動態(tài)識解模式下的多義形容詞詞義解析

【摘要】多義形容詞詞義研究分為注重語言系統(tǒng)層面的靜態(tài)識解和強調(diào)語言使用層面的動態(tài)識解。前者主張詞義是跨感官經(jīng)驗的通感隱喻；后者在此基礎(chǔ)上試圖深入探索該模式的實時動態(tài)過程，再結(jié)合局域激活理論得出動態(tài)識解模式。形名結(jié)構(gòu)的名詞原義在初義過程中，其相應(yīng)亞概念被形容詞原義激活，在語境，常識和認(rèn)知方式的共同作用下確立側(cè)義，即名詞的洽義，最終使名詞與形容詞互相觀照，形名互含。

【關(guān)鍵詞】多義形容詞 動態(tài)識解 局域激活 洽義

英語中一詞多義體現(xiàn)了認(rèn)知的經(jīng)濟原則，是詞匯在使用歷史中逐漸形成的。多義詞每個義項并非同時成型，而是以原義為先，先后派生出來的，形成關(guān)聯(lián)的詞義網(wǎng)絡(luò)。多義形容詞的詞義解析光從傳統(tǒng)的隱喻、轉(zhuǎn)喻的角度靜態(tài)分析，已經(jīng)不能切中其本質(zhì)；應(yīng)把詞匯原義放入語境，結(jié)合常識，運用多種識解方法動態(tài)分析，從而得出詞匯在語境中的具體涵義。

本文從有道在線詞典的heavy詞條的例句中選取了5句，試圖用動態(tài)識解模式來解析其每句中的不同詞義。

一、動態(tài)識解與靜態(tài)識解的差異

形容詞詞義的識解模式可分為兩大類：靜態(tài)識解和動態(tài)識解。前者主要集中于隱喻思維方式的研究，其理論基礎(chǔ)為“域合并理論”。該理論認(rèn)為在人類個體早期，運動域和主觀域的經(jīng)驗是合并的，當(dāng)概念隱喻出現(xiàn)時，這兩個融合在一起的認(rèn)知域經(jīng)驗才分開。早期合并的相關(guān)經(jīng)驗促成兩個域的神經(jīng)聯(lián)結(jié)，并促成“通感隱喻”，即從某一感官范疇的認(rèn)知域引向另一感官范疇的認(rèn)知域。靜態(tài)識解關(guān)注語言系統(tǒng)層面，為探索一詞多義指明了方向，但對詞義解析的認(rèn)知缺乏過程性的闡述，因此對于特定語境下多義形容詞的釋義問題幫助相對較小。動態(tài)識解關(guān)注語言使用的層面，它認(rèn)為：詞義是使用中產(chǎn)生的，是結(jié)合語言與非語言知識及語境信息對事物進行識解的結(jié)果。它基于前者隱喻思維的概念，進一步深入探索其過程，尤其關(guān)注該過程在各因素對在線釋義影響，更切中釋義過程的本質(zhì)。

二、形名結(jié)構(gòu)的動態(tài)識解模型

該模式是結(jié)合動態(tài)識解法和局域激活等觀點提出的。如前所述，動態(tài)識解法主張意義不是在詞庫中已經(jīng)細(xì)化好了的，而是在實際使用中在線即時識解時產(chǎn)生的。詞匯在該模型中先后經(jīng)歷“原義”、“初義”、“洽義”，即“對識解作貢獻的詞匯原材料”、“在線識解中的語義”、“在線識解后的語義”，這三個階段。

名詞的原義是包含著一些相互關(guān)聯(lián)的概念實體的空間，可分為內(nèi)容實體和圖式結(jié)構(gòu)兩種。前者可分為三類：1）有形物，包括自然存在和人工制造的物體和現(xiàn)象等；2）與時間有關(guān)的事件、過程、活動和狀態(tài)，3）抽象體，包括事實、信息、想法、情態(tài)、知識、情勢、度量衡和時間。圖式結(jié)構(gòu)是依附在不同的內(nèi)容實體上彰顯它們的配置模板。

形容詞原義是概念空間中表特性的區(qū)域。這種特性可按照與名詞三類本體的關(guān)聯(lián)性分為三類，包含了從描述具體空間的三維事物和現(xiàn)象，到描述與時間有關(guān)的活動、過程和狀態(tài)，再到描述抽象信息、想法和知識等的形容詞。形容詞詞義在概念上有依存性和選擇性彰顯能力，從而在性質(zhì)上異于名詞詞義。

形容詞和名詞組成形名結(jié)構(gòu)后，兩者的原義相結(jié)合，根據(jù)局域激活理論發(fā)生作用，并在語境、常識和認(rèn)知加工方式的共同參與下產(chǎn)生初義。

局域激活觀點認(rèn)為概念實體分為依存體和自主體兩類。依存體和自主體在組合過程中會產(chǎn)生局域激活。在此過程中，具有多個亞概念的自主體與依存體組合，往往只被后者激活某個特定的亞概念，發(fā)生反應(yīng)作用于最終結(jié)果。形名組合中，形容詞屬于依存體，名詞是自主體。形名組合的局域激活機制是：名詞的詞義區(qū)域中集存著一群相互關(guān)聯(lián)的亞概念；形容詞詞義彰顯特定的性質(zhì)，與該名詞詞義中某個亞概念相關(guān)聯(lián)；當(dāng)兩者組合共現(xiàn)時，形容詞的特性依附在名詞中的特定亞概念上，從而使形名雙方及它們之間的關(guān)聯(lián)都得到彰顯。在此過程中，形容詞是激活名詞的導(dǎo)火索。

語境對初義過渡到洽義起顯著作用。語境是一個心理結(jié)構(gòu)體，是人們大腦中的假設(shè)，也稱為認(rèn)知語境。交際理解中起主要作用的是構(gòu)成聽話人認(rèn)知語境的一系列假設(shè)，而不是具體的情景因素。廣義語境包括語言語境、物理語境、社交語境和個人已有的相關(guān)知識、經(jīng)驗。

詞組的洽義除了與詞義概念、常識、語境有關(guān)外，還受各種認(rèn)知加工方式，即識解方式的調(diào)控，可歸入心理學(xué)的四大類：關(guān)注/突顯、判斷/比較、視角/立場和組合/完型。

名詞原義中幾個亞概念被形容詞激活后，初義階段只有一個被選中，彰顯在洽義中，就得到名詞的側(cè)義（facet），是有很大獨立性，但可納入完型整體的概念成分。

總之，動態(tài)識解過程可歸納為依次推進的三個階段：在原義階段，詞語，彰顯其在心理詞庫中的默認(rèn)義；在初義階段兩原義同現(xiàn)合并，在語境、常識、認(rèn)知方式的調(diào)控下產(chǎn)生局域激活；最后階段初義合成形成洽義。

三、形名結(jié)構(gòu)動態(tài)識解模型下的heavy釋義

heavy原義是“重的”；本文選取了有道在線詞典5個含有heavy形名結(jié)構(gòu)的例句，利用上文中的模型來釋義。這5個例句如下：

1） He worried about her heavy drinking.

2） He had been feeling drowsy， the effect of an unusually heavy meal.

3） Its been a heavy day and Im tired.

4） The business is thriving and Philippa employs two full-timers for the heavy work.

5） I dont want any more of that heavy stuff.

1）句的heavy drinking中，原義分別為“重的”和“飲酒”，語境提供了“擔(dān)心”的指向，結(jié)合常識“飲酒過量會傷身，令人擔(dān)心”，在初義中以heavy激活drinking“傷身的飲酒方式”的亞概念，最終彰顯組合恰義“酗酒”。

2）句是heavy meal的結(jié)構(gòu)，根據(jù)各自原義“重的”和“一頓飯”，結(jié)合語境“昏昏欲睡是因為吃了heavy meal”，關(guān)聯(lián)常識“吃了不易消化的食物會昏昏欲睡”，使heavy激活meal的“一頓飯有時難以消化”的亞概念，彰顯組合洽義“難消化的一頓飯”。

3）句原義為“重的”、“一天”，結(jié)合“累壞了”的語境和“忙一整天很累”的常識，激活day的“一直忙一天”的亞概念，彰顯洽義“繁忙的一天”。

4）句原義是“重的”、“工作”，結(jié)合語境“生意興隆，又雇了兩個全職員工”和常識“生意好干的活就多”，激活work的“工作可能很多”的亞概念，彰顯洽義“繁重的工作”。

5）句中stuff可以理解為兩種意義，形名組合原義是“重的”、“東西或事情”，結(jié)合語境“不想要再多的了”，考慮常識“不想要再多的了，因為重的東西拿不了/難辦的事情完不成”，激活stuff“有些東西很重/有些事情很難辦”的亞概念，最終彰顯兩個洽義“重物/難辦的事”。

四、結(jié)語

靜態(tài)視角下的形容詞詞義研究集中于通感隱喻，停留在語言系統(tǒng)層面，而動態(tài)識解注重語言使用層面。形名結(jié)構(gòu)動態(tài)識解模型展示了形名組合從原義到初義，再到洽義的演變，探索了名詞原義的相應(yīng)亞概念被形容詞激活，在語境，常識和認(rèn)知方式的作用下確立側(cè)義的過程，為多義形容詞詞義識解提供了可行的方法，也給予相關(guān)的詞義教學(xué)以啟示。

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作者簡介：方芳（1977.9-），女，上海人，講師，碩士研究生，研究方向：英語語言與教學(xué)。endprint