綜合護(hù)理干預(yù)在小兒高熱驚厥護(hù)理中的應(yīng)用效果

李潤琴

（山西省煤炭中心醫(yī)院，山西 太原 030006）

綜合護(hù)理干預(yù)在小兒高熱驚厥護(hù)理中的應(yīng)用效果

李潤琴

（山西省煤炭中心醫(yī)院，山西 太原 030006）

目的探究對小兒高熱驚厥病癥患兒應(yīng)用綜合護(hù)理干預(yù)模式開展護(hù)理工作的護(hù)理效果。方法 抽取我院接收診治的小兒高熱驚厥病癥患兒138例作為研究樣本，將其隨機(jī)分為對照組及觀察組，每組69例。對照組給予常規(guī)護(hù)理模式，觀察組則在對照組基礎(chǔ)上增添綜合護(hù)理干預(yù)模式。觀察并比較兩組患兒癥狀改善時(shí)間、治愈平均時(shí)間、驚厥復(fù)發(fā)率等相關(guān)生理指標(biāo)變化情況及患兒對護(hù)理模式的滿意度。結(jié)果 予以對應(yīng)護(hù)理模式后，觀察組患兒退熱時(shí)間、驚厥消失時(shí)間、治愈平均時(shí)間相比于對照組均呈顯著縮短跡象（P＜0.05）；觀察組驚厥復(fù)發(fā)率顯著低于對照組（P＜0.05）；觀察組對護(hù)理模式滿意度更高（P＜0.05）。結(jié)論 對小兒高熱驚厥病癥患兒應(yīng)用綜合護(hù)理干預(yù)模式展開護(hù)理，護(hù)理結(jié)果顯著，對患兒癥狀改善時(shí)間及治愈平均時(shí)間的縮減、驚厥復(fù)發(fā)率下降及患兒對護(hù)理模式滿意度的提升均有積極作用。

綜合護(hù)理干預(yù)；小兒高熱驚厥；護(hù)理；應(yīng)用效果

小兒高熱驚厥是嬰幼兒時(shí)期最常見的驚厥性病癥，在嬰幼兒時(shí)期出現(xiàn)驚厥動作，并伴有發(fā)熱跡象，但它并不是發(fā)熱和驚厥的簡單疊加，主要特征為意識出現(xiàn)識別障礙或肌肉收縮功能失常，通常會對嬰幼兒大腦發(fā)育產(chǎn)生嚴(yán)重?fù)p害[1]。本文將我院于2015年4月～2017年6月接收診治的小兒高熱驚厥病癥患兒138例作為研究樣本，探究對小兒高熱驚厥病癥患兒應(yīng)用綜合護(hù)理干預(yù)模式開展護(hù)理工作的護(hù)理效果。現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

抽取2015年4月～2017年6月，我院接收診治的小兒高熱驚厥病癥患兒138例作為研究樣本，均為我院依據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)確診的小兒高熱驚厥病癥患兒，將其隨機(jī)分為兩組，即對照組和觀察組，每組69例。對照組患兒男女比例為45:24，年齡在0.5～5歲，平均為（1.65±0.43）歲，體溫在38.6～40.2度，平均為（39.4±0.1）度；觀察組患兒男女比例為47:22，年齡在0.5～6歲，平均為（1.83±0.54）歲，體溫在38.4～40.1度，平均為（39.2±0.1）度。兩組患兒在性別、年齡等方面的差異不具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05），兩者具有可比性。

1.2 護(hù)理方法

首先兩組患兒均給予常規(guī)物理治療方式，對照組給予常規(guī)護(hù)理模式展開護(hù)理工作，包含督促患兒用藥，確保飲食營養(yǎng)搭配，心理護(hù)理等。觀察組則在對照組基礎(chǔ)上增添綜合護(hù)理干預(yù)模式，首先應(yīng)確保病房干凈清潔，提升患兒在院期間居住舒適度，幫助提供日常必需品，保持室內(nèi)通風(fēng)性良好，讓患兒盡量著寬松衣物；對患兒實(shí)施心理護(hù)理，靜脈注射等治療方式會使患兒產(chǎn)生疼痛感，患兒會對醫(yī)院環(huán)境感到陌生，以上情況均會增加患兒的恐懼心理，也將使患兒不配合治療的可能性增大，所以相關(guān)護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)安撫患兒不良情緒，使其不再感覺害怕及恐懼；時(shí)刻對患兒各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測，若出現(xiàn)高熱，應(yīng)立即通過物理方式或藥物方式降溫，若出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象，應(yīng)實(shí)施急救處理，保證兒童呼吸道順暢，保持環(huán)境安靜，以防再次發(fā)生驚厥；合理規(guī)劃患兒飲食，飲食中應(yīng)富含蛋白質(zhì)及維生素；對患兒實(shí)施相關(guān)安全護(hù)理，尤其是年齡較小患兒，必須有專人陪護(hù)；向患兒家人進(jìn)行疾病相關(guān)知識宣傳，幫助家長了解日常生活中如何做好預(yù)防措施，提高兒童抵抗力，同時(shí)建議家長定期帶兒童來院體檢。

1.3 觀察指標(biāo)

觀察并比較兩組患兒癥狀改善時(shí)間、治愈平均時(shí)間、驚厥復(fù)發(fā)率等相關(guān)生理指標(biāo)變化情況及患兒對護(hù)理模式的滿意度。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

在本次研究中所涉及到的所有數(shù)據(jù)都將會被保存在excel文檔中，并且將對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，期間將會用到SPSS 13.0軟件。我們采用平均值±標(biāo)準(zhǔn)差的方式來表達(dá)計(jì)量資料，同時(shí)對組間比較進(jìn)行t檢驗(yàn)，使用（%）來表示技術(shù)資料，行x2檢驗(yàn)，滿足P＜0.05這個(gè)條件時(shí)才能表明這些數(shù)據(jù)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 兩組臨床護(hù)理結(jié)果對比（見表1）

2.2 兩組患兒對護(hù)理模式滿意度對比（見表2）

表1 兩組臨床護(hù)理結(jié)果對比

表2 兩組患兒對護(hù)理模式滿意度對比 [n（%）]

3 討 論

熱性驚厥是小兒時(shí)期最常見到的抽搐癥狀，引發(fā)抽搐的主要原因?yàn)楦黝惛腥拘约膊?，其中以呼吸道感染最為常見[2]。熱性驚厥發(fā)生后不會引發(fā)任何并發(fā)癥，但是突然性抽搐可能會使患者在意識模糊階段受到外傷，患者將出現(xiàn)全身痙攣狀況，若持續(xù)抽搐則可能造成腦部缺氧及腦損傷。因此，一旦兒童表現(xiàn)出小兒高熱驚厥相關(guān)癥狀，則應(yīng)及時(shí)給予退熱藥，并對引發(fā)驚厥的原發(fā)病采取相應(yīng)治療手段。在平常生活中需對飲食多加注意，家長應(yīng)采取相應(yīng)預(yù)防措施，以防驚厥復(fù)發(fā)。

綜上所述，對小兒高熱驚厥病癥患兒應(yīng)用綜合護(hù)理干預(yù)模式展開護(hù)理，護(hù)理結(jié)果顯著，對患兒癥狀改善時(shí)間及治愈平均時(shí)間的縮減、驚厥復(fù)發(fā)率下降及患兒對護(hù)理模式滿意度的提升均有積極作用。

[1]邵 倩.綜合護(hù)理干預(yù)在門診小兒高熱驚厥中的應(yīng)用[J].中國保健營養(yǎng),2015,25(15):196.

[2]楊莎莎.綜合護(hù)理干預(yù)在門診小兒高熱驚厥中的應(yīng)用[J].母嬰世界,2016,(8):196-196.

R473.72

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ISSN.2095-8242.2017.64.12601.02

本文編輯：吳玲麗