英語語言特點視角下英語長句翻譯的解讀

桂峰蘭 / 遼寧行政學院

英語語言特點視角下英語長句翻譯的解讀

桂峰蘭 / 遼寧行政學院

英語長句翻譯在英語翻譯當中是比較重要的學習要點，同時也是非常難學的難點，翻譯英語長句對于文章的翻譯或者是詞語、短句的翻譯都是起著很明顯的作用。 下面主要根據英語語言的特點來分析和解決英語長句翻譯的可行性，并且對提高英語長句翻譯質量的對策展開探討，給大家一個合理的參考和借鑒。

英語語言；視角；英語長句翻譯

翻譯作為當代發(fā)展是必不可少的一項內容，那么作為一種語言活動，它不僅僅具有跨文化和跨社會的特點，它還是把一種語言轉換成另外一種語言的重要途徑。我們都知道現(xiàn)在全世界通用的語言就是英語，作為國際上通用的語言，使用的范圍是非常廣的，而且在頻繁的對外交流的情況下，把它翻譯成各國語言更是尤為重要的一項任務。當然在英語翻譯的過程中其中英語長句的翻譯是翻譯中的重難點，比較不好翻譯。那么如何采取有效的辦法把長句英語翻譯成通俗易懂的容易理解的話并不違和其本意呢？下面就英語語言特點的視覺出發(fā)，對英語長句翻譯展開探討。

一、對英語語言本身的特點進行分析

語言作為文化的一部分是有其獨特的魅力和意義的。其中英語語言也是有其獨特的地方的，作為翻譯者來說，首先要對這項獨特的語言有所了解和并掌握一定的知識量才可以更好的勝任翻譯的工作。

（一）英語語言的“形合”

通過語言學的分析我們了解，英語語言比較注重的是“形合”，而我國漢語語言更為注重的是“意合”，顧名思義，一種是比較重視形式上的重合，另一種則看重意思上的重合。所謂“形合”就是說在一句話當中的幾個或若干個短句之間，這些短句的關系是非常顯性的，而且在形式上非常清晰嚴格，一般是通過語法和詞匯之間的邏輯關系實現(xiàn)句子的完整表達，這種形式一般就是英語表達的基本組成方式?！靶魏稀痹谟⒄Z語言當中的主要體現(xiàn)為：英語傾向于運用鏈接的方式來鏈接語句，無論是長句連接構成還是短語的連接構成都是需要用得到鏈接詞語對對，比如經常用到的and,so,if,because等。并且也是離不開關系詞語的，比如What,how,who;還有介詞to,in等，另外還包括狀語功能的非謂語動詞結構或者動名詞等，每種連接方式的運用都讓單詞和單詞之間、語句和語句之間構成了一定的邏輯關系，并且這種結構關系都是非常清晰明確的，英語語言當中主要就是通過這些連接詞之間的銜接和過度，達到此詞組和詞組、詞組和句子以及句子和句子之間的關系的[1]。

（二）關于英語語言的樹狀體現(xiàn)

英語句子的結構特點比較注重主語和謂語只愛你的邏輯關系，其中主語+謂語、主語+謂語+表語、主語+謂語+賓語、主語+謂語+賓語+直接賓語、主語+謂語+賓語+賓語補足語這屋，這五種基本句型都是英語句子構成最基本的語法知識，也是一般英語常用句子的主句形式。有了主謂賓以后，在講各種英語短語、分句還有從句分別用連接方式插入到主句當中，讓各個句子的成分在主句的基礎上不斷的擴展和延伸，這樣讓整個句子就像是樹狀般對待鋪展開來，就如同一顆枝葉茂密的大樹一樣，這樣構成了英語長短句和復合句。句子的結構會在主句的引導下形成較為嚴謹、具有邏輯性的結構[2]。

二、分析英語長句在英語當中的翻譯

當我們對英語語言的結構和語法情況有了一定的了解和掌握以后，在英語語言特點中尋找翻譯長句的規(guī)律特點，首先在對長句進行翻譯的時候，要對句子的結構進行分析和找尋規(guī)律，找到長句當中的主句，分析是哪種句型，然后根據句子的結構把主謂賓屢清楚，一般的長句的基本結構類型不外乎以上五種類型。其次一定要找到主句當中的關聯(lián)詞，比如but,because,這類的連接詞，還有that,which這類的關系詞，以及with,to之類的介詞和非謂語動詞結構的詞匯，然后對句子的局部進行相應的分析和研究，再來判斷是短語還是非謂語動詞分居，或者是從句還是并列結構的句子。第三點需要注意的是英語句型成立的條件，要成立一個英語句型首先要包括英語的主語和謂語，所以對于長句中的動詞一定要先找出來進行分析和理解，然后確定這個詞是屬于英語長句中的主句謂語動詞還是從句謂語動詞。第四點要求根據以上分析的結果對長句進行翻譯，然后用漢語的用詞習慣和表達方式將英語意思完整的表達出來[3]。

三、關于英語長句翻譯的技巧

（一）按順序法翻譯

在英語長句當中，長句翻譯一直都是屬于英語學習的重難點問題，特別是在一些比較復雜的長句翻譯當中，一些基本的語法結構和我們常用到的漢語表達結構比較類似，這個時候我們可以根據語句中索要表達的內容合理的理解，然后有條理的去翻譯出來。也可以已根據我們自身的一些理解去添加一些修飾詞匯進行解讀和潤色，這樣讓長句的翻譯更為通俗易懂，而且也達到翻譯內容順序和英語長句內容順序的一致性。比如：Even when we left the house loked the door and electricity for electric operation still support:help us to keep food cool,heat or cold water to start the air conditioning indoor temperature adjustment.

我們仔細來分析一下這個句子和句型，句子的當中“Even when”是起引導作用的引導詞，而且引導的是實踐狀語從句，根據語句中表達的內容進行翻譯可以得到其中的意思：即使在我們鎖上了門離開了家，點仍然能夠在為電氣的運轉提供支持，幫助我們冷藏食品，加熱冷水或者是啟動空調來調節(jié)室內的溫度。

（二）按逆序法翻譯

用逆序法翻譯英語長句剛好和順序法是完全相反的，由于英語長句當中有些長句的表達方式和漢語的意思是相反的，所以在給這類型英語長句進行翻譯的時候需要采用逆序法來翻譯，這樣可以使整個句子翻譯出來的效果達到理想的狀態(tài)。比如：It is normal for people in the west for attaching too much importance to human rights.根據這個例子進行分析其中“in the West”引導的是一個狀語從句，我們可以把這句話翻譯成“我們經?？梢钥匆娢鞣饺藢τ谌藱噙^于看重，這對于西方人而言實屬正常”，如果按照順序法去翻譯這句話，那么意思就完全不同甚至和我們常用的漢語習慣完全不符。

（三）按分句法翻譯

一般的英語長句翻譯當中我們常常會遇到這樣一個問題，那就是主語和修飾詞之間的聯(lián)系非常微妙，有的甚至都沒有聯(lián)系此直接忽略掉了。那我們在漢語翻譯的時候就一定要充分的結合漢語的用詞和表達習慣去翻譯，切不可從英語長句把從句剝離開來然后單獨展開翻譯，然后再去將他們進行匯合，這樣是行不通的。還有一點需要注意，有的時候為了讓翻譯的內容和前面單獨內容合拍或者連貫起來，可以采取化整為零的方式把長句進行分解在順序上保持原有的格式。

四、引用實例分析英語長句翻譯技巧

首先來給大家舉個例子進行分析，比如：Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience intellectual development.

根據上述內容的方法來分析這個句子，首先可以發(fā)現(xiàn)這個句子當中的主語是：Behaviorists，謂語是suggest，賓語是一個從句，所以整個句子的結構為Behaviorist suggest that-clause的結構。其次這個句子它有五個謂語結構，這個五個謂語動詞分別是suggest,is raised,are,develop,experience.

通過這個句式結構進行分析，我們可以充分的理解這個長句翻譯的基本結構，并且從該長句當中提取主謂賓，然后進行的單獨的翻譯，最后根據整個英語長句的順序得到長句的中文翻譯：從行為主義者的角度進行分析，如果說在兒童成長和生活環(huán)境中存在諸多的刺激因素，并且這個刺激因素在很大程度上又能夠促進兒童的反應能力提高，那么這就是明顯可以提升兒童智力水平的。

五、結束語

根據以上對英語長句翻譯情況的分析和了解，我們可以得知英語長句的翻譯是一個非常復雜的過程。而且在這個過程當中需要翻譯者自身在平時的翻譯當中積累經驗，并且有意識的去培養(yǎng)自己分析長句的能力，然后對英語長句的翻譯的規(guī)律進行概括和總結，并且根據英語長句的語言不同成分所表現(xiàn)出的不同特點進行合理有效的分析，并且有針對性的翻譯出來，一定要讓翻譯出來的句子意思簡要而又明確。以上一些長句翻譯的方法希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛶椭?，幫助大家完善英語長句翻譯的難點。

[1]劉沖.基于英語語言特點視角下的英語長句翻譯探討[J].科教導刊(上旬刊),2014,03（12）:27-29.

[2]張瑞.基于英語語言特點下的英語長句翻譯研究[J].湖北函授大學學報,2017,30(01):162-163.

[3]劉威.淺談英語長句的翻譯技巧[J].長春教育學院學報,2016,32(05):48-50.