門門檻高,如何發(fā)掘更多節(jié)目資源,通過編輯,讓更多人接受,就是一門學問。把古典音樂節(jié)目通俗化,把大師請下神壇,讓他們以普通人的形象出現(xiàn)在聽眾心中,不失為一個好辦法。深圳電臺有一檔特殊的古典音樂節(jié)目叫做《傻瓜古典》。顧名思義,即使沒有古典音樂基礎的聽眾也能聽明白。在這檔節(jié)目中,編輯者多以著名作曲家、演奏家的生平故事作為貫穿整個節(jié)目的軸線,將他們在不同時期創(chuàng)作的樂曲有機融合其中。節(jié)目中不乏大師的逸聞趣事和語言生動的欣賞提示。在這樣的編輯思路下,古典音樂迷可以欣賞到大量音樂,而入門的聽眾可以了解到更多古典音樂知識,在理解的前提下去欣賞,古典音樂節(jié)目也就變得容易接受了。
在廣播電臺,主持人往往身兼數(shù)職,工作范圍包括節(jié)目的編輯、采訪、主持等等。其中,在直播時,用語言來有效反映編輯思路是十分重要的。傳統(tǒng)的音樂節(jié)目主持人,在主持中的語言可以分為兩大類:知識型、煽情型。知識型的語言,包括對所選擇音樂的背景介紹、專輯介紹;煽情型包括刻意營造氛圍,以詩化語言引導聽眾。這兩種方式已經(jīng)沿用多年,事實證明,也取得了很好的效果,但是希望音樂節(jié)目長足發(fā)展,還需要在主持語言方面不懈創(chuàng)新可嘗試從以下幾方面做探索:
3.1 與聽眾平視。傳統(tǒng)的主持人往往在節(jié)目中扮演教導者或者知識傳播者的角色,但在當今的媒體發(fā)展趨勢中,與受眾“平視”,越來越受到重視。尤其廣播媒體,作為伴隨性媒體。更需要“平視”聽眾的語言表達方式。簡言之,在節(jié)目中改“引導”為“分享”。廣播音樂節(jié)目主持人在節(jié)目中和聽眾分享自己喜愛的音樂,以平等的方式來交流,這種主持風格,尤其受到年輕聽眾的認可。
3.2 做有故事的音樂節(jié)目。相比于傳統(tǒng)音樂節(jié)目中,單純播放歌曲而言,目前,有“故事”的音樂節(jié)目更加受到聽眾的喜愛?!皊tor y types”,這個概念從新聞延伸到音樂??梢允且魳返膭?chuàng)作者、演唱者、傳播者的人生經(jīng)歷,可以是喜愛音樂的人的個人經(jīng)歷,也可以是主持人本人經(jīng)歷過的故事。和聽眾分享精彩的故事,把音樂融入其中,這樣的主持人所做的音樂節(jié)目。擁有更大的張力。
廣播作為傳統(tǒng)的媒體,伴隨性的特點,決定了它不易被取代,而音樂節(jié)目,是最適宜伴隨性媒體的節(jié)目形式之一。廣播音樂節(jié)目要走向更廣闊的發(fā)展道路,創(chuàng)新,是決定性的因素。